
高一十六岁作文 篇1
情感风格:压抑沉闷、细腻真实
核心事件:BB的归来
中心思想:16岁的少年在经历叛逆与成长后,终于意识到自己的幼稚与不成熟。
BB被警察带回来了,他跑出家已经一个多月了。记得他出走那天给家里留下的`信说,太没味道,我要去闯闯世界。我去找他聊时,发觉他变得沉默寡言。我问他为什么又回来了呢?他久久没有回答我,死死地盯着窗外黑漆漆的。过了好一会儿,他才拍拍我,若有所思地对着我说,又好似在自言自语:“闯世界,闯他妈个鬼,16岁太年轻,可笑、无知,还有奶腥味。”说完他长长地叹一口气。从BB家出来,我觉得回来的路变得很长很长,我的脚步也变得很沉很沉。
16岁还有奶腥味。我记住了这句话。
高一十六岁作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:十六岁的我
中心思想:十六岁的我正在经历成长,学会独立、心疼父母、坚守初心。
十六岁,一个正当花季的年龄。前途还有大片光明,风华正少年。十六岁的我总是爱幻想未来的自己是什么模样。十六岁的我喜欢为自己似锦的年华规划未来的方向。
十六岁的我拥有大量的潜力,即使初到高中,自己的.实力还没有全面施展,甚至有的老师还记不住自己的名字,但是我相信不久后,我会认真地学好每一门课,我会在每一节课上回答问题。数学课上,我会在全班都解不出难题的时候第一个做出答案,然后笑意满面地讲解这道题的做法。语文课上,我喜欢听到自己的被当成范文,在全班同学面前诵读。英语课上,我会主动要求起来背诵范文。让一切像初中时候的模样。
十六岁的我,会慢慢地独立。第一次住校,我要学会很多自理的能力,我会将衣服洗得干干净净,我会学会合理消费自己不多的生活费,我会学会包容宿舍的室友,包容她们,照顾她们,成为一个有爱的小集体。我会学会和其他同学一起生活,一起学习,给对方让出自己的私人空间。
十六岁的我,要学会心疼父母。自己住校,要记得“报喜不报忧”,记得锻炼身体,不生病不让父母担心。回家的时候做些家务,让辛勤的父母休息一下,让他们觉得自己长大了,不用再让他们操心了。
十六岁的我,要学会坚守自己的初心。学会在人群里享受自己的孤独,学会在理想与梦的差距下仍然努力,学会任何打击下都依旧坚强,学会在鱼龙混杂里找到自己的真实朋友,学会温暖灰心的人,学会做最好的自我。
十六岁的我,依旧前程似锦,我的十六岁,仍有无限可能。
高一十六岁作文 篇3
情感风格:迷茫、细腻
核心事件:镜子中的自己
中心思想:在成长中寻找自我,面对内心的迷茫与改变。
蝉还在刺耳,一种受不了的节奏,好想孤寂在墙角,捂住双耳,装着什么都听不到,任娇阳暴晒我的外壳,燃烧了我的烦躁,也许这本来就是一个躁动的季节,有太多忍受不了,脑中是充满气的瓶子塞上木塞,堵塞它的,不知道是夏天的躁动,还是内心本来的起伏不定。十六岁,这又是一个什么样的季节,走过了,好像很虚无,不知道剩下了什么,一抹淡茶,一缕清新,可我分明从我的神情中看到一丝憔悴,虽没有苍颜白发,眼神中掠过尽是苍凉,风抓起的长发迷乱了眼,我干脆把它剪掉,及腰长发换来齐耳,我睡了一觉,醒来后,看着镜子,我不认识了自己,想着无所谓了,不如趁此机会重新认识一下,我向镜子中的我伸出了手:“你好,我是姜华昕!”
“姜华昕?我还是姜华昕吗?以前那个阳光、朝气的青春女孩?可我现在呢?表情去哪里了?哪里呢?“镜中的我应该不懂。我还是不要问了吧。
也许,我该喜欢冬天,享受安静和纯洁,冰封我的内心,可我又觉得那白太刺眼,白的太纯粹,容不下一点瑕疵,我总是不能被满足,结果是我被所有抛弃,一切都不会是太完美,我亦不是如此,我想学着改变,却拿着固执是我的天性的借口搪塞,我想学着坚持,无奈总是常立志不立长志,我想摆脱从高中来的自卑,可老师的爱理不理让我招架不住,不知所措,来到新集体,从前的凤毛麟角只变成了凡凡一般,怎么才能出众?我当然知道该努力,可谁能告诉我,该如何坚持,我实在是没有了信心,也许有人会说,这该问你自己,是,该问我自己,这本来就是我的原因,要怪只能怪我自己,也许每个人都是这样,不过有些人能制止自己罢了,而为什么我不能?我该好好思考一下。
朋友,不要像我一样,如果你看到这篇文章,一定要骄傲的说:”啊哈,我的十六岁很快乐,很丰富,这不过是调料,只是放在了不合适的菜上。“
我该面向阳光!我的十六岁!
高一:姜华鑫
高一十六岁作文 篇4
情感风格:深沉、细腻
核心事件:十六岁的心事
中心思想:十六岁是充满思考与变化的特殊年龄。
人们常说,16岁是彩虹般绚丽多彩的年龄。
生日那天,朋友都为我祝福:“祝贺你又长大一岁了,16岁的正是花季年龄,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隐约觉得,16岁不是一个简单的偶数。努力思索,16岁和十四五岁有何差异?尽管没有最终的答案,但还是知道了一点,16岁起码比以前多了一份思索。
邻里吵架,我不再瞪大眼睛看表演,而是多想了一会:人为啥不能和云一样,有一颗宽容的心,善于接纳一切呢?太阳升起的时候,我想:生活不就像太阳一样吗?看来单调的一种光却是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成;月下漫步,我也会想:人怎么才能像月亮一样,周围越黑自身反而越亮!可是,16岁的日子也过得很紧张,没有太多的时间让我去思索太阳、月亮和云。课桌上的课本,常常会挡住我眺望窗外的视线,只让我听到自己的喘气声。
16岁的彩虹,的确有太多的色彩,有和谐的,也有矛盾的。有时候,我渴望长大,拼命约束自己,努力塑造沉稳和成熟的形象:读了侦探小说,便幻想着有一天去啥地冒险;听了一张明星的CD,就觉得该做个风靡全球的歌星;看完海洋生物的电视片,仿佛嗅到了海的气息,看到了贝壳的花纹;我贪玩,但碰到好书却爱不释手;我希望自己有更多的知识,又莫名其妙地害怕考试……
16岁的日子,在彩虹下到来。16岁的我,也常常问自己:我的彩虹是什么样子的"呢?它会有太阳的红,有秋菊的黄,有小草的绿,有天空的蓝吗?它一定是时间最美的桥!它能跨过天空,跨过小溪,跨过渺小的我,一直跨向我的青春!
高一十六岁作文 篇5
情感风格:感伤、细腻
核心事件:遇见十六岁的你
中心思想:珍惜生命中短暂而美好的相遇。
可不可以让时光倒退到两年之前,那时的你16岁,如果我还可以停在现在,那么16岁的我,16岁的你。
在不早不迟的时间遇到你,可以说是刚好碰到你,一切来得一点都不仓促。
花一样的年季,让我遇到了你,你说你只是我们生命中的过客,我到现在都不敢证实。
高一十六岁作文 篇6
情感风格:怅惘、诗意
核心事件:仰望十八岁
中心思想:在十六岁仰望十八岁,感悟成长的珍贵与责任。
走在十六岁的路上,我就开始仰望十八岁。
抬头看,五百天的路程——我到十八岁的距离,这五百天里,没有世界,没有生活,没有颜色,一切都是空白,因为这一切都还未发生,路还要我慢慢去走;五百天之后,我将带着成人的心情、成人的笑容和泪水开始演绎新的生活,而现在看,那儿也还是一片空白。于是,我开始仰望,仰望干净的蓝蓝的天空,在那白色的云朵后面寻找我的十八岁。
仰望我的十八岁,找到了十八岁的我。我不再像现在一样肆无忌惮地大笑,让楼下的花儿也觉得害羞,我开始学会把笑留在心中,像单放机里的五号电池慢慢地把电放光,我会把快乐均匀地从心中释放,本来持续五秒钟的笑会持续五小时,让别人看起来我的生活充满了阳光。同样,我也不会再让泪把我的脸划得乱七八糟,我会真正弄明白现在妈妈经常告诉我的那句“男儿有泪不轻弹”,但我也许会在没有人的时候偷偷把泪抹掉,让别人觉得我坚强得像上帝。
我开始拿笔计算这五百天秒针会在表盘上转多少圈,带着憧憬而又虔诚的心情,我继续仰望十八岁。
仰望我的十八岁,想像我奋斗的身影。那时也许我已经进了大学的校园,在那里我也要继续努力学习,带着曾激励过我的话继续奋斗。“为人,不能不努力,不能不奋斗。”老师曾这样对我说过,我也曾这样对自己说过。谁不努力,谁的人生就不会绽放出绚丽的花朵。为了追求人生的那朵花,我不断忙碌着,在教室,在图书馆,到处留下我充满活力的身影。
仰望我的十八岁,想到了我的父母。到那时,在五百天之后,爸爸那佝偻的背会更弯了吧,妈妈头上的白发会更多了吧。此时我又想中断我的仰望,恨不得让岁月就在此刻定格,让爸爸的背不再弯下去,让妈妈的白发不再多下去,可我不能,我只有继续想像,仰望爸妈看到我拥有一个美好未来而高兴的情景。
仰望十八岁,又想到了我的朋友,我不会忘记十六岁时的朋友,我们的友谊就会像坛坛白酒,不会因酒精的挥发而变得淡而无味,只会由于多年的陈放而愈加醇香。我也会结识更多的新朋友,他们也会很了解我,在我最需要帮助的时候向我伸出手、送来鼓励。不管是新朋友还是老朋友,他们都会帮我把十八岁的四季描绘得多姿斑斓。
揉揉酸痛的`脖颈,再想十八岁……
十八岁的我一定也会在闲暇的某个下午,像现在的我一样,呆呆地望蓝色的天空,回忆十六岁,回忆那个曾经仰望过十八岁的十六岁,那时的我一定会感到特别的温馨、特别的感动。也许,我会继续仰望,仰望多姿多彩的二十岁,将新的生活提前编织。
仰望十八岁,想十八岁的五百天。五百天,短得让人稍不留心就在指缝间匆匆流走,长得又能让秒针转上七十二万圈。我只知道,这五百天,我不会虚度,我会让自己的人生绽出花朵之前就在这段时间里长出浓密的绿叶。
仰望十八岁,在我的十六岁。
高一十六岁作文 篇7
情感风格:感伤、凝练
核心事件:青砖岁月
中心思想:在时间的流逝中感悟成长的珍贵与生命的无常
桃花谢了春红,转瞬间绿叶成荫。
面对时间的飞速流逝,我无法不黯然惋惜。
三年的奋斗史化为一张薄薄的录取通知书。当看到那一行行铅字时,心里还是没来由地感到激动。
想想我宝贵的十六岁生日即将在我心怡已久的学校度过,心中满揣着不安与向往。可是,谁会知道那一天是什么日子呢?也许,我只是个泛泛之辈,过着自己平淡的生活,没有谁会注意到我。可是,却暗暗地有些不甘。
宁静的夏日午后,迎窗而坐,一大片广袤的.田野泛着淡淡的绿意。也有些开始枯黄的野草,在默默迎接着接踵而来的九月金秋。正如同我的心情,留恋一点点流去的青春时光,却也在憧憬着九月里那全新的生活。
人的一生能过多少个九月?人这一辈子又有多少时光可以拿来挥霍?
也许是因为我还年轻,可以悠闲地躺在草地上看着蓝天发呆,可我的生命里又有多少时日能让我这般浑浑噩噩地度过?
眼前的苍松一年年地蜕换旧貌换新颜。可我身边的人和事,哪一样能让岁月不在身上留下痕迹?
稍一抬眼,屋顶上的青砖就遮藏不住露了出来。说是“青砖”有点儿过了。因为时光,使它不再如烟如黛,使它不能在雨中透露出迷蒙的美丽。那是岁月的交替造成的。它没有生命,不能怨天尤人。可几十年后,我们的容颜也会像它一样褪色,心里却盛着满满的无奈。
高一十六岁作文 篇8
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:流星
中心思想:十六岁的青春如流星般短暂而美好,即使逝去也永远留在记忆深处。
十六岁的那一年,我见过一颗流星。
如今还记得,他失笑的眼眸。因为有了点点的清澈而泛蓝的眼神。如今静悄悄,已经过去了一年。曾经许下的诺言,也因年华的消逝而失去色彩。我知道,我们在彼此的世界里已经没有消息。但是,我的这里,我还记得你。
下过雨的清晨,总是清澈的。我喜欢雨后的清晨,所以,我、遇见了喜欢的你。也许是很俗,但这是真的,我的心里,从此有了你的痕迹;我的日记本,从此有了你的名字。我还记得,我们的名字总还是有人拿来开玩笑,说因为有了阳光所以才没雨淋。虽然把我们的名字连在一起。但我明白这其中的含义,因为有你,所以我注定要离开。但心里还是因为这似有若无的“缘分”悄悄地窃喜。但如今才明白,你对这所有的所有厌恶。现在想来,也许是源于对我的厌恶吧……
我现在还记得,我们都喜欢吃甜食,我们都喜欢一切甜腻腻的东西,我们都可以唱歌跑调跑到南京去;我们都喜欢睡懒觉,我们都很懒却有办法把一切都搞定(你说过我们懒那是我们有本事可以把一切都搞定);我们都喜欢抒情的歌曲,可以一首歌一直单曲循环……我们有很多地方都很像,但也许这太多的相像让我们看到彼此的自己。所以有时候,我甚至分不清哪个才是我们彼此真正的自己。
三年已分离,三年的时光匆匆流过,没有人能告诉我,永远到底有多远。也没有人能告诉我,我们何时还有缘再见。我现在只希望你是我十六岁生命里的那颗流星,轻轻滑过我的脸,那颗流星,轻轻吻过我的脸。
我心爱的男孩,如今已不在我身边。岁月将遗忘,刻进我们的手掌。眼睛望不到,流水滴不穿;过去过不去,明天不会远。我已不再相信,地久天长的诺言。
十六岁的那颗流星,吻过我的脸。
高一十六岁作文 篇9
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:破蛹的艰难
中心思想:成长路上虽有坎坷,但唯有坚持才能找到自己的方向
成长的道路总是不尽人意,但又缤纷斑斓.总是要细细的去品尝。
摇曳着光亮的十六根蜡烛。
从哪一刻起,学会了回望,学会了要坚强。
从开始有了记忆,你开始寻寻觅觅,总是要找到自己的路呀,你想,于是你一路走来,只为心中执着的那个信仰。
当你看到愈来愈清晰坚定的脚印,你曾是那么开心,也天真的幻想美好的未来。可不曾料到会有这么多的坎坷与艰难,柔嫩的肩膀抗不动那么多的期望,泪眼朦胧中的月光不再那么皎洁明亮。
‘叛逆’、‘骄傲’、‘目中无人’,当这些下注脚为贬义意义的词语被搬到你身上的时候,你是那么的惶恐,也曾经迷茫,你只是不明白为什么不可以走自己的路,为什么要任别人的摆布,难道说出自己的想法有错吗?于是好似没心没肺笑容下是日益增加的压力与担忧。昔日让你感动让你温暖的那些话语如今却无从说起,只是因为你不在相信,相信美好,相信坚强,相信‘相信’。
那年的你好象长大了许多,那张大大的红纸刺痛了你的双眼,于是你明白了。反抗无效、逃避是错,惟有屈服,才可以为自己赢得未来。
你开始收敛自己。也许我真的是错的,你想,也许我偏离了轨道。
可每一次的成绩单总是令你害怕,你觉得自己尽力了,可是总是做不好。那么多的努力、那么多的付出都显得那么的苍白无力,你能做的却只是独自哭泣,小时侯坦荡的道路此刻的你却总也看不到光亮。
于是你努力的寻找,寻找可以让你继续向前的理由。你看到晶莹的露珠,洁净的花瓣,还有被风吹倒的小草,即使没有结果,没有明天,他们也是没有放弃追寻的,于是他们得到了:融身于阳光中的灿烂,绽放在春光中的英艳,点缀了大地的亮光。
你擦干眼泪笑了,你只是明白了不是所有的眼泪都代表着悲伤,想要变成蝴蝶的翩纤就必须历经破蛹的艰难,无论明日的阳光是否依然灿烂明媚,你都会勇敢的走下去。不为彼岸只为海。
而那些被风吹落的眼泪还有曾经你的伤痛都会被阳光蒸发掉。没有痛痕。
最简单的愿望:希望可以找到自己的方向。
“呼”吹灭蜡烛,你十六岁了。
高一十六岁作文 篇10
情感风格:温婉细腻、诗意深沉
核心事件:白色沙漏
中心思想:母亲用放手的方式守护孩子成长,让青春在风雨中绽放光彩。
十六岁的夏天,下着雨,时而细腻缠绵,时而倾盆而下。你的爱是把大大的伞,给予我生命中最美的晴空。
你说,我终将离开,离开这个家,像风筝一样飞向更蓝的天空,寻找那片属于自己的领域。那时,我看到了你眼底的忧伤。
我清楚的记得,你为儿时的我讲故事的温柔,陪伴在生病的我身旁的.焦虑,为我遮风挡雨的坚毅。现在,你却说要放手,任我一人踏上未知命运的路途。
你说,十六岁的我要学会用倔强来保护自己,即使遍体鳞伤也绝不流泪。于是将你的羽翼收回,旁观我承受风吹雨打却倔强得不肯屈服的模样。然而在我听从了你的话,学会了面向太阳骄傲地活着的时候,却发现岁月已将年老的痕迹刻在你的脸庞上。可当时,你的眼眸分明带着淡淡的笑意。
桌上摆着你送的白色沙漏,你曾说这是一个关于成长的礼物,会一点一滴刻下青春的印记。时光荏苒,如流沙从缝隙划过了无痕。我蓦地明白了,在守护我成长的同时,你的生命亦如时光在一点一点消逝,所以你才会迫不及待地让我长大。
十六岁,你逼我走出了你的保护区,却交给了我一把隐形的伞,让我在风雨中安然前行。“知女莫若母”,原来是真的。我知道无论我走到哪里,你都会陪在我身边,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我开花;我会记得,是你给了我最倔强的勇气,让我的青春经历风雨的洗礼开出了最绚烂的花朵;我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的栅栏和冬天的风雪后,我会像童话里的主人公,抵达幸福的彼岸。
十六岁的雨季,反反复复,像一首不知疲倦的歌,哼唱着你美丽的名字和青春不为人知的痛;十六岁的雨季,星星点点,照亮仰望星空的少年,等待一回灿烂的日出;十六岁的雨季,重重叠叠,像你温暖的手掌带我走进阳光,告诉我永不服输。
十六岁的雨季,我在伞下,看到了最美的晴空。
高一十六岁作文 篇11
情感风格:怅惘、率真
核心事件:赛车梦与风的追逐
中心思想:十六岁在独立生活中体验成长的喜悦与困惑。
16岁的我第一次过着独立的生活,做饭,洗衣,拖地,买菜每一样都充满了乐趣与挣扎:16岁的我第一次尝到了失败的滋味,深深的郁闷,呆呆的仰望;16岁的我第一次疯狂的爱上了赛车,还认真地研究起F1,法拉利,保时捷;16岁的我第一次爱上了打网球时球拍划过帽檐时的风;16岁的我第一次看了郭敬明、韩寒的书,以前老是嚷着要看他们的书,16岁的我终于如愿以偿,这个暑假在他们的故事里慢慢地溜走。16岁的我还有,还有!
每天的太阳总在我的眼前一点一点地升起当然我没有选择的余地只能过着这充满挑战却又机械重复的生活,我想,我会陪着夕阳一点一点地变老!
第一股风吹来时,我震惊了。我没想到世间竟有如此的人。他狂妄但不另类,他选择了自己最爱的文字来表达自己对于现实的不满。他肆无忌惮,他率真,他会对自己看不惯的事进行抨击。每一次他的出现都会引来人们的议论,每一篇他的文章都是在嘈杂的议论声中诞生,他没有郭敬明那么招人们的喜欢,他只想过自己的日子,他只想开好自己的赛车。今天的我读了他的文章,我知道他一直是快乐的,因为一台跑车只要在路上都是幸福的。他终于在1600C北京站取得不错的成绩,虽然他离自己的F1还很遥远,但是我知道他会一直走下去的。
呵!我真的很可笑呀。今年暑假不是热播《放羊的星星》吗?居然觉得林志颖有点handsome了,可能是因为从来没有看他演过偶像剧吧,突然从古装转为现代视觉有点被冲击了。其实我也不是很喜欢他(都一把年纪了,不是我打击他),只是因为他赛车,再者穿上了赛车服和戴上了头盔坐在了赛车里,那感觉太酷了!我也真想有一辆属于自己的赛车奔驰在风中,让风撩起我的发丝。可惜呀,我从来没有在F1的比赛中看见GIRL,好想好想飞呀!
加速,转弯,注意前方,超过我在新加坡的柏油路上已重复了33次了,耳边的“呜呜——”声一次次划过,我知道每个人都很拼命,因为我们早已与车融为一体了!
16岁的61圈还能有多少?
高一十六岁作文 篇12
情感风格:激烈、 深沉
核心事件:黑云压城争答案
中心思想:16岁的我们经历风雨后依然保持纯真与希望。
“黑云压城城欲摧”
“这道题的答案明明是2”“我说是根号2就是根号2!”我和同桌都为了一道题固执己见,各执一词,互不相让。黑云笼罩在我们的心头,
接着就是狂风骤雨:什么“孺子不可教”“朽木不可雕”......只要是能损人利己又体现才学的通通都上!唇枪舌战之后,我们不欢而散,谁也不理谁。不过我们毕竟是我们,还是“黑云翻墨未遮山”一到放学,就冰释前嫌,手拉手回家去。
16岁的我们,心高气傲,自以为真理在手,好争胜负,但黑云终归会被纯洁的友谊所驱散。
“愁云惨淡万里凝”
一个奇热无比,万籁俱寂的夜晚,摆钟不耐烦地响了11下,我虽意志坚定但还是被周公拉去神游八表。隐约中,只看得前方各种几何体, 朗诵着似天书般的怪诞的课文,相继向我倒来,夹杂着各种钢筋水泥铸的符号.......“啊!”一声惨叫把我拉回了书桌。看着成堆成山的作业 ,揉着惺忪的睡眼,虽愁容满面,欲哭无泪却又无可奈何,真是“愁云惨淡万里凝”啊!
16岁的我们,背负着太多的希望,肩负着太多的使命,承受着繁重的课业,但“我们承担,我们无悔!”
“晴空一鹤排云上”
“原来好同学也考79分呀?!”一同学对失利的我冷嘲热讽。“我...... 这有什么!”短暂的尴尬过后,我又变得无比坚定。是啊,这次考试我一败涂地,但我也发现了问题,补缺补漏不正是考试的目的吗?我的确是跌入了一个谷底,那消极抱怨又有何用?我坚信我一定能够再爬起来,迸发出更巨大的能量。“待从头,收拾旧山河”“排云上”!
16岁的我们,乐观积极,勇攀高峰,不畏挫折,能以雄心壮志“排云上”!
“白云千载空悠悠”
清晨,静静地坐在公园一角,芳香四溢的花儿赏心悦目。猛吸一口夹杂着泥土芬芳的空气,感受着吹面不寒的杨柳风,捧一本好书,遨游在书的海洋,体味着超凡脱俗物我两忘的恬静。悠悠的白云在我心中飘荡,青春的淡与真氤氲在心头,静谧而美好.......
16岁的我们,超然而淡定,拥有一片心灵的净土。
16岁的云,变幻莫测,时而怀怒未发;时而万里惨凝;时而大气磅礴;时而淡定闲适。这不就是16岁的我们的真实写照吗?