✎作文范文
历史的风，微微拂动。那泛黄的页码不断翻转，脑际蓦的一下划过一道流光，指尖轻泛，我的心灵静静地融入了那一个个模糊的场面……
太白漫有惊人句，夜光杯里诗成仙
他！酒入豪肠，三分啸剑气，七分酿月光，绣口一吐半盛唐。他，举杯映月，三分狂放，七分豪情，绣口一动惊天地。朦胧的夜色下，独自一人静静地荷月对饮。他！就是李白。
一袭白衣飘飘，置于官场，那污浊的官场染不了他。一次无意的冲撞得罪太师，一次无心的摩擦激怒了贵妃。纵是最终被贬，那又奈何？“举杯邀明月，对影成三人”正是这一切，让李白的身影放射光辉，成为了诗界的仙人！
从书中，我读懂了李白，看着他那清澈的眸子，我透视了封建社会的腐朽。
读着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，读着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”我的心灵，发出了几声低鸣，置于书中，览古者之怀，岂不快哉？
项羽满有豪情血，乌江边上染红尘那营帐中，一道忽闪忽灭的影子摇晃着，帐中的蜡烛似乎要熄灭了般。面对着四面楚歌，
八面埋伏，项羽那高大的背影仍挺得直直的。带八百骑兵，连夜突破重围，至乌江。“生当为人杰，死亦为鬼雄。如今思项羽，不肯过江东”
项羽，此真乃大丈夫也！他自认愧对江东百姓，无颜过江，大义凛然，“宝马赠亭长，头颅赠故人”“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！当他挥剑时，脖子上的血痕化成了我眼迹的一道泪痕。如此一个英雄，尽管他很自负但观其一生，攻无不克战无不胜！可谓战四野，破八荒！然，英雄薄命，令人痛心矣！握卷深思，纵谈项羽，岂不快哉？
屈子亦有壮志情，千江万湖纵争鸣漫漫的诗魂游于汨罗，至今汨罗江仍是墨香不散。屈原脚踏汨罗，永世不沉！屈原！如此一个文学家，政治家！怎能不叫人佩服？至今他的诗句仍铭记我心，“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”好一个屈原！爱国爱民，忧国忧民。但可惜，他的一生仕途不平！原本衷心于楚怀王的他，因_臣陷害，而被流放。
“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”，面对如此遭遇，他恨！恨那些_馋小儿，
但仍忠心报国，此信不二！后来，敌军兵临城下！他仰天大笑，“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。他宁愿选择自尽，亦不受人侮辱！
那一跳，跳的名留青史！那一跳，使无数人默默落泪。这就是屈子，一个爱国爱民的屈子。
喉结一阵燥痛，于书香中走出，快然自足！静言思之，吾心和畅，每览群书，畅谈言笑间，岂不快哉？
古仁人！生之，而未能与之交会，此真乃人生之一大憾也！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、人物评述、读书笔记
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
四面楚歌、八面埋伏、攻无不克、战无不胜、名留青史、仰天大笑
【形容词】
泛黄、朦胧、污浊、清澈、豪放、高大、大义凛然、墨香不散
【好词好句】
1. 酒入豪肠，三分啸剑气，七分酿月光，绣口一吐半盛唐
2. 生当为人杰，死亦为鬼雄。如今思项羽，不肯过江东
3. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
4. 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
【修辞手法】
比喻：酒入豪肠，三分啸剑气，七分酿月光，以“剑气”喻豪情之锐利，以“月光”喻诗思之澄澈，虚实相生
引用：“生当为人杰……”“长太息以掩涕兮……”“宁溘死以流亡兮……”等均出自古诗文原典
排比：读着“长风破浪会有时……”，读着“仰天大笑出门去……”，以重复句式强化情感节奏
【文字校对】
• "_臣"应为"奸臣"
• "_馋小儿"应为"谗佞小儿"
• "眼迹"应为"眼际"
• "诗成仙"宜为"诗成仙"（无误，但“漫有惊人句”中“漫”字易误作“慢”，范文正确）
• “伏清白以死直兮”中“伏”字正确，但后文漏写“兮”字，应为“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”（范文已完整，此项取消）
【写作亮点】
✓ 以“历史的风”开篇，意象空灵，奠定全篇诗意基调
✓ 三组历史人物并列铺展，结构清晰而气韵贯通
✓ 文言与白话自然交融，语言富有节奏感和书卷气
✓ 多处化用诗句而不着痕迹，体现深厚阅读积淀
