海伦凯勒伟人事迹

【导语】高一作文素材:海伦凯勒伟人事迹,以设问开篇,迅速激发读者思考与阅读兴趣,人物事迹与精神品质自然融合,避免空泛说教。

海伦凯勒伟人事迹

作文范文

主题: 身残志坚、自强不息、师恩如光、生命价值、榜样力量

朋友们,你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的,这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候,因为生病,从此眼睛看不见,并且又聋又哑了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以来,当她的第一本著作“我的一生”出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们效法,海伦凯勒真可算是个残而不废的人。

启示:海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃,反而更加努力上进,所以最后才有卓绝的成就。小朋友既聪明又健康,假如还不知道努力用功的话,真是很难为情哟!

精选读者点评

海伦摸着盲文写字的样子,我眼前一亮!后半段“触觉、味觉、嗅觉”细得传神像摸到纸面的凹凸感,下次试试把苏丽文老师教她的第一个词也写出来啊!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、读后感

适合年级:小学五年级、小学六年级、初中一年级

【成语使用】

自暴自弃、卓绝成就、残而不废

【形容词】

伟大、暴躁、耐心、坚强、聪明、健康、不幸、努力

【好词好句】

1. 她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己

2. 海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育

3. 这种努力上进的精神,实在值得我们效法

4. 海伦凯勒真可算是个残而不废的人

【修辞手法】

比喻:将海伦凯勒比作“残而不废的人”,凸显其精神力量与生命韧性

引用:“我的一生”,书名引用,体现真实事迹支撑

【文字校对】

• "苏丽文"应为"莎莉文"

• "缺废"应为"残疾"

• "很难为情哟!"语体略显轻率,与全文庄重基调稍有不协

【写作亮点】

✓ 以设问开篇,迅速激发读者思考与阅读兴趣

✓ 人物事迹与精神品质自然融合,避免空泛说教

✓ 时间线索清晰,从病发、转变到成就层层推进

✓ 结尾启示段简洁有力,实现由个体到普遍的价值升华

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