✎作文范文
——题记
我想认识你
转校前，我每天下课就来到学校的阳台，仰起头，看见湛蓝的天空上飘着悠悠的白云，像活泼的小鹿，温顺的白兔，洁白的百合。我伸出手，想抓住那朵即将飘出我视线的云儿，可是我触不到，可是看起来却又那么的近。
那次爸爸妈妈问我想不想到一个更好的学校读书，我睁大眼睛，咧开嘴笑起来，“真的么？我要去！”就这样，我来到新学校。前一天的夜晚，我抱着被子，翻来覆去睡不着。“我一定要大方点，主动去交个朋友！”“不要再随便发脾气了，因为一点小矛盾闹别扭可不好。”“一定给同学们留个好印象啊~”我这样想，可是却在被老师叫上讲台自我介绍后，因为那一张张陌生的脸好奇地望着我而哭了。不知道为什么，本来只是有点紧张，紧接着，脸颊竟泛起微微的红，眼泪也像挣脱束缚的小兽一样不受控制的流了下来，再也没有心思去向同学们自我介绍，只能自顾自的抹起眼泪来。
放学后，我看到眼前的两条长长的辫子，那么乌黑亮丽，没有分杈，紫色的橡皮筋一丝不苟的扎着头发。我想给她打个招呼，可我怕她给我白眼，怕她骂我。可我不想一个朋友也没有，“你。你的头发。扎得好像我小学一个。一个同学的。”我的心怦怦地跳起来，担心她不会跟我做朋友，没想到她很高兴地和我玩起来，我仿佛尝到一块甜蜜的糖果，回到家后竟手舞足蹈起来。
我不想忘记你
夜幕降临，人们差不多都睡了，只有那星星点点的灯光在闪烁的时候，我拾起了记忆的碎片，慢慢拼凑起来，认真地，小心翼翼地。
蚊子，这是我为你起的绰号，为了好玩，你也叫我兔子，说是我长得像兔子，于是我们乐滋滋地用起了这个称呼。那次体育课，我们坐在栏杆上，那是夏天，阳光仿佛披荆斩棘的勇士一般，透过树叶，射进点点光芒。我们两个在操场上做着调皮捣蛋的事，你推了我一下，害我差点与大地亲密接触，作为报复，我追着你到处跑，每次我快要跑得虚脱的时候，你都比我先停下步伐，等我去“处罚”你，然后我们又和好如初，休息一会儿又开始疯闹，也许是因为我们都不了解女生们的八卦，也不知道什么新奇的事，能让我们开心得没头没脑的事，就只有疯闹了。
兔子向蚊子致谢
谢谢你，我明白了交朋友不能傻傻等待，所以我努力学习交朋友，虽然人际关系不是很好，但我真的谢谢你。
在寒冷的冬季，阳光依然懒懒的，风儿依然凉凉的，石头依然硬硬的，没有末日的来袭，没有神奇的方舟，但那个只能抬头望天的孩子变了，变得礼貌，变得友善，变得开朗了。就仿佛冬季的一缕阳光，照进那卑微的瘦小的树芽，温暖着它弱不禁风的身躯，温暖着它的心。、。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文、成长类作文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
披荆斩棘、小心翼翼、没头没脑
【形容词】
湛蓝、悠悠、活泼、温顺、洁白、乌黑亮丽、一丝不苟、卑微
【好词好句】
1. 阳光仿佛披荆斩棘的勇士一般，透过树叶，射进点点光芒。
2. 我仿佛尝到一块甜蜜的糖果，回到家后竟手舞足蹈起来。
3. 就仿佛冬季的一缕阳光，照进那卑微的瘦小的树芽，温暖着它弱不禁风的身躯，温暖着它的心。
4. 那是夏天，阳光仿佛披荆斩棘的勇士一般，透过树叶，射进点点光芒。
【修辞手法】
比喻：阳光仿佛披荆斩棘的勇士一般，将夏日阳光比作勇猛无畏的战士，突出其穿透力与生命力
排比：“变得礼貌，变得友善，变得开朗了”，以三个“变得……”形成节奏鲜明的情感递进
【文字校对】
• “、。”应为“。”
• “蚊子，这是我为你起的绰号，为了好玩，你也叫我兔子，说是我长得像兔子，于是我们乐滋滋地用起了这个称呼。”中“乐滋滋地用起了这个称呼”搭配略显生硬，宜为“乐滋滋地叫了起来”或“乐滋滋地用上了这个称呼”
【写作亮点】
✓ 以“阳光”为贯穿意象，自然勾连冬夏、冷暖、孤寂与成长，结构清朗而富有诗意
✓ 对儿童心理刻画细腻真实，如“脸颊泛红”“眼泪像挣脱束缚的小兽”，充满童真质感
✓ 双主角昵称互换（兔子/蚊子）灵动鲜活，赋予友情以专属温度与记忆辨识度
✓ 结尾段多重叠词运用（懒懒的、凉凉的、硬硬的）强化冬日氛围，反衬内心转变的柔软力量
