✎作文范文
正月十五元宵节，其乐融融闹花灯，喜气洋洋猜灯谜。这一天，我和妈妈吃过热腾腾的山粉糊，就来到塔苑参加元宵灯谜会。
虽然天气很冷，还下着淅淅沥沥的小雨，但是这里可真热闹！里面张灯结彩，十分漂亮。一盏盏六角宫灯挂在古色古香的廊檐下，每面都用毛笔字写着一条谜语。人们在灯下来来往往，川流不息，不断的抬起头，冲着灯指指点点。灯亮亮的，把人们的脸也照得红彤彤、喜洋洋的。四边墙上自上而下，整整齐齐地挂着五颜六色的纸条，上面也写着很多各式各样的谜语。
面对这么多谜语，很多人都拿着对谜卷，手里攥着笔，细细地边看边思考。有的人眉头紧锁，有的人笑容满面，一副信心满满的样子，还有的人拿着手机拼命地在网上查寻……小朋友们性子急，一猜出来就大喜过望，手舞足蹈，欢叫着、蹦跳着往对谜处狂奔。你看那边，一位带着老花镜的爷爷，正对着一条谜语若有所思，手里还捧着一本厚厚的书，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的样子……我在人群里还看到了许多班里的同学，大家齐心协力，努力思考，但个个谜语都使我们晕头转向，好不容易猜出一个喜出望外，直奔对谜处排队，但结果不是答错了，就是被人抢先了。最后还是爸爸妈妈们见多识广，猜中了好几个。但是，我们一点也不灰心，还是开开心心、说说笑笑地继续作战。
红红火火的元宵节过去，中国人的新年也就过完了，我们又将投入紧张的学习生活。参加了这场灯谜会，我更加明白自己的学识是多么浅薄。我一定要更加努力地学习，等我们学到了更多的知识，也一定能猜中好多谜语！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文、生活体验作文
适合年级：小学四年级、五年级、六年级
【成语使用】
其乐融融、喜气洋洋、川流不息、大喜过望、晕头转向、喜出望外
【形容词】
热腾腾、古色古香、红彤彤、喜洋洋、五颜六色、各式各样的、厚厚的、紧张的
【好词好句】
1. 灯亮亮的，把人们的脸也照得红彤彤、喜洋洋的。
2. 一猜出来就大喜过望，手舞足蹈，欢叫着、蹦跳着往对谜处狂奔。
3. 看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的样子。
4. 红红火火的元宵节过去，中国人的新年也就过完了。
【修辞手法】
比喻：灯亮亮的，把人们的脸也照得红彤彤、喜洋洋的，以灯光映照人脸为喻，生动呈现节日暖意与喜庆氛围
排比：“看一看，想一想，翻一翻”，用三个动宾结构短语，节奏明快地刻画老人专注解谜的情态
【文字校对】
• "山粉糊"应为"山粉糊"（方言词，属地方特色表达，无误）
• "自上而下，整整齐齐地挂着"中"自上而下"与"整整齐齐"语义略有重复，但属可接受的描写强化，非错误
【写作亮点】
✓ 场景描写层次清晰，由远及近、由面到点，画面感强
✓ 人物群像刻画鲜活，老少咸宜，神态动作各具个性
✓ 口语化表达自然亲切，如“晕头转向”“狂奔”“作战”等词充满童趣与现场感
✓ 结尾由事入理，将节日体验升华为学习志向，情感真挚不拔高