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二年级富贵竹的作文(7篇优秀作文)

发布时间:2023-12-29 热度:74

【导语】富贵竹作文怎么写好?本文整理了7篇优秀的富贵竹二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是富贵竹作文范文,希望对您有所帮助。

二年级富贵竹的作文

【第1篇】小学二年级作文:坚强的富贵竹

我家有一瓶富贵竹,一共七八瓶。我妈把它放在写字台上,让我陪着写作业。富贵竹很美,远远看去像一片小竹林。它的叶子是绿色的,它的形状是椭圆形的,它的前面是锋利的,像一把剑。茎是一节一节的,就像竹子一样。

丰富的竹子没有根,不需要土壤,所以把水倒进瓶子里就能长得很好。它的叶子又大又多,一阵微风吹过,摇啊摇,仿佛在说:“孩子,好好学习。”写作业的时候,看着也不觉得那么累。有一次,妈妈给富贵竹换水,突然水里冒出一股怪味。没想到富贵竹在这么烂的水里这么绿。

富竹,你这么强,我佩服你,我要向你学习。

【第2篇】富贵竹作文400字-小学二年级作文

幸运竹

作者:彭

我们在快乐作文课上看到了一盆富贵竹。老师告诉我们,它象征着:花开花落,让竹报平安,盛世,盛世一世,所以我很喜欢。

远远望去,像是绿色的假山,又像是竹林。旁边有小枝叶,聚在一起像一朵开放的花。它看起来优雅而绿色,看起来像一件绿色的外套。

当你走进去,它是由许多类似竹子的竹杆组成的。他们紧紧地握在一起,仿佛在告诉我们,团结就是力量。竹子是淡绿色和深绿色。它看起来很漂亮,像老师的棉袄。

竹竿的叶子像一把小绿剑,嫩绿的叶子嫩滑。摸起来,软软的,很舒服,一片叶子形成了一朵朵小花。

它的根很细,像胡须一样,长着黄白色的胡须,种在晶莹的水里,非常优雅。

绿色的假山和一片竹林,相映成趣,显得十分清新优雅。

付国柱,我好喜欢你啊!

金城快乐作文培训学校

讲师:王老师

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【第3篇】我家的富贵竹作文200字-小学二年级作文

我家有一瓶盆景,看起来像竹子,其实不是竹子。被称为“富贵竹”。富竹和竹子的区别在于,竹子是空心的,富竹是实心的;竹子会开,富贵竹不会开;竹子长在土里,而我的富贵竹长在水里。竹子通常长得很大很高,而富贵竹很细很短,适合室内观赏。

我家富竹在我家一个多月了。在没有根之前,它总是长出黄色的叶子,但是它的根长得很慢,很少长出黄色的叶子。天天看,家人都很爱!如果你也喜欢,我们就养一瓶,然后再交流。

【第4篇】坚强的富贵竹作文200字-小学二年级作文

我家有一瓶富贵竹,一共七八瓶。我妈把它放在写字台上,让我陪着写作业。富贵竹很美,远远看去像一片小竹林。它的叶子是绿色的,它的形状是椭圆形的,它的前面是锋利的,像一把剑。茎是一节一节的,就像竹子一样。

丰富的竹子没有根,不需要土壤,所以把水倒进瓶子里就能长得很好。它的叶子又大又多,一阵微风吹过,摇啊摇,仿佛在说:“孩子,好好学习。”写作业的时候,看着也不觉得那么累。有一次,妈妈给富贵竹换水,突然水里冒出一股怪味。没想到富贵竹在这么烂的水里这么绿。

富竹,你这么强,我佩服你,我要向你学习。

二年级:黄红河

【第5篇】难养的富贵竹作文250字-小学二年级作文

难养富贵竹

今天,我的富贵竹要发芽了。我兴奋地跳啊跳。每天换水,我等啊等。等了几天,没发芽。我气愤地说:“你这样等,就得等到猴年!”我想把富贵竹扔进垃圾箱,父亲从房间里出来,急忙拦住我说:“孩子!别扔!”我莫名其妙地说:“爸,你怎么不扔?不会发芽的!”爸爸耐心地对我说:“当然会发芽。你之前看到的芽是你弄断的。富贵竹要几个月才能发芽,不是一下子!”哦,我明白了!小朱庆,对不起。

镇江智信小学

第2类(2)

林箐

讲师:廖海燕

【第6篇】我家的富贵竹300字

今天,阳光灿烂。我来说说富贵竹。

富贵竹是一种水生植物,不用土也能生长,很有装饰性,所以我很喜欢。

来说说我的富贵竹吧。我家有三棵富贵竹。它们的叶子是绿色的,它们有一根细长的竹竿,也是绿色的。他们穿着绿色的衣服。从远处看,它们就像一片郁郁葱葱的树林,非常迷人。

富竹有一种精神,一种自强不息的精神。值得学习。

有一天,我起得很早。看到妈妈在给富贵竹换水,妈妈对自己说:“好久没换水了,还长这么好!”她刚从倒花瓶里倒出一点水,我一下子傻眼了:富竹的水好臭好浑浊,他还是那么绿!

付国柱,我真的很佩服你!

【第7篇】坚强的富贵竹300字

我家有一瓶富贵竹,一共七八瓶。我妈把它放在写字台上,让我陪着写作业。富贵竹很美,远远看去像一片小竹林。它的叶子是绿色的,它的形状是椭圆形的,它的前面是锋利的,像一把剑。茎是一节一节的,就像竹子一样。

丰富的竹子没有根,不需要土壤,所以把水倒进瓶子里就能长得很好。它的叶子又大又多,一阵微风吹过,摇啊摇,仿佛在说:“孩子,好好学习。”写作业的时候,看着也不觉得那么累。有一次,妈妈给富贵竹换水,突然水里冒出一股怪味。没想到富贵竹在这么烂的水里这么绿。

富竹,你这么强,我佩服你,我要向你学习。

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