成功者找方法,失败者找理由

【导语】失败者找理由,高二叙事作文:成功者找方法,失败者找理由,情感真挚,悲喜交织中展现成长中的自我反思与精神张力,叙议结合自然,以考试经历为线,串联起心态、方法、目标等多维思考。

成功者找方法,失败者找理由

作文范文

主题: 奋斗、自省、信念、突破、青春、拼搏

有时候,对于一个目标,我们会全身全意的去追求。而后你会发现,你所收获的东西比你付出的要多几倍,几十倍甚至几百倍。紧张的考试过去了,考试的成绩摆在我的面前。这次考试五科我考了534,位居年级第一。面对这个成绩我悲喜交加。

我悲:这次考试并未达到我的状态,并未考出我最理想的成绩,语文成绩109分,我觉得如果再细心一点或许就能上110,而且我的物理只考了91,年级分96,既然别人能考那么多分,就只能说明你的分数考得不够,虽然我的英语考上了116,打破了115的神话,但是也没有拿到分,这也是一个比较遗憾的部分。

我喜:前一次考试因为心态没有摆平,掉到了年级第九,但是这一次我打了一个很好的翻身仗。而且我的语文也得到了很大的提高,数学得到了120的满分,也让我的数学这个在上次考试中只考了97的科目扬眉吐气了一回。而且这次考试也让我找到了失败的原因,很大部分在于心态,把心态放平,中考没什么大不了。而对于实力:粗心,可以用静心来改变,古人云:“宁静而致远。”这次考试也让我看到了自己知识上的缺漏,那么在最后的冲刺阶段,要努力的查漏补缺,不是千篇一律的进行,这样毫无意义。中考的冲刺阶段就如同万米赛跑,既然前面9000米你已经,那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈,别人付出100%的努力,我就付出101%努力。把自己逼成功。相信自己你永远是的,只有你不想赢,没有人能让你输!

加油,逼自己成功,咬咬牙,做一个成功的人。不要求你每次都得第一,但是一定要比这一次更进一步。

失败没有什么,只要永不言弃,永不言弃,失败即是成功。从现在开始,把握每一分钟,用行动来说话,用实力来表现自己。

把自己逼成功,把失败甩在身后!

精选读者点评

语文109分还琢磨“差1分”,物理91分就认栽?你心里那杆秤,比卷面分数准多了。最后那段“万米赛跑”的比喻,我划了三道线,真有劲儿!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、励志演讲稿

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

扬眉吐气、千篇一律、永不言弃

【形容词】

紧张、理想、细心、遗憾、巨大、满分、最后、万米

【好词好句】

1. 中考的冲刺阶段就如同万米赛跑,既然前面9000米你已经,那么如果要夺冠在最后的1000米更不能松懈

2. 别人付出100%的努力,我就付出101%努力

3. 失败没有什么,只要永不言弃,永不言弃,失败即是成功

【修辞手法】

比喻:中考的冲刺阶段就如同万米赛跑,以长跑喻备考过程,突出坚持与冲刺的紧迫感

引用:“宁静而致远。”,化用《诫子书》名句,强调心态平和对长远发展的意义

排比:“把自己逼成功,把失败甩在身后!”“永不言弃,永不言弃”,增强语势与感染力

【文字校对】

• “全身全意”应为“全心全意”

• “年级分96”应为“年级最高分96”或“年级最高分是96”

• “既然前面9000米你已经”语句残缺,应为“既然前面9000米你已经跑完”

• “你永远是的”应为“你永远是最棒的”或“你永远是最强的”

【写作亮点】

✓ 情感真挚,悲喜交织中展现成长中的自我反思与精神张力

✓ 叙议结合自然,以考试经历为线,串联起心态、方法、目标等多维思考

✓ 语言富有节奏感,短句与感叹句交错,凸显青春斗志与内在力量

✓ 比喻与口号式表达相融,既有形象感又有号召力

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