学校拒绝邪教

【导语】高一议论作文:学校拒绝邪教,开篇以联想切入,自然引出校园的精神属性与价值定位,用典型个案支撑论点,人物身份、成就与结局形成强烈反差,增强说服力。

学校拒绝邪教

作文范文

主题: 科学精神、校园净土、思想防线、青春责任、理性信仰

提到校园,人们就会联想到知识,联想到科学与文明。

确实校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。然而,有谁会想到,正当社会上轰轰烈烈地揭批“_”_、反社会、反科学的本质时,正当人们纷纷觉醒,高举科学大旗遣责_的滔天罪行时,“_”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂,传播科学与文明的圣地,慢慢地腐蚀青少年的思想,玷污青少年纯洁而善良的心灵。不信,请看:

海南农垦中学的高中学生王尊仲,原是一个天资聪颖的优秀的学生,他曾参加全国初中数学奥林匹克赛,并获得一等奖,不幸的是,近两年来他受_信徒的煽动和迷惑,修炼起了_,因长期修炼患上了精神分裂症,成绩一落千丈,被迫退学回家。

12岁的小学生刘思影和19岁的大学生陈果,受母亲的带动和影响,也修炼_,并一起在天安门前_。你们可知道,刘思影原本是一个聪明伶俐的学生,在学校获过多次奖;陈果在学校的成绩常常是优,不仅一手琵琶弹得好,文化课也不错,老师们都很喜欢她。然而,就是这样优秀的学生,也没能逃脱“_”的残害:刘思影因烧伤面积大,再加上心脏病,已经永远的离开了她的同学、老师,陈果仍然住在医药,每天相伴的只有痛苦与悔恨……

是谁葬送了“花季少年”美好的前程?是谁将“花季少女”引向了绝路?又是谁玷污了传播科学知识的阵地?是“_”,是_所宣扬的荒谬思想观点。

一幕幕悲剧,一桩桩血淋的事实警醒了我,警醒了广大青少年,不仅要具有较高的文化素养,还要具有一定的科学素养和政治素养,用科学武装自己的头脑。

我们跨世纪的新一代永远崇尚“赛先生”,相信科学是永不陨落的星辰,让我们一起高声呼喊:“校园拒绝邪教!”

精选读者点评

查资料下了功夫,王尊仲、刘思影、陈果三个例子都写实了,时间地点人物清清楚楚,不像瞎编的。可是“_”填空太多,像在躲什么,读着硌得慌。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、演讲稿、时评类作文

适合年级:高中一年级、高中二年级、高中三年级

【成语使用】

轰轰烈烈、天资聪颖、聪明伶俐、一落千丈、永不陨落

【形容词】

纯洁、善良、优秀、荒谬、美好、科学、高尚、坚定

【好词好句】

1. 校园是一方蕴藏着知识的净土,它是人们成才的摇篮,它赋予人们心灵和智慧。

2. 是谁葬送了“花季少年”美好的前程?是谁将“花季少女”引向了绝路?又是谁玷污了传播科学知识的阵地?

3. 我们跨世纪的新一代永远崇尚“赛先生”,相信科学是永不陨落的星辰。

【修辞手法】

比喻:将“科学”比作“永不陨落的星辰”,凸显其永恒性与崇高性

引用:“赛先生”,源自新文化运动时期对science的音译,承载历史语境与科学精神

排比:连续三问“是谁……?”,强化批判力度与情感张力

【文字校对】

• "医药"应为"医院"

• "已经永远的离开了"应为"已经永远地离开了"

• "相伴的只有痛苦与悔恨……"句末省略号应为中文全角“……”(范文已符合,此项不列)

【写作亮点】

✓ 开篇以联想切入,自然引出校园的精神属性与价值定位

✓ 用典型个案支撑论点,人物身份、成就与结局形成强烈反差,增强说服力

✓ 多重设问与呼告交织,节奏紧凑,富有现场感与感染力

✓ 结尾口号式收束简洁有力,“校园拒绝邪教”直击主旨,余响铿锵

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