✎作文范文
农民工这个词汇我们早已屡见不鲜，但他们的人生经历苦难却时时在我们身边发生……那日早晨，我起晚了，当我看下手表时：六点四十。
我吓得急忙穿戴好衣物，匆匆洗漱完毕冲出家门。天气很冷，天上下着蒙蒙的细雨，寒风呼啸着吹来，让人瑟瑟发抖。再看路上行人非常少，凄凉的感觉顿时油然而起。当我跑到公交站牌时，本校的学生站在房屋底下避着风雨……而一位中年的人却站在这肆虐的风雨底下。
他提着一大包东西，用一根扁担挑着。他时不时的看着那早已破旧的手机。过了一会，终于来了一辆车，他挥手着，并把行李提好，随时上车。然而让我没有想到的一幕发生了，刚刚靠近停下的公交车司机看见他手上的行李就立即开离站牌，扬长而去。他似乎有点失望，但依然鼓起勇气继续拦下一辆车，结果第二辆，第三辆亦是如此。第四辆车时，他拦下了，我们拼命的挤了上去，毫无忌惮。他默默的站在我们的后面上车，得到的却是售票员的一句话：“你看看学生那么多，已经没有位置了，等下一班车吧。”他说：“那我现在就下去。”他尴尬的笑着，转身的同时似乎伴随着沮丧和失望。
其实车上的人并不多，实际上是我们自己故弄玄虚罢了！平日里打打闹闹的男女同学竟分开远远的，放置行李的位置也有一部分女生站着。如果我们挤一挤，他或许就能上车，可惜我们没有……下车后，我心里非常矛盾，甚至有些不安。为什么？因为那个农民工，他拦下的车，凭什么让我们先上去？他本有优先上去的权力，他却让给了我们这些幼稚无知的学生上学。他或许家里有急事，或许有孩子亲人在盼望着他。他理应比我们更先上车。农民工在我们的生活中微不足道，他们勤劳、朴实、善良，却被一些黑心老板所欺压，拖欠工资，出了工伤不负责。这是农民工的真实写照，他们用自己的双手铸造我们的办公室，学校等场所，同时也铸造了我们的爱慕虚荣心理。他们牺牲着自己的幸福，换来我们的轻蔑，鄙视。
他们铸就了一些品德败坏的人：贿赂，炫富。我们用炫富等方式回报农民工的付出，这是我们对农民工乃至社会的愧怍。如果我们在心里为他们留出一点点位置，在生活中留出一点点位置，在，行动中给出一点点关爱，那么，我们的心不仅会安宁，且受到身边人的赞誉。我们是人，农民工也是人，我们要将心比心，要想到他们的难处，他们的品德。赠人玫瑰，手有余香，你对他们好，日后收到的是他们对你的好，是他们对你的尊重。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
屡见不鲜、油然而生、故弄玄虚、赠人玫瑰，手有余香
【形容词】
蒙蒙、肆虐、破旧、尴尬、沮丧、失望、幼稚无知、轻蔑
【好词好句】
1. 天气很冷，天上下着蒙蒙的细雨，寒风呼啸着吹来，让人瑟瑟发抖。
2. 他默默的站在我们的后面上车，得到的却是售票员的一句话：“你看看学生那么多，已经没有位置了，等下一班车吧。”
3. 他们用自己的双手铸造我们的办公室，学校等场所，同时也铸造了我们的爱慕虚荣心理。
【修辞手法】
比喻：将农民工的付出比作“铸造”城市空间与社会心理，暗喻其劳动既建楼宇也塑人心
引用：“赠人玫瑰，手有余香”
排比：“在心里为他们留出一点点位置，在生活中留出一点点位置，在行动中给出一点点关爱”
【文字校对】
• "本校的学生站在房屋底下避着风雨"应为"本校的学生站在屋檐下避着风雨"
• "他挥手着"应为"他挥着手"
• "我们拼命的挤了上去，毫无忌惮"应为"我们拼命挤了上去，毫无顾忌"
• "在，行动中"应为"在行动中"
【写作亮点】
✓ 以清晨公交站真实场景切入，细节饱满，画面感强
✓ 叙议结合自然，由个体遭遇升华为群体观照与自我叩问
✓ 语言富有温度与张力，如“默默”“尴尬的笑着”“沮丧和失望”等词精准传递人物神态与心理
✓ 结尾呼应开篇，以“赠人玫瑰，手有余香”收束，朴素中见哲思
