✎作文范文
每当我回忆起上幼儿园时，每天上学，放学，母亲送我的那一幕幕场景，都会有颇多的感触。小时候认为那是母亲应该做的，而长大后认为那是母亲舍弃自己的时间，为我奉献。
不知从何时起，我对母亲的这种敬畏之情逐渐的消失了。反而觉得母亲很唠叨，每天在我的耳边说这说那的，而且每天说的都是同一句话。：“上学骑车路上小心，不要骑得太快，要注意观察眼前的道路！”
上小学五年级时，母亲依然天天早上骑车送我，可我每天不停的在跟她说：“妈，我都这么大了，又不是一，二年级的小朋友了，不需要你每天来回接送我，被别的同学看到，他们肯定要嘲笑我。”母亲笑着说：“我这不是为了你的安全着想”。自从母亲生病那天开始，她在也没有骑车从过我上学。
忽然有一天，我对母亲的看法又有了新的变化。
那件事发生在今年暑假，我和石磊约好24日下午在小区广场打羽毛球。到了24日下午，我和石磊都带着羽毛球拍来到了广场，我和石磊找到了一块阴凉的草坪上打了起来，打着打着，我发现天空开始变阴暗起来，我感觉到要下雨了，便赶紧叫石磊迅速回家。
回到家中，我才发现羽毛球没有带回来。才回想起原来是刚才石磊打球不小心把球打到了树枝上，而且还没有把球拿下来。这时，恰好母亲回来了，她看见只有一副羽毛球拍躺在地上，便问我：“羽毛球被你打到哪儿去了？”我说：“在树枝上。”话音刚落，母亲让我拿着雨伞和她出去。
我带母亲找到了那棵树，母亲先把梯子撑在地上，然后缓慢的爬上梯子。母亲个子不高，体型较肥胖，而且腰还不好，经常做事会把腰给扭伤。只见母亲左手抓住下一个阶梯，右手扶着腰，仍然在吃力的爬行。就在那一刻，我被母亲身上的精神所深深打动，不禁流下了眼泪。当她爬到梯子顶端，却发现离树高还有一段距离。于是她便想到了一个办法，折断底下一根较长的树枝，用自己所有的力量，右手拿着树枝，双脚不停的在梯子上跳着，右手拿着树枝在树枝间摇动着。最终，经过不懈的努力，把掉落在枝丫间的羽毛球顺利的“解救”了出来，羽毛球掉落到地上，母亲毫不犹豫的从梯子上跳了下来捡起了羽毛球。我赶紧上前扶起母亲，可母亲说的第一句话竟然是：“来，给你羽毛球。”这句话超出了我意料之外。母亲起来后，只拍了拍身上的泥土，便带我回到了家。
就在那一刻，我对母亲便有了敬畏之情，不在像以前觉得母亲很烦，很唠叨。就在那一刻，我懂得了母亲对我的良苦用心，我会把母亲的教诲铭记在心，长大后报答母亲对我的养育之恩！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、亲情类作文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
良苦用心、毫不犹豫、不懈努力
【形容词】
阴暗、阴凉、肥胖、吃力、缓慢、较胖、较长、沉重
【好词好句】
1. 母亲左手抓住下一个阶梯，右手扶着腰，仍然在吃力的爬行。
2. 母亲毫不犹豫的从梯子上跳了下来捡起了羽毛球。
3. 来，给你羽毛球。
【修辞手法】
比喻：把掉落在枝丫间的羽毛球顺利的“解救”了出来，以拟人化动词“解救”赋予羽毛球以生命感，凸显营救过程的郑重与温情
【文字校对】
• "从过我"应为"送过我"
• "她看见只有一副羽毛球拍躺在地上"中"一副"宜改为"一支"（羽毛球拍通常说“一支”或“一把”，口语中亦有说“一副”，但此处语境更宜用“一支”）
• "体型较肥胖"宜改为"体型较丰腴"或"身材微胖"，原词略带贬义，与全文情感基调不符
• "不在像以前"应为"不再像以前"
【写作亮点】
✓ 选取“取羽毛球”这一微小事件作为情感转折点，以小见大，真实动人
✓ 动作描写细腻连贯，“抓”“扶”“跳”“摇”“跳下”“捡起”等动词精准呈现母亲的坚韧形象
✓ 心理变化脉络清晰，由“认为应然”到“心生厌烦”，再到“震撼落泪”“心生敬畏”，层层递进
✓ 结尾收束自然，不喊口号，以“铭记教诲”“报答养育之恩”作结，含蓄而深情