落寂的我

【导语】优秀高中生作文:落寂的我,以细微物象承载厚重时光,单车、发夹、发带、衣橱色彩等意象层层递进,凝练而富张力,语言节奏疏密有致,长句铺陈情绪,短句如“沉睡。沉睡。”戛然而止,余味绵长。

落寂的我

作文范文

主题: 怀旧、流逝、蜕变、孤独、接受、凝视

出门的时候路过我的初中。成群的孩子们从校门涌出。有年轻的男孩子用单车载着同样年轻的女孩子飞驰而过。因为快速而在我身边引起了一阵风。是彻骨的冷。我知道这个冬季即将过去。而寒冷还要持续多久呢。干燥空气里透出的寒冷常令人觉得无望。越冷越绝望。好似天地一片苍茫。即使这个冬天过去了,还有下个,下下个冬天的。终究逃不掉。

我混在人群里走。就象从未离开过这个学校一样。我的单车后的书包架子还没拆,车后的停车标签环保标签都还没撕掉。我依旧背着大的旅行包。是很多年前就喜欢的那种包包。刹那间觉得自己仍是放学晚归的孩子,急着回去偷看一点电视再赶一堆的作业顺便一路上冲朋友叫苦连天。

可我自己知道,毕竟不同了。他们的眼眸明亮单纯,一眼就可以看透。而现在刚聚会过的朋友说我的眼睛有些迷蒙。笑容依旧,可没有了那时的随性与自然。我说迷蒙是因为轻度近视,笑容少是因为冻坏了。我没说谎啊,你们要相信。

我记得年少时的自己。头发上永远有各式的彩色发夹,琳琅满目的好比一个植物园。可现在我只绑一条纯黑色的发带。那些美丽的点缀过我年少时光的夹子在蓝色发饰盒里沉睡。沉睡。

年少时的衣橱里有各色的服装,张扬而绚丽。现在它们不知被埋葬在了哪里,全无踪影。如今我拥有大量的黑色,米白色,咖啡色系列的衣服,并且以后还会逐步增多。

不断的在qq上在别人的文章里看到别人的孤单与落寞。走在撒满阳光的马路上时常会看到一个旅行者独自背着包踽踽前行。他们的脸上没有表情。我一直在想他或她会不会因为一个人的孤单而旅行,抑或是不是因为一个人的旅行而愈走愈孤单。既然世界上有那么多的人都觉得落寞与寂寥。那么,我,还在惧怕什么呢?

说了那么多的话只是想说明一下我是真的老了。曾_过拒绝过躲避过岁月的侵蚀。可这是场不战而明的争夺。我必输无疑。所以现在我来投降了。

你看见了吗?

精选读者点评

这“沉睡”二字用得真好!发夹在盒子里沉睡,人却醒着数年轮,后文“投降”那句突然收住,像轻轻合上一本旧相册。建议把“曾_过”补全,别让读者替你着急。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、回忆性随笔

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

琳琅满目、踽踽前行

【形容词】

年轻的、彻骨的、干燥的、苍茫的、明亮的、单纯的、迷蒙的、张扬的

【好词好句】

1. “有年轻的男孩子用单车载着同样年轻的女孩子飞驰而过。因为快速而在我身边引起了一阵风。是彻骨的冷。”

2. “那些美丽的点缀过我年少时光的夹子在蓝色发饰盒里沉睡。沉睡。”

3. “这是场不战而明的争夺。我必输无疑。所以现在我来投降了。”

【修辞手法】

比喻:“头发上永远有各式的彩色发夹,琳琅满目的好比一个植物园”,以植物园喻发夹之繁多缤纷,具象而鲜活

排比:“曾_过拒绝过躲避过岁月的侵蚀”,通过动词叠加强化时间不可逆的宿命感

【文字校对】

• "曾_过"应为"曾经"

【写作亮点】

✓ 以细微物象承载厚重时光,单车、发夹、发带、衣橱色彩等意象层层递进,凝练而富张力

✓ 语言节奏疏密有致,长句铺陈情绪,短句如“沉睡。沉睡。”戛然而止,余味绵长

✓ 第一人称视角下代际对照自然深切,少年眸光与成人眼神的差异写得克制而精准

✓ 结尾“你看见了吗?”以突兀设问收束,留白开阔,引而不发

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