✎作文范文
主题：
怀古、词心、幽思、时光、孤影、诗魂
冷然一笑 你不语
今夜谁能找到
装饰你窗子的那轮明月
还有谁会将这幽如深巷的朦胧
阐述的淋漓尽致
诗眼天涯都倦了
依稀三五字句
怎抵它晚来风急
时光也老了
怎地还在把酒东篱
寻寻觅觅的秋风
徘回成人比黄花瘦的那个愁字
独步无尘 那只把盏的红酥手
可否还在湿润着
那小家碧玉的气息
那又是谁
在杳杳断鸿声里
为那方浅浅深深的悬念
鼓瑟断笛
一点恍惚
就等来那个叫清照的奇女子
于是就有了
泛着含羞草的色泽与沉香
淅淅沥沥
滴穿心底
鲁迅美术学院大连校区高三：1013216114
精选读者点评
这“冷然一笑”起得恰到好处！后头全在绕着它转，像月光绕窗子，你悄悄把李清照的愁，酿成了自己的薄酒，度数不高，但后劲足。
名师·深度剖析
作文类型：现代诗、抒情诗、仿古风诗歌
适合年级：高中一年级、高中二年级、高中三年级
【成语使用】
淋漓尽致、寻寻觅觅、人比黄花瘦、杳杳断鸿、恍然若失
【形容词】
幽如、朦胧、晚来、湿润、浅浅、深深、含羞草的、淅淅沥沥
【好词好句】
1. “冷然一笑 你不语”
2. “徘回成人比黄花瘦的那个愁字”
3. “泛着含羞草的色泽与沉香”
4. “滴穿心底”
【修辞手法】
比喻：“泛着含羞草的色泽与沉香”，以含羞草之色喻清照词风的娇柔蕴藉，以沉香喻其文字的醇厚余韵
引用：“人比黄花瘦”“寻寻觅觅”“梧桐细雨”均化用李清照《声声慢》《醉花阴》等词句
排比：连用“谁会……还有谁会……那又是谁……”形成设问式情感递进结构
【文字校对】
• "徘回"应为"徘徊"
【写作亮点】
✓ 意象群构建精微，明月、深巷、梧桐、细雨、红酥手、断鸿等意象交织古典语境与现代情绪
✓ 语言凝练而富张力，“滴穿心底”以通感打破物理界限，赋予听觉以穿透性力量
✓ 时空叠印巧妙，将李清照词境、鲁迅美院学籍落款、当下抒情主体三重时空自然缝合
✓ 词眼复调运用娴熟，“愁”字具象为可“徘回”的实体，“清照”幻化为可“等来”的临场人物
