心中绽放的花朵

【导语】高中优秀作文范文:心中绽放的花朵,意象叠加自然,雪、梅、女孩三重形象层层互映,形成诗性闭环,时空穿插流畅,现实行走、童年回忆、当下凝望交织而不杂乱。

心中绽放的花朵

作文范文

主题: 坚韧、纯真、成长、悲悯、守望、绽放

傍晚,走在回家的路上,喝着半温的牛奶,哼着喜欢的小调,感到全身的惬意。“落尽琼花天不惜,封他蕊玉无香。”漫天的白纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。寒风也像一把锋利的剑在空中飞舞,无情地肆虐着一切。我不禁尽量的把身子缩到衣服里,以抵御这寒冷的天气。路上的行人也如我这般,如乌龟一样把四肢的缩进了壳里。唯有这路旁的梅花用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。我却无心眷恋于此。喝掉了已凉透的牛奶,快步的朝家走去。

快到了!心中一阵暗喜。这时响起了个怯生生的声音:“哥哥,买个篮子吧。”我不耐烦的继续向前走着。但她似乎还没放弃,继续跟着我。我不禁转过身打量了她一下:一个不到十岁小女孩,衣服已经略显破烂,双手已冻得通红。一双大眼睛天真的眨来眨去,像那个大眼女孩苏明娟一样。我不自禁的停了下来。一阵寒风吹过,偶然瞥见一朵含苞待放的梅花连同着树枝摇摇欲坠,我不免感到些许的哀伤。这时,她又说道:“哥哥,买个篮子吧。自己做的,绝对好用。”我拿起了那个篮子。是用柳条编的。我想起了小的时候,和爷爷住在乡下,整天无忧无虑。而现在,我虽然来到了城市,去每天让各种考试搞的身心俱疲……就在我思绪万千之时,她把我从中拉出:“哥哥,你买不买啊?”我猛然反应过来,连声说:“买,买。给我拿一个。”她听了满脸的兴奋,蹦蹦跳跳的挑了个相对小巧的给了我。我付了钱,缓缓地朝家走去。

到了家,把篮子找了个位置放下。走向窗口,远远望去,那个女孩还在那叫卖着,只不过没人理她,心中感到一阵凄凉。又一阵风吹过,蓦地,远远看到那株已被折断的梅花已然开放,傲视着天地。雪花轻轻地飘落。那一片片白色,落在我的手心里,她融化了,变成一滴滴晶莹的水珠,就像我心中的,慢慢滑过我的心扉。滴在那株梅树上,那个小女孩所化的梅树上。

精选读者点评

牛奶凉了,心却热了,那篮子编得真细,柳条弯弯绕绕,像你写句子时悄悄藏起的温柔。后半段风雪和梅树叠在一起,画面突然就站住了。只是“苏明娟”这名字跳出来,有点晃眼,孩子,咱们写眼前这个人,别借别人的眼睛看她。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情散文、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

纷纷扬扬、无忧无虑、身心俱疲、摇摇欲坠、傲视天地

【形容词】

半温、惬意、锋利、无情、清丽、端庄、优雅、凄凉

【好词好句】

1. “落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”

2. 风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。

3. 雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。

4. 那一片片白色,落在我的手心里,她融化了,变成一滴滴晶莹的水珠,就像我心中的泪,慢慢滑过我的心扉。

【修辞手法】

比喻:”寒风也像一把锋利的剑在空中飞舞“,以”剑“喻寒风,突出其凛冽尖锐之感

引用:“落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”,化用宋杨万里《观雪》诗意,暗喻雪之盛、梅之清绝

排比:“像梅的眼睛,又像它半透明的唇”,以并列结构强化意象的晶莹与灵性

【文字校对】

• "去每天让各种考试搞的身心俱疲"应为"却每天让各种考试搞得身心俱疲"

• "连同着树枝摇摇欲坠"应为"连同树枝摇摇欲坠"(删“着”字更合语法)

• "她把我从中拉出"应为"她把我从思绪中拉出"

【写作亮点】

✓ 意象叠加自然,雪、梅、女孩三重形象层层互映,形成诗性闭环

✓ 时空穿插流畅,现实行走、童年回忆、当下凝望交织而不杂乱

✓ 语言富有质感,“半温的牛奶”“已凉透的牛奶”等细节具身性强

✓ 结尾虚实相生,“小女孩所化的梅树”将人物升华为精神图腾,余韵悠长

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