季节

【导语】高三写景作文:季节,以四季流转为隐性线索,自然勾连成长与友情双重主题,感官描写细腻,“朦胧的双眼”“清脆的歌声”“飞舞的灰尘”等细节富有生活质感。

季节

作文范文

主题: 温暖、理解、蜕变、和解、节气、青春

清晨的风拂过半闭的窗子,吹起窗帘,它并不太温柔,如果不是在早上,我会被这突起的风声吓着。微微睁开朦胧的双眼,正准备起身时,不经意地打了个喷嚏,几缕阳光洒在书架上,可以清晰地看到飞舞的灰尘。临走时,手机响起,朋友发来一条短信—“天气转凉,注意身体”。脸上映出一个窝心的笑,心中流过一股暧流。似乎她刚喝下去的热牛奶更有温度。

“要入冬了,小心着凉”。轻轻地按下“发送”。

其实,南方的冬天并不是很冷,不要说雪,就是飘几滴小雨也是稀罕事,不像北方,漫天飘雪,万物披棉衣,白皑皑一片,孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗。这是我一直羡慕的常会独自坐着,无聊地对手呵气,来取暧。不免发出感叹———如果坐在北方,定有趣的多!而朋友却不这样认为,他说,在冬日的江南郊外散步,沐浴阳光,别有一番滋味,我常和他起争执,倒不是因为这个,在日常生活学习上,我们总有意见分岐的时候,偶尔也会赌气吵架。他的活有时会犀利地如刺骨的北风,让我冷得无力反驳像冬天干燥的天气,让人难受。

风雨过后,总会有彩虹,在意识到自已过分之后,我们会相视一笑,融化内心的积雪,春天总是美好的。

清晨被院子里鸟儿清脆的歌声唤起而不是被马路上急促的汽车喇叭声东吵醒。这是春天的一种特殊的恩惠,花番与鸟吟都是今人神往的。朋友也喜欢春天。他说春是近乎完美的。而我却不以为然,我并不喜欢“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵春雨。也许是因为它有我性格中不完美的一部分——忧柔寡断。三月的梅雨天气也不免使人心烦,在这一点上,朋友会微笑示意,在我们意见不一致时,除了负气争吵,当然也有一大部分时候会细细探讨交流,在欣赏对方的观点下,保留自已一些想法。

随着时间的流逝,季节的推移,我们学会不意气用事,学会用友好的微笑融化内心的积雪,学会珍惜友谊,从冬天到春天,当脱下厚厚的棉袄,换上轻盈的春装时,我们一定放下了一些不懂事,用更明朗的眼光看前方,在经历严冬的考验后。我们一定克服了一些胆怯与懦弱,用坚定的意志迎接往后的岁月。在季节的变化中,我们成长了。

精选读者点评

这个“窝心的笑”写得真好!阳光、灰尘、喷嚏、短信,全被它串活了。后文“积雪”“融化”反复出现,但第一次最打动人,建议把后面几处“积雪”悄悄换掉两处,留点新鲜气。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情散文、记叙文、哲理散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

白皑皑一片、随风潜入夜、润物细无声、忧柔寡断

【形容词】

朦胧、突起、窝心、稀罕、犀利、干燥、清脆、轻盈

【好词好句】

1. 几缕阳光洒在书架上,可以清晰地看到飞舞的灰尘。

2. 脸上映出一个窝心的笑,心中流过一股暧流。

3. 风雨过后,总会有彩虹,在意识到自己过分之后,我们会相视一笑,融化内心的积雪,春天总是美好的。

4. 用更明朗的眼光看前方,在经历严冬的考验后。

【修辞手法】

比喻:他的话有时会犀利地如刺骨的北风,让我冷得无力反驳,以“刺骨的北风”喻言语之尖锐寒冷,强化情感张力

引用:“随风潜入夜,润物细无声”,杜甫《春夜喜雨》诗句,自然嵌入对春雨气质的体悟

排比:学会不意气用事,学会用友好的微笑融化内心的积雪,学会珍惜友谊,三组“学会……”层层递进,节奏清晰,情感升华

【文字校对】

• "暧流"应为"暖流"

• "活"应为"话"

• "分岐"应为"分歧"

• "忧柔寡断"应为"优柔寡断"

• "东吵醒"应为"吵醒"

• "花番"应为"花繁"

• "今人神往"应为"令人神往"

• "自已"应为"自己"(文中多处)

【写作亮点】

✓ 以四季流转为隐性线索,自然勾连成长与友情双重主题

✓ 感官描写细腻,“朦胧的双眼”“清脆的歌声”“飞舞的灰尘”等细节富有生活质感

✓ “积雪”“春天”“棉袄”“春装”等意象贯穿全文,形成统一而含蓄的象征系统

✓ 对话与心理穿插得当,朋友形象真实可感,争执与和解过程自然不造作

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