难忘的运动会

【导语】高中作文写事作文:难忘的运动会,开篇点明时间意义,营造庄重而欢腾的现场氛围,“杀手锏”“眼中钉,肉中刺”等口语化表达鲜活传神,凸显人物个性。

难忘的运动会

作文范文

主题: 拼搏、遗憾、成长、集体、荣誉、坚持

今天,是一个令我们学校全体同学值得庆贺的日子。因为今天,我校盛大的举行了冬季运动会

今天的比赛可谓多姿多彩,五花八门。先别说上午的800米“世纪”大战,也不谈下午的百米激战。如果真那么问起最让我难以释怀的项目,我可以告诉你——六年级男子400米决赛。

这是我们六一班男生的一大悲剧,我们的参赛选手中有杨智彬,他可是一副杀手锏,是敌人的眼中钉,肉中刺。不过他拿第一名就好似家常便饭一般,易如反掌。所以对他我们是十分放心的。

随着一声震耳欲聋的枪响后,九名运动员就像九支离铉的箭一般“射”出去。虽然杨智彬不是遥遥,但也不甘落后,死死追着周边的选手不放。我们则喊出吃奶的劲为他加油助威。第一圈结束了,他终于其他选手十几米,但对于接下来发生的事情谁都没有准备。六二班的一名选手穷追不舍,他俩之间的差距逐渐拉近。就是这紧张动人的时刻,半路杀出个程咬金,一名同学将杨智彬撞到在地,这时,我恨不得插一双翅膀飞过去把这个人骂得狗血淋头。其他选手开始冲线,杨智彬也站起来继续跑,但也无能为力……

虽然最后杨智彬重新比赛,拿回了第二名,但我觉得这个第二名不属于他,第一名才是他梦寐以求的名次。运动会结束了,我们班得到了全年级的第二名。虽然不是我们班的成绩,但是,我看见了我们全班同学的汗水和努力。

广东东莞横坑小学六年级:罗杰

点评:小作者生动地描写出了运动会比赛的场面,点面结合比较巧妙,主题比较突出!

精选读者点评

“离铉的箭”读来提气!可“铉”字错了,是“弦”哦~还有“遥遥”后面是不是漏了词?读着有点卡。加油!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

适合年级:小学六年级、初中一年级、初中二年级

【成语使用】

五花八门、家常便饭、易如反掌、难以释怀、狗血淋头、梦寐以求

【形容词】

盛大、多姿多彩、震耳欲聋、紧张动人、全年级、生动、巧妙、突出

【好词好句】

1. 今天的比赛可谓多姿多彩,五花八门。

2. 九名运动员就像九支离铉的箭一般“射”出去。

3. 我恨不得插一双翅膀飞过去把这个人骂得狗血淋头。

4. 我看见了我们全班同学的汗水和努力。

【修辞手法】

比喻:九名运动员就像九支离铉的箭一般“射”出去,以“离弦之箭”喻运动员起跑之迅疾,画面感强烈

排比:先别说上午的800米“世纪”大战,也不谈下午的百米激战,以“先别说……也不谈……”构成递进式铺陈,增强节奏与期待感

【文字校对】

• "离铉"应为"离弦"

• "遥遥"应为"遥遥领先"(语义不完整)

• "撞到在地"应为"撞倒在地"

【写作亮点】

✓ 开篇点明时间意义,营造庄重而欢腾的现场氛围

✓ “杀手锏”“眼中钉,肉中刺”等口语化表达鲜活传神,凸显人物个性

✓ 比赛过程张弛有度,悬念设置自然,跌宕中见真情

✓ 结尾由个体遗憾升华为集体认同,情感真挚且格局开阔

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