有朋友真好

【导语】高二叙事作文:有朋友真好,以“当你……”为线索贯穿全文,形成富有节奏感与镜头感的叙事脉络,细节真实饱满,如递餐巾纸、报鞋码、掰空调风翼等,于微处见深情。

有朋友真好

作文范文

主题: 真挚友情、成长陪伴、平凡温暖、青春印记、自我认同

当你和她不幸约在大雪纷飞的严冬时,她会不顾父母的阻拦,执着地坚守她的。从那一刻起,你便对你们之间的友谊深信不疑。所以,你也会冒着即使会下暴雨的危险与她相会。

当你在寝室里接到她的电话时,你会兴奋不已。然而听到她说,她这次是如何的超常发挥,你就会沉默下来。然后电话那头会出现你刚才的激动,殊不知,眼泪竟这样不争气的掉下了。当她听到你小声的抽搐后,她便奇怪地问你:“你哭什么!”“怎么办,你要去考清华,北大了,而我却一直再走下滑路……”“哎呀,你不要这样想嘛,其实你很优秀的,真的……你看你作文写得那么棒,有谁比的过你呀……还有你很刻苦……所以要相信自己,你很棒的……加油哦!”“好了,对不起嘛。”晚上躺在床上,满脑子都是她激励的话,所以,在拭去眼角的泪的时候,你会不断告诉自己,每天会更加美好!

当你打电话告诉她,你也会读理科。她就会像小孩那样笑起来,太好了,这样以后就有可能在一个大学了,所以我们要共同努力,为我们的梦想努力。好,即使你知道你和她之间的距离还很遥远,但你也会不顾一切地答应。后来,你又告诉她,你动摇了,当她听到你想报文科的时候,她说,有一天,她做梦,梦中你要读文科,原来梦是真的。你拼命安慰她,“以后读大学的时候我们可以天天联系啊。”“那我们还要像现在这么好。”“当然,一辈子!”“呵呵”她笑了,然后又说了一大堆,她会反省自己的自私,她说,一定要选自己喜欢的,所以,让我坚持下去,好好加油。“嗯,嗯,嗯------”

当你和她逛街的时候,你们背着一样的彩色包包,五指交叉,大步前进,开始淘宝。你会调皮的像以前一样,推她,可紧握的手又把她拉回来,你会诡异的笑。而她,会故意装作很生气的样子,然后用同样的招式对付你。然后在大街上疯疯癫癫的走着,凭任满街的人怎样笑话你们。

当你和她路过金光闪闪的手饰店时,你会忍不住驻足观赏。然后两个头会深深地埋进橱窗里,直到与它碰撞,发去的声音会吸引店里那些粉妆浓抹的女人。然后拉着她的手快速跑开,你知道那些高贵的女人正用鄙视的眼光目送你们。然后你对她笑着说,这就是穷人家的快乐。她是会心一笑,因为她和我感同身受。

当她买到价廉物美的东东时,总是开心地跟我说:“我又赚到了!”“好自恋”“哪有”“我见过自恋的----”“是不是没见过这样自恋的啊?”“不对,你不就是!”她会很无语,你会很满足。殊不知,从下一家店出来,你也会不自主地说同样的话。

当你和她逛的很累很累的时候,你们会不约而同地选择在空调打的很低的太平洋百货“作案”----坐在鞋架后面的垫子上,等服务员不注意的时候,把面前的空调的风翼往下掰。直到服务员站在你们身后,你们才腼腆地站起来走开。然后偷偷往后看一眼,看她又把它翻到原来的位置。你总是跟她说,我们去看那边的衣服,“额--”“这叫“掩耳盗铃””“原来“掩耳盗铃”是这个意思”“我只是打个比方而已啦”“呵呵”

当你吃饭时,她会悄悄递来一张餐巾纸,然后她不好意思地说,其实是自己想要啦。

当你在买鞋时,她会主动向服务员报上你的尺寸。“你怎么知道的”“呵呵”

当你们走着,在无意的某个时刻。她说,她要送你一个东西。“你怎么老是送我,我都没买”“没关系啦,你看---”“这是一个香囊吗?”“嗯,我亲手做的,上面有你的名字,还有go,go加油。”“啊,我好感动啊……”

最感动的是,我就是那个收到香囊的人……

嘉善第二高级中学高二:俞佳萍

精选读者点评

这个“香囊”收得真暖啊!后文所有细节都像针脚,密密缝在它周围,橱窗撞头、掰空调风翼、报鞋码……全是就在身边呼吸感。结尾突然收束在“我就是那个收到香囊的人”,不煽情,却把整篇的光都聚过来了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

不约而同、掩耳盗铃、感同身受

【形容词】

大雪纷飞、严冬、超常、彩色、腼腆、高贵、价廉物美、粉妆浓抹

【好词好句】

1. 当你和她逛街的时候,你们背着一样的彩色包包,五指交叉,大步前进,开始淘宝。

2. 你知道那些高贵的女人正用鄙视的眼光目送你们。然后你对她笑着说,这就是穷人家的快乐。

3. 最感动的是,我就是那个收到香囊的人……

【修辞手法】

比喻:把两人偷偷掰空调风翼的行为比作“作案”,生动诙谐,凸显青春狡黠与默契

引用:“掩耳盗铃”,借成语调侃日常小动作,自然嵌入对话,增强生活趣味与文化质感

排比:多个“当你……”段落构成结构复沓的排比式开篇,层层铺展友谊的温暖切面

【文字校对】

• "发去的声音"应为"发出的声音"

• "东东"应为"东西"

• "手饰店"应为"首饰店"

• "go,go加油"中英文混用且标点不规范,建议改为“go!go!加油!”或统一为中文“加油!加油!”

【写作亮点】

✓ 以“当你……”为线索贯穿全文,形成富有节奏感与镜头感的叙事脉络

✓ 细节真实饱满,如递餐巾纸、报鞋码、掰空调风翼等,于微处见深情

✓ 对话鲜活自然,口语化表达精准传递青春期特有的羞涩、俏皮与依恋

✓ 结尾点题轻巧有力,“最感动的是,我就是那个收到香囊的人……”实现第一人称视角的情感闭环

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