✎作文范文
在广东与福建交界线边上，一个贫穷的小山村被群山包围着，这片看似无边的大山不但孕育了丰富的物资，而且孕育了一群朴实的人们。
一阵清脆的汽笛声划破了早晨的宁静，几位衣冠楚楚的年轻的从车上走下来，拿着一张图纸指指点点。村民纷纷走过去，热情地打招呼。对这个几乎与世隔绝的小山村来说，有外地客人的到来几乎是百年难遇的大喜事。
年轻人在山村住了下来，越来越多的建筑车辆开进山区。渐渐的，乡亲们从年轻人口中得知，他们要在这儿建工厂，开发这儿的资源，让人们过上富裕的生活。乡亲们的脸上挂上了期待而又喜悦的笑容，他们热情款待年轻人，对那种富裕的生活充满憧憬。
没过多久，人们的笑容消失了。建筑工厂排出的废水让清澈的小河变了模样，混浊不堪的小河让人见了就恶心;原本绿草茵茵的小路上落满了建筑垃圾，堆满了黄泥;越来越多的树木在电锯前倒下，光秃秃的山头犹如脱发的少女，难看极了。“这可不行，年轻人，你看这环境……”村长找到了工程负责人，商量着说。“环境?哼，等工厂建成了，大把大把钞票飞进来，这环境又算什么?”负责人不屑地说，“村长，你回去吧，别管什么环境了。”村长无奈地走了出去，看着面目全非的大山，叹了口气。
乡亲们聚在村长家说前，皱着眉头思考着同一个问题。“村长，这可不行，要是再这么下去，俺们可得和垃圾生活啰!”
“对呀。这工程虽说好处不少，可付出的代价太大了，这山青水秀的一块宝地，难不成就这么让他糟蹋?”一位大爷吧嗒吧嗒着土烟，在一旁附和。
“是呀!”“没错，若环境给污染了，咱还怎么生活?”“对呀。”乡亲们起了一片骚动，村长蹲在一旁不言语。
“哟，这么热闹!怎么，今儿是节日吗?”工程负责人不知什么时候走了过来，笑眯眯地问道。村长瞄了他一眼，站起身来。“年轻人，咱们商量吧，这环境也得整整了。”村长表情严肃，对他说。
“村长，你想想吧，等工厂建成了，乡亲们生活富裕了，再整顿也不迟，更何况，这儿地方这么多，也不愁一块地被污染，对吧?”年轻人不以为然地回答。
“你啥也甭说了。”村长显得异常坚定，乡亲们都走了过来。“俺们这地方再大，也不容一块地被污染，俺们这地方就得干干净净!”“对!”乡亲们异口同声地说。“哼!”年轻人扬起眉头，接着说：“那又怎样?办工厂利益大，那钞票大把大把往口袋飞，你这一块地又算得上什么?再说了，到时候，乡亲们也得到不少利益，这不好吗?”
“年轻人，我们宁愿自己过苦一点，也不愿这片宝地受一点污染。”村子里的女教师意味深长地说，“我们在这生活一辈子，都平平淡淡的，谁不愿富裕一些呢?可是，大山是我们的命根子，它生我们养我们，我们谁也不肯让它受任何污染，明白吗?”
年轻人不再坚持了，他顿了一会儿，又说：“那也行，我们可以走，可这损失……”“我们给!”乡亲们异口同声地说，朴实的笑容又回到乡亲们的脸上。
工程队走了，大山恢复了往日的平静，乡亲们仍旧勤勤恳恳地劳动着，过着和谐安定的生活。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、环保主题作文、乡土题材作文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
衣冠楚楚、百年难遇、面目全非、异口同声、意味深长
【形容词】
贫穷、清脆、朴实、混浊不堪、光秃秃、干干净净、勤勤恳恳、和谐安定
【好词好句】
1. “光秃秃的山头犹如脱发的少女，难看极了。”
2. “大山是我们的命根子，它生我们养我们，我们谁也不肯让它受任何污染。”
3. “工程队走了，大山恢复了往日的平静，乡亲们仍旧勤勤恳恳地劳动着，过着和谐安定的生活。”
【修辞手法】
比喻：“光秃秃的山头犹如脱发的少女，难看极了。”，以“脱发的少女”喻被砍伐后荒芜的山头，形象鲜活又略带辛酸，强化生态痛感
排比：“俺们这地方再大，也不容一块地被污染，俺们这地方就得干干净净！”，通过重复“俺们这地方”，凸显村民守护家园的坚定立场与集体意志
【文字校对】
• "几位衣冠楚楚的年轻的从车上走下来"应为"几位衣冠楚楚的年轻人从车上走下来"
• "乡亲们聚在村长家说前"应为"乡亲们聚在村长家商量"
• "吧嗒吧嗒着土烟"应为"吧嗒吧嗒地抽着土烟"
• "起了一片骚动"应为"掀起了一片骚动"
【写作亮点】
✓ 以小山村为缩影，将宏大环保命题具象化为可感可触的人事变迁
✓ 对话密集自然，方言词汇（如“俺们”“啥也甭说”）增强乡土真实感与人物个性
✓ 环境描写前后对照鲜明，“清澈的小河”与“混浊不堪的小河”、“绿草茵茵”与“光秃秃的山头”形成强烈视觉反差
✓ 结尾收束沉静有力，“勤勤恳恳”“和谐安定”不煽情而余味悠长