荆轲

【导语】高中优秀写人作文:真英雄:荆轲,结构清晰,以“豪情—勇者—智者”三层递进式立意,逻辑严密,引文自然嵌入论述,古诗、典籍与个人评述交融得当。

荆轲

作文范文

主题: 英雄气概、家国情怀、知难而进、智勇双全、舍生取义、历史担当

一、 真英雄是豪情万丈的

“给我一杯酒,洗去心中的荒芜;给我一条路,迈开坚定的脚步,管他是赢,管他是输,该来的谁都挡不住。”“管他是赢,管他是输”,这是怎样的豪迈,怎样的坚定?荆轲是真英雄,该做的就不服输,管它多痛,管它多苦。明知当时的秦国是不可战胜的,但他清楚地知道:刺秦王,是作为英雄的他所不能推辞的。

易水上,他明知他将要去的是“地狱”,却前而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”何等悲壮

刺秦失败,荆轲却倚柱而笑。这一笑,彰显英雄本色,这一笑,笑进历史,笑尽历史。

二、 真英雄是勇者的化身

“勇者发怒,抽刀向更强者……”荆轲发怒了,他斥责燕王;荆轲发怒了,他将匕首刺向秦王。

“天下有大勇者,猝然临之二不惊,不故加之而不怒。”荆轲不仅毫无畏惧地进入号称虎狼之国的秦国,还英勇地与秦王斗争。更主要的是秦舞阳“色变拒惊”时,荆轲从容镇静,“顾笑舞阳”轻而易举地化解了紧张气氛。

荆轲是大勇者。

三、 真英雄更是智者智慧的结晶

作为英雄,勇,固然不可失,但智慧也是不可少的。荆轲就是智者的代表。为了成功刺秦取得秦王的“信任”。荆轲以大义取了樊将军的头颅,要了燕督亢的地图。还厚遗秦王宠臣蒙嘉;秦舞阳“色变拒惊”荆轲为之辩解,化解秦王与群臣的怀疑。

虽然刺秦失败,但刺秦的过程却有力地证明了荆轲身上闪耀着智慧的光芒。

一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死离别;一笑,彰显英雄本色。他有勇有谋,重守;他睿智沉着,用大智应大局;他忠义刚直,视死如归。时事造英雄,英雄造时事。就算注定逆不过历史潮流,也要放手一搏,自己做主。

雄哉,真英雄——荆轲!

精选读者点评

荆轲倚柱而笑那一句,我划了三道线!这“笑”字真有千钧之力,比写十句“英勇无畏”都管用。后面“笑进历史,笑尽历史”稍显重复,留一个就够了。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、人物评析类

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

豪情万丈、视死如归、从容镇静、虎狼之国、轻而易举、猝然临之

【形容词】

坚定、悲壮、英勇、沉着、睿智、忠义、刚直、豪迈

【好词好句】

1. “给我一杯酒,洗去心中的荒芜;给我一条路,迈开坚定的脚步,管他是赢,管他是输,该来的谁都挡不住。”

2. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!

3. 一剑,承载国之重负;一歌,咏尽生死离别;一笑,彰显英雄本色。

4. 时事造英雄,英雄造时事。

【修辞手法】

比喻:“虎狼之国”以猛兽喻秦国,凸显其强横凶险之态

引用:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”“天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”

排比:文中多处运用三字、四字短语构成的节奏性排比,如“有勇有谋,重守;睿智沉着,用大智应大局;忠义刚直,视死如归”

【文字校对】

• "二不惊"应为"而不惊"

• "拒惊"应为"失色"或"色变"(“色变拒惊”属生造搭配,范文“色变振恐”,此处误写)

• "重守"应为"重义"或"重诺"(语境中指信守承诺,非“守卫”之义)

【写作亮点】

✓ 结构清晰,以“豪情—勇者—智者”三层递进式立意,逻辑严密

✓ 引文自然嵌入论述,古诗、典籍与个人评述交融得当

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,兼具文气与力量

✓ 对历史人物的解读超越脸谱化,呈现荆轲立体丰盈的精神质地

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