高中寒假生活作文

【导语】高中寒假生活作文,以儿童视角观察重大工程建设,真实自然,富有时代感,时间线索清晰,从年三十到初七,结构完整,节奏舒展。

高中寒假生活作文

作文范文

主题: 奉献精神、家国情怀、成长体验、节日温情、工程奇迹、历史传承

山区的气候阴冷潮湿,常常是阴雨连绵。这不,泥泞而窄小的公路由于连降雨雪变得很滑,到秀山以后,我们又转乘轨道车赶赴前方铺架现常虽然是年三十,天还下着毛毛细雨,但铺架现场却机声隆隆,工人叔叔依然坚守在自己的工作岗位上,辛苦的工作着。在这万家团圆的时刻,他们为了工作,舍小家顾大家,放弃了与家人团聚的时间。看到他们辛苦的工作,我明白了为什么爸爸没有双休日、节假日,为什么回来探亲的时间很少,回来呆不了几天,又要回去。在这里,我看到了新线铁路最长的隧道——袁亮山隧道,它长达11公里。我还看到了从来没有看到过的景象:车站建在隧道里。工人们所住的宿营车,一半在隧道里,阴冷潮湿,一半在桥上。这个宿营车,爸爸妈妈单位里都称之为“大蓬车”,轨铺架桥到哪,宿营车就跟到哪,冬冷夏热。我好奇的上了宿营车,发现他们把每节车厢改造成了一个个的温馨的小家,床铺收拾得井然有序,虽然远离繁华的市区,但他们在每节车厢的门上,都贴上了春联,还贴了一个“ 福”,营造了一种节日的气氛。

年夜饭虽然不上家里的丰盛,但他们已尽其所能了。来自不同地区的工人叔叔们围坐在一起谈笑风生,没有一丝的怨恨,时而看到他们收到家人发来的祝福短信,时而听到他们向家人电话问候的声音,他们好像都已经习惯了这种生活。

年夜饭后,我跟一起来看望他爸爸的哥哥,来到门外,快乐的放着爆竹。我看见哥哥正在放“太空人”。他一点燃引线,“太空人”就“嗖”地一下飞得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轰炸机”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我点燃了“轰炸机”。“轰炸机”飞得也挺高,但是刚飞到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飞机失事!”哥哥看着我怪笑,仿佛在说:“嘿嘿,还轰炸机呢,我看像是自爆机。”我火了,点燃了“小蜜蜂 蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飞,却往前飞,我丈二和尚摸不着头脑,暗自骂到:“可恶。”我又忍不住看了看哥哥,他还在朝我坏笑,仿佛在说:“放弃吧,你比不过我的‘太空人’。”虽然这地方的环境十分恶劣,但是我还是觉得很快乐。因为我是渝怀铁路线上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

初七这天,爸爸又带领我和妈妈来到坐落在湖南省芷江七里桥参观了国人民抗日战争胜利受降纪念馆,这是中国抗战胜利受降地。这个受降地是由受降旧址、受降纪念坊和抗战胜利纪念馆组成。看了这些让我很受教育,知道我们的生活来之不易,要好好珍惜现在的好时光。

转眼,这个寒假,即将过去了。回味我的寒假生活,感觉真是一个不寻常的假期呀!

精选读者点评

“太空人”飞得老高、“轰炸机”半空自爆,多活泛!连“丈二和尚摸不着头脑”都用得自然,不是抄的,是真玩过、真急过。宿营车门上贴“福”字那段,比好多成人的描写还暖。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记、写人

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

谈笑风生、丈二和尚摸不着头脑、井然有序

【形容词】

阴冷潮湿、泥泞窄小、机声隆隆、温馨、恶劣、不寻常

【好词好句】

1. 车站建在隧道里。

2. 宿营车,一半在隧道里,阴冷潮湿,一半在桥上。

3. 他们把每节车厢改造成了一个个的温馨的小家。

4. 我是渝怀铁路线上的第一位乘客。

【修辞手法】

比喻:将宿营车称为“大蓬车”,形象写出其简朴实用、随工程移动的特点

引用:“丈二和尚摸不着头脑”活用俗语,增强口语化表达与童趣感

排比:“我点燃了‘轰炸机’、‘大蝴蝶’、和‘小蜜蜂’”,通过连续列举强化节日活动的热闹与童真气息

【文字校对】

• "轨铺架桥"应为"轨道铺架"

• "国人民抗日战争胜利受降纪念馆"应为"中国人民抗日战争胜利受降纪念馆"

• "袁亮山隧道"疑为"圆梁山隧道"(据渝怀铁路实际工程名称)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角观察重大工程建设,真实自然,富有时代感

✓ 时间线索清晰,从年三十到初七,结构完整,节奏舒展

✓ 细节鲜活,“贴春联”“放爆竹”“收短信”等场景充满生活温度

✓ 叙事中自然融入家国情怀,由小家团圆延展至铁路建设、抗战历史,层次丰富

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