梦·老家

【导语】高一写景作文:梦·老家,题记凝练深沉,以哲思叩问开篇,奠定全文情感基调,感官描写丰盈细腻,视觉(蓝蓝的色彩、晶莹白点)、触觉(粉粉的花瓣、柔嫩花蕊)、嗅觉(清香的风)交织成沉浸式乡野图景。

梦·老家

作文范文

主题: 乡愁、记忆、成长、时光、眷恋、守望

我啜饮过生活,付出过什么?不多也不少,会是整整一生。

——题记

我没有忘掉过什么,也没有留恋过什么,除了我的老家——一个不为人知的郊区四合院。记得有个假期,妈妈说要去外面走走,我借机提出去老家看看,其实是想和老家的小伙伴们满山遍野的疯玩。

到老家去,乘车也要一个多小时,一路上很大,只有两旁的树还隐约可见,树叶隐没在了雾里面,只有零星的几点,在我的眼中一闪而过,向后逝去。车子开得很快。抬头看看天,白居易的《花非花》在脑海中流过,就一个照面而已:“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春不多时,去似朝云无觅处。”朦胧的近乎神秘。

车子就停在了老家不远处,我随着远亲的迎接队伍走走停停,还没赏够那去了雾,像是撤去了一块纱巾似的美景,便被迎进了四合院。说是四合院,其实只占有三面。还有一面以前是一大块菜地,现在是一片花丛,说不清是野花还是自家种上去的,美丽而带有芳香。那叫不出名字的花朵儿,娇嫩的似乎会从枝头倏然落下。每一片花瓣摸上去粉粉的,能摸出那一条条的细纹。有的花一簇簇凑在一起,蓝蓝的色彩伴着太阳光,闪出光泽的白点,像是那个顽皮的孩子打碎了的玻璃,晶莹剔透。每一朵花都打开了花瓣,露出了那嫩黄的花蕊,我从那柔嫩的花蕊中读出了对老家无穷的惦念与祝福。

好像是妈妈叫了我一声,我离开了花丛,转身走向四合院内的空地,清香的风好像是从花丛那边吹来的。环顾四周,房屋显然是重新修过了的,红色的漆涂满了房外的各个角落,像是整个院子用红色洗过,明亮的红色完全掩盖住了木柱和墙上的一道道裂痕。我不想在客厅中大人的谈话上凑什么热闹,便来到似乎以前是我住的一间空房休息,这房间只有一扇朝花丛的,窗的栏杆被拆掉了,这样很好。打开窗可以完整的看见天空,不像鲁迅笔下那四四方方的一片天,和那完全不一样。从窗外淋进来的阳光,照亮了飞舞的灰尘和地上那积了些时日的尘埃。坐在窗台上,头靠着窗框,仰望蓝天。心灵的窗里,装满了无数个梦的憧憬,若追寻那老家的方向,便是窗外一望无际蓝蓝的天空。

其实这房间也不是完全空着,有几只大箱子堆在以前放床的位置。不知道几个朋友什么时候来,于是我和上一次来一样,去翻那些箱子玩。箱子很沉,弄了我一身的灰,终于把靠墙的一只被压在底下的箱子拖到了面前。这里面是我们搬家时懒得搬走的东西,多数是我的。玩具、小人书、作业本……我不敢把他们都摊出来,怕来不及收拾,就见了几块积木搭着玩。虽然上次翻出来时大姨帮我擦了擦,可现在那漆的颜色又都模糊了,像我记忆中的老家一样,只是老家模糊的不止是漆的颜色。收起扬了我一脸灰的木块,又随手拿了本我刚上小学时的作业本好奇地翻阅,那时竟也发现“太阳总喜欢暖暖地哄我再多睡一会儿。”

走出房间是在一小时之后吧,外面阳光更灿烂极了,春光洒在地上,白茫茫的。我和几个小伙伴就在这时上山了,也不记得山上是否还有以前的印迹,只知道:那辜负了的岂仅是迟迟的春日,那忘记了的岂仅是老家的面容,在眼前浮现的是密封的日、密封的夜,密封的年华和秋草,那低首敛眉徐徐退去的是无声的歌,无字的诗稿。

梦里多少空间留给老家。

精选读者点评

这个“密封的日、密封的夜”用得真狠!把时间压成薄片,又闷又沉,还带点少年式的闷痛,比直接写“怀念”有力多了。后头那句“无声的歌,无字的诗稿”,悄悄把调子收住,好收束。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、写景散文、怀旧散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

不为人知、晶莹剔透、一望无际

【形容词】

朦胧、神秘、娇嫩、粉粉、柔嫩、明亮、暖暖、密封

【好词好句】

1. 我啜饮过生活,付出过什么?不多也不少,会是整整一生。

2. 那叫不出名字的花朵儿,娇嫩的似乎会从枝头倏然落下。

3. 心灵的窗里,装满了无数个梦的憧憬,若追寻那老家的方向,便是窗外一望无际蓝蓝的天空。

4. 那辜负了的岂仅是迟迟的春日,那忘记了的岂仅是老家的面容……

【修辞手法】

比喻:”像是那个顽皮的孩子打碎了的玻璃“,以碎玻璃喻阳光下花丛闪烁的白点,灵动而富童趣

引用:“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”

排比:”密封的日、密封的夜,密封的年华和秋草“,以重复结构强化时光凝滞与记忆封存之感

【文字校对】

• "我和上一次来一样"应为"我跟上一次来一样"

• "收起扬了我一脸灰的木块"语序生硬,宜为"收起那些扬了我一脸灰的木块"

【写作亮点】

✓ 题记凝练深沉,以哲思叩问开篇,奠定全文情感基调

✓ 感官描写丰盈细腻,视觉(蓝蓝的色彩、晶莹白点)、触觉(粉粉的花瓣、柔嫩花蕊)、嗅觉(清香的风)交织成沉浸式乡野图景

✓ 时空叠印自然娴熟,现实场景与童年记忆、诗句意境、文学典故(鲁迅“四四方方的天”)互文共生

✓ 结尾收束含蓄隽永,“梦里多少空间留给老家”以问代答,余韵绵长

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