这个季节,花落花开

【导语】花落花开,高三叙事作文:这个季节,花落花开,以书屋为时空锚点,双线交织现实与回忆,结构疏密有致,细节刻画极具镜头感,如“涂了宝蓝色指甲油的中指捋捋头发”“银色耳坠顺着发丝荡来荡去”。

这个季节,花落花开

作文范文

主题: 纯真、蜕变、坚守、迷惘、成长、价值

忙里偷闲地,我在这间小书屋逗留了一会儿。这间书屋的门面不大,装修也没什么太大特色干净的屋子罗列着几排整齐的书。第一排是漫画类的,第二排是练习册,第三排是字典……对于小屋的每一个角落,我都熟悉至极。空气中流淌着浅浅的墨香,弥散开来,化为浓浓的怀念。

这里,曾是小蓓.顾栎和我来得最多的“休闲胜地”。

记忆如一卷长卷缓缓铺陈,温柔地在耳际呢喃。那个胖胖的,扎着马尾的女孩;那个高高的,眼睛大大的女孩……她们的声音仍旧那样熟悉,美好得仿佛仍在耳际。我还记得,小蓓高兴时那深深的酒窝,顾栎说话时那眉飞色舞的样子……一切都是那样纯粹,就像掩于叶间的小青果,若隐若现着那份天真。

“呀!真是你呀!”左肩突然遭到重重一击,陌生而又熟悉的声音打断了我的思绪,“俊清!”

顾栎?!

惊喜涌上心头。但在回头相视的那一刹那,笑脸却生生凝固。

是顾栎。又不是顾栎。眼前的她披散着微卷的头发,脸上刷了一层腻腻的粉;单薄的嘴唇微翘,闪着莹亮的光泽。眉毛是被修理过的,真真的成了“柳叶眉”。她偏了偏脑袋,一只硕大的银色耳坠顺着发丝荡来荡去,妩媚,却令人心烦。

“小蓓呢?”那只耳环冲掉了我的一半欣喜,我脸上的笑容生涩不堪。

“她哦,”顾栎用那根涂了宝蓝色指甲油的中指捋捋头发,满不在乎的样子,“在跟我们校草约会啊!”

“什么?”我的诧异溢于言表,小蓓怎么会这么做?两年前暑假的那次分离,她是那样伤心!记得她的泪水,记得她的无奈,亦记得她的坚定:“我相信,友谊永恒。我定会努力追赶,不让梦想抛弃我!”这句宣誓般的话语,难道她已经忘记?难道仅仅因为短短两年时间,她便沉沦至此?

“干嘛大惊小怪啊。,顾栎好笑地打量我,“这种事不是多如牛毛么?”

我傻傻地笑,心头却酸得难受。我随口问道:“你们学校对初三抓得紧吗?”

“这事可扯不上我!”她无所谓地耸耸肩,“我呀,只配坐山观虎斗。小蓓也不顺利,现在连前一百名也进不去了,她心情超烂。不过现在她可有依靠了!”她嬉笑道。

不顺利?心情不好?这就是所谓的借口吗?青春的锋芒没有锻造出钢筋铁骨,反而加速了生活的腐朽吗?我的心在冷笑,伤痛的缺口滋生出无限鄙视。可怜的梦想竟是这般脆弱。一点孤独,一丝虚华,便能令其烟消云散。

花季。青春。的确是允许人矫情的名词。可是,为什么我们要拿着放大镜揪住所谓的“忧伤”不放呢?为什么多愁善感的我们能对父母的关爱视而不见呢?所谓价值,所谓梦想。在我们眼中,果真一文不值?

我难过地闭上双眼。我多想狠狠揪住她们俩,痛快地骂她们一顿!甚至,我要敲她们的脑袋,把那些乱七八糟的东西全扔出去!可笑啊!你们不是说世事污_吗?那为何要把自己丢进社会的大染缸,刷成小丑粉墨登场?为什么……

我是微笑着与顾栎告别的。这一次,是真的说再见了。不同的思想难以融合,即使相汇,怕也只会惨淡逆流,互生分歧与不屑。

小蓓,顾栎。珍重。

这个季节,确乎潮湿得容易发霉。一次次花落花开,要么缤纷绚烂随风而舞,要么零落成泥化为烂土。

真正的绚烂与庸俗,谁言而定呢?

精选读者点评

这“小青果”的比喻灵气满满!藏在叶间,若隐若现,把童年友谊的羞涩、清甜、未熟的劲儿全托出来了。后文耳坠、指甲油、校草……全靠它垫着,才不浮。再翻回去读第三段,墨香和酒窝叠在一起,鼻子好像真闻到了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

忙里偷闲、眉飞色舞、若隐若现、多如牛毛、坐山观虎斗、粉墨登场

【形容词】

干净、整齐、浓浓、陌生而又熟悉、硕大、腻腻、单薄、莹亮、宝蓝、微卷

【好词好句】

1. 记忆如一卷长卷缓缓铺陈,温柔地在耳际呢喃。

2. 一切都是那样纯粹,就像掩于叶间的小青果,若隐若现着那份天真。

3. 青春的锋芒没有锻造出钢筋铁骨,反而加速了生活的腐朽吗?

4. 这个季节,确乎潮湿得容易发霉。一次次花落花开,要么缤纷绚烂随风而舞,要么零落成泥化为烂土。

【修辞手法】

比喻:”一切都是那样纯粹,就像掩于叶间的小青果,若隐若现着那份天真“,以小青果喻少年人未熟却鲜活的纯真,清新生动。

引用:“我相信,友谊永恒。我定会努力追赶,不让梦想抛弃我!”,直接引述人物语言,强化信念感与时代印记。

排比:“要么缤纷绚烂随风而舞,要么零落成泥化为烂土”,以对举式排比收束全文,凝练呈现两种青春走向。

【文字校对】

• “小蓓.顾栎”应为“小蓓、顾栎”

• “世事污_”应为“世事污浊”

• “干嘛大惊小怪啊。”应为“干嘛大惊小怪啊?”

【写作亮点】

✓ 以书屋为时空锚点,双线交织现实与回忆,结构疏密有致

✓ 细节刻画极具镜头感,如“涂了宝蓝色指甲油的中指捋捋头发”“银色耳坠顺着发丝荡来荡去”

✓ 感性叙述中穿插哲思诘问,使青春主题超越个体经验升至存在层面

✓ 结尾意象收束有力,“潮湿发霉”“花落花开”暗喻成长生态,余味绵长

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