风筝和风

【导语】高一抒情散文:风筝和风,通篇以“断线风筝”为统一意象,贯穿始终,结构凝练而富有张力,时间拟人化开篇(“不被批准得以片刻的歇息”),新颖且富有节奏感。

风筝和风

作文范文

主题: 命运、希望、孤独、觉醒、存在、诗意

嘀哒,嘀哒……,时间,它不被批准得以片刻的歇息,每分每秒都在前进着.

我是一只断了线的风筝,清楚地知道自己往后的命运,要么顺利地飘向某个不知名的国度,要么被某个障碍物夺了去向,停滞不前.

我喜欢,渴望着它的到来,因为可能会把我从那不知名的国度送回原来那片曾经高高飞翔的天空,把我从那障碍物上吹起,同时也吹起我那失落了的心绪.我等待着.

风来了,慷慨地送走了阻碍在我前进方向上的尘埃,飘远了那灰蒙蒙一片的云儿,让我拥有着遨游蓝天的自由和愉悦,领略到生活的奥妙,它吹亮了漆黑的一片.一次次在我摇摇欲坠时让我重振雄姿,一次次在我被假象搅得昏头转向时吹醒了我,更吹醒了我沉睡的心.我迎接着它每一次的光临,享受着这美妙的瞬间.

听,这是风的气息在蔓延,它在我的四周盘旋着,呼号着,我置身其中,遐思不断,憧憬着下一次的邂逅.

瞧,那是风的影子在舞蹈,映在了我周边事物的身子,我静观其变,猜测着,某一刻它即将现身.

虽然我是一只断了线的风筝,然而却又是幸运的,只因风依然存在,生活依旧精彩.

一样的天,可风失去了踪影,无论我如何呼唤,还是没有它的回应,哪怕只是如丝如雾般微弱的.这一刻我在想:大概是它忘了时间,还在睡觉吧.我在空气中喃喃自语,那些连自己也不明的话语.

火辣辣的太阳光烤得我都快要冒烟了,措手无策的我已经没有耐心和信心了.

断了线的风筝毕竟已经断了线,再怎么精彩还是会有消失的一天.等待风对于筝来说是傻子的决择,因为它的出现只是偶然,不是绝对,所以,以后我只是喜欢风.

精选读者点评

风真通透“呼号”“盘旋”“舞蹈”,每个动词都像在纸上跳起来。最妙是“火辣辣的太阳光烤得我都快要冒烟了”,这句太有味儿,孩子把身体感写进文字里了,比抄十个好词都强。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理小品

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

摇摇欲坠、昏头转向、措手无策

【形容词】

断了线的、不知名的、灰蒙蒙、漆黑、火辣辣、失落、美妙、幸运

【好词好句】

1. “嘀哒,嘀哒……时间,它不被批准得以片刻的歇息,每分每秒都在前进着。”

2. “风来了,慷慨地送走了阻碍在我前进方向上的尘埃,飘远了那灰蒙蒙一片的云儿……”

3. “它吹亮了漆黑的一片。”

4. “断了线的风筝毕竟已经断了线,再怎么精彩还是会有消失的一天。”

【修辞手法】

比喻:“我是一只断了线的风筝”,以风筝喻人生境遇,赋予抽象命运以具象漂泊感

排比:“一次次在我摇摇欲坠时让我重振雄姿,一次次在我被假象搅得昏头转向时吹醒了我,更吹醒了我沉睡的心”,三叠递进,强化风的唤醒力量

【文字校对】

• "决择"应为"抉择"

• "筝"在语境中指代“风筝”,单独使用易生歧义,宜统一为“风筝”或加引号标注

【写作亮点】

✓ 通篇以“断线风筝”为统一意象,贯穿始终,结构凝练而富有张力

✓ 时间拟人化开篇(“不被批准得以片刻的歇息”),新颖且富有节奏感

✓ “吹亮了漆黑的一片”突破常规搭配,动词“吹亮”极具陌生化表现力

✓ 结尾由期待转向清醒认知,情绪收束克制,余味沉静

猜你喜欢