✎作文范文
那个时候，几米说：为什么在我寂寞的时候我的朋友都不在我身边？
——题记
我说，我想离开，没有回应。
我说，我好想自由，依旧没有回应。
我说！我要消失！听到的吱一声！
一直埋在书堆里的他们终于抬起了头，我喜出望外的把整颗心揪出来，然后就听到他们说：小样的别疯了，快考试了还不复习？就你还想离开？还想自由？还想消失？别再制造噪音了，不然哪天被拐跑还帮人家数钱。
然后的然后是我听到自己心低的回声，一圈圈地荡漾出去，寂寞而孤单。
一直以为就算自己真的什么都不会，总该是有一项特长，譬如写作。只是我都不晓得我原来一直都在自己的世界里哀悼自己写出来的文字，白痴的可怜。
十月的天空灰蒙蒙的，让人心里没由来的烦躁。每当走出第一步，闪亮亮的生物会让我想退回自己的黑暗小窝，那里没有阳光的耀眼，我可以安心的躲进去。可是你们把我从里面拉了出来，带我走进了那个明亮的世界，可最后都撒手丢下我。让我一个人流荡。
我开始幻想自己在很远很远的地方旅行，背着大大的旅行包，安静地行走在陌生的土地上，看陌生的人，听陌生的语言。从一个地方到另一个地方，居无定所。然后，也让家人和朋友想想我，有人想念就不会孤单了呢。
可是，只能够想。
别老想些有的没的，现实跟理想总会背道而驰的，不要把什么都想的那么那么简单。
可是，连想都不就更加不可能实现了。
我一直这么认为，为什么一定要说那是幻想？
对待老师的冷眼我可以不在乎，对待同学的冷漠我可以不在乎，可是你们的离开我真的很在乎啊！既然带我出来，就不要丢下我，看着你们的背影我好寂寞……
我知道我是任性的小孩，只有被宠坏的孩子才会那么任性，可没有人宠的孩子依旧可以任性。
我喜欢勉强自己，那种辛苦那种痛楚可以让我知道自己是存在的。如果是存在的，就不要让自己成为可有可无的存在……我好像办不到啊……
在孩子的世界里看着身边的孩子不断长大，走到另一个世界，然后，哀伤。哭泣。
十月了，你们有没有看到，天空，起风了……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、哲理随笔、成长类记叙文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
居无定所、背道而驰
【形容词】
灰蒙蒙、闪亮亮、陌生、明亮、寂寞、孤单、任性、哀伤
【好词好句】
1. “我喜出望外的把整颗心揪出来”
2. “我听到自己心低的回声，一圈圈地荡漾出去，寂寞而孤单”
3. “背着大大的旅行包，安静地行走在陌生的土地上，看陌生的人，听陌生的语言”
【修辞手法】
比喻：“我喜出望外的把整颗心揪出来”，以“揪出心脏”喻极度渴望被看见与理解的赤诚与痛感
排比：连续三段“我说……没有回应”“我说……依旧没有回应”“我说！我要消失！听到的吱一声！”，强化孤独倾诉无人应答的荒诞与张力
【文字校对】
• "心低"应为"心底"
• "流荡"应为"流浪"
• "就更加不可能实现了"中"就"字冗余，应为"连想都不可能实现了"
【写作亮点】
✓ 以题记开篇，迅速营造疏离而诗意的情绪场域
✓ 多重人称视角自然穿插，“我”“你们”“他们”形成情感张力网络
✓ 感官意象密集而精准，“灰蒙蒙的天空”“闪亮亮的生物”“黑暗小窝”构成隐喻性空间系统
✓ 句式节奏富于变化，感叹、设问、重复、短句交错，贴合青春期内心独白的呼吸感