
✎作文范文
爸爸:
您好!
那天您批评我……
太委屈了……
我只是……
想上一会儿网。
爸爸,您的意思我完全了解,您认为上网是有百害而无一益的
,对吗?就算您对吧,但您阻止我的方式,似乎有些不当。
晚上,妈妈想让我轻松一下,让我上上网,一来嘛,可以消除
一个星期的疲劳,二来嘛,也可以长一些知识。可是,当我走进房
问的第一步,就看见您侧身坐在电脑旁看电视,好像没看见我似的
,我只能斜着身子站着了。当我握住鼠标时,您还是一动不动地坐
着,如同一尊塑像。在我连接上网时,你好像才发现了我似的,我
以为您会让个座,至少把身子挪一挪,让我站个身儿,没想到您还
一个劲地明知故问:“你准备干什么?”我没回答,后来您也就不
问了,可依然不动;我只好侧身站着操作,尽管挺不舒服,也不愿
退却。我们就这样对峙着,空气似乎凝固了……
爸爸,请恕女儿直言,您大可不必用这种“冷战”的方式对付
我,您或许可以给我讲讲上网的害处;或许可以说说抓紧时间学习
课本知识的好处……心平气和,促膝谈心,像对一个好朋友一般提
提忠告和建议。能诙谐一点,幽默一些,那就更好。因为这样,也
许我更能接受;因为这样,也许我就不会失望地走出您的房间,委
屈地回到我的小天地,歇斯底里地大哭一场。
我知道,您的出发点是好的,但方式让人难以接受,甚至有点
多虑了。如同不能因噎废食一样,您不能阻止孩子上网,我更需要
的是您的指点与忠告。以前很多次我都被您“打败”了,也许是我
不对,无力“还击”;也许还因为我太小,不懂事;或许是因为我
有些怕您。但这次不同了,我并不觉得我错了,学校现在都在重视
网络教育哩,我有这样的条件,为什么您不能理解我?更何况,将
来的社会,会完全进入网络时代,一个不懂网络的人,就是新时代
的文盲!
爸爸,女儿斗胆说了这么多,如有不当请指正,女儿盼您的回
音,我们能当面好好谈一谈。我希望我们不做对手,做朋友,
做好朋友,好吗?
此致
敬礼
您的女儿:___
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:书信、记叙文、议论文
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
因噎废食、歇斯底里、促膝谈心、心平气和、明知故问
【形容词】
委屈、轻松、凝固、冷战、诙谐、幽默、多虑、宝贵
【好词好句】
1. 我们就这样对峙着,空气似乎凝固了……
2. 您大可不必用这种“冷战”的方式对付我
3. 我希望我们不做对手,做朋友,做好朋友,好吗?
4. 一个不懂网络的人,就是新时代的文盲!
【修辞手法】
比喻:”如同一尊塑像“,以雕塑喻父亲静坐之态,突出其僵持与威严感
引用:“不能因噎废食”,化用古语,强调不可因小失大、矫枉过正
排比:“或许……或许……或许……”,连用三组推测性短语,增强情感层次与思辨张力
【文字校对】
• “房问”应为“房间”
• “你好像才发现了我似的”中“你”应为“您”(全文人称统一为“您”,此处为语境不协)
• “委曲地走出”应为“委屈地走出”
【写作亮点】
✓ 以书信体承载真实代际冲突,情感真挚自然
✓ 细节描写生动,“侧身站着”“握住鼠标”“塑像”等具象动作传递张力
✓ 逻辑递进清晰:从事件叙述→情感表达→理性分析→价值升华
✓ 语言兼具口语温度与思辨力度,如“新时代的文盲”一语兼具时代感与警醒力