✎作文范文
见不到你的出现已不会惊呀，也许我们已少了那份默契，我依旧站在那一点欲看那片美丽的天。
我喜欢在伤心时徒步出走，遇见美便会忘却。于是满怀希望的寻觅那美。
一路会有崎岖，会有坎坷，会有风雨，会有无比堪负的痛。一路上会有我深深的脚印，会有雨般的汗水，我一无所有，没有天才的智慧，没有英雄的武艺，我有什么？我只有一颗最平凡的心一颗懂得专注的心，我只有它能伴我前行，伴我细数一路上寂寞的叹号。
“面对失败给自己一个微笑，才可以在失望中找到美的希望”背着这份行囊和我的专注我起程了却只是在梦中。刺骨的冷风将我惊醒告诉我，我依旧在那里。
美有多少，美如有那般之多，美的希望又该如何决择。内心总有分歧，不觉之中渐渐有些明白，也许放弃美的希望不是社么，它总会有新的它在，是一种升华也可是一种蒸发只是改变了形式。
我，似懂非懂，依然不明白，依然不理解那美？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、哲理小品
适合年级：初三、高一、高二
【成语使用】
崎岖坎坷、一无所有、刺骨寒风
【形容词】
美丽的、深深的、平凡的、专注的、寂寞的、刺骨的
【好词好句】
1. 我依旧站在那一点欲看那片美丽的天。
2. 一路上会有我深深的脚印，会有雨般的汗水。
3. 我只有一颗最平凡的心一颗懂得专注的心。
4. 美有多少，美如有那般之多，美的希望又该如何决择。
【修辞手法】
比喻：”会有雨般的汗水“，以雨喻汗，突出辛劳之密集与淋漓
引用：“面对失败给自己一个微笑，才可以在失望中找到美的希望”，化用积极人生态度的常见格言式表达
排比：“一路会有崎岖，会有坎坷，会有风雨，会有无比堪负的痛”，四组“会有……”强化行路之艰与内心之韧
【文字校对】
• "惊呀"应为"惊讶"
• "堪负"应为"堪负荷"或更自然表达为"难以承受"
• "社么"应为"什么"
• "决择"应为"抉择"
• "似懂非懂"后逗号缺失，宜加顿号或逗号以合语法节奏
【写作亮点】
✓ 意象凝练而富张力，“深深的脚印”“雨般的汗水”“寂寞的叹号”虚实相生
✓ 语言节奏富于呼吸感，长句与短句交错，如“我，似懂非懂，依然不明白，依然不理解那美？”层层递进叩问
✓ 将抽象哲思具象为可感旅程，“徒步出走”“起程了却只是在梦中”形成现实与精神的双重行迹
✓ “美”的反复叩问与变奏，构成贯穿全文的复调式情感线索