摘草莓

【导语】高二写事作文:关于摘草莓,以儿童视角真实呈现采摘过程中的童言童趣与动态细节,对话穿插自然,富有生活气息和年龄特征。

摘草莓

作文范文

主题: 童年乐趣、家庭陪伴、自然体验、成长瞬间

今天是星期六,我和姑姑、姑父还有三个妹妹一起去茶山大学城里的东面田里大棚里面摘草莓。

“到了,到了!”大妹依漫大声叫起来。最小的妹妹畅畅连说话都不怎么清楚也说“到了到了”。我们停好车,大家迫不及待地冲进了草莓园。我们买了6个草莓筐,那个买票的人说:“儿童进去要40元,大人进去要45元。”我们付了钱就进去了。

在里面,我们一边吃一边摘,特别是三个妹妹别提有多高兴,因为她们最爱吃草莓了。咦!什么东西嗡嗡作响?原来好多蜜蜂满天飞舞,我们好像进入蜜蜂的家。表妹问这是什么东西啊?然后还用力的脚一踢,一堆圆圆的东西象石头一样滚到了水里,还好不是蜜蜂窝哦,不然就要倒霉了。

一分钟过去了,两分钟过去了……“哇!我的草莓好多。”两个妹妹异口同声地回答。“1、2、3、4、5……17、18……27个!”“哇!有27个。”表妹和堂妹有27个。接着我们几个就进行吃草莓比赛。我心里喊着:“我吃我吃我吃吃吃!”其实我不喜欢吃草莓,眼看妹妹俩吃的只剩几个了,我嘴巴说要比赛,现在又说不玩,岂不是口是心非了吗?耶!“二十四点二五秒,又破了我们的新计录。”妹妹两个骄傲地说。

“走回家啦!”姑姑说。

“啊!那么快,才过37分钟。”我看着手表说。

最后,我们大家依依不舍的离开了人人爱的草莓天地。

精选读者点评

草莓真甜,你写得也甜!“嗡嗡作响”“圆圆的东西象石头一样滚到了水里”,这哪是摘草莓,分明是闯进童话现场啦!畅畅说话不清、依漫大喊、表妹踢水……人没重样,声儿都带着小辫子。就是“东面田里大棚里面”绕口了点,像咬了一颗没熟的草莓。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

异口同声、依依不舍

【形容词】

迫不及待、圆圆的、嗡嗡作响、满天飞舞、骄傲的、人人爱的

【好词好句】

1. 我们好像进入蜜蜂的家。

2. 心里喊着:“我吃我吃我吃吃吃!”

3. “二十四点二五秒,又破了我们的新计录。”

【修辞手法】

比喻:我们好像进入蜜蜂的家,将草莓大棚比作蜜蜂的家,生动表现蜂群密集、环境喧闹的现场感

【文字校对】

• "计录"应为"纪录"

• "东面田里大棚里面"应为"东面田里的大棚里"

• "表妹问这是什么东西啊?然后还用力的脚一踢"语序不当,应为"表妹问这是什么东西啊?然后还用力一脚踢过去"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现采摘过程中的童言童趣与动态细节

✓ 对话穿插自然,富有生活气息和年龄特征

✓ 时间线索清晰,“一分钟过去了,两分钟过去了……”强化现场节奏感

✓ 结尾“人人爱的草莓天地”用拟人化表达升华情感温度

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