✎作文范文
彗星般的人生，虽然短暂，但并不黯淡和沉沦。
——题记
他是一个奇特的男子，几乎拥有了世间的一切，却独独没有快乐;他是满族人，却痴迷于汉文化;他是古来难见的情种，却又是受到命运捉弄之人;他是文臣，却从事武将的勾当。他便是纳兰容若，自此历史的长河中印下了他的点点滴滴。不一样的童年则造就了他哀愁的思绪。“家家争唱饮水词，纳兰心事几曾知?”美丽的背后便是无可触摸的寒冷。他为自己写下了无边无际的忧愁，为自己写下了永无止息的想念。于是< >;;便横空出世，并为世人所传诵。于是便有了天妒英才的结果。于是彗星的光芒照耀了这片黑暗的土地，他便被人们所仰望，所熟记。彗星般的人生因短暂而美丽，被历史所留恋。而那亘古不变的星辰则被人们所遗忘。
和氏璧，春秋时期的一件异宝，可谁曾知此玉的经历?那年卞和手捧宝玉进献国君，却被砍下了双脚，那年卞和冒死进献，终有人识得了这块美玉，从此这块宝玉便成了传国玉玺，为历代皇帝所持有。假若没有卞和会如何呢?恐怕完璧归赵也不会发生了吧!恐怕历史的星空便会黯淡了几许星星吧。彗星划过天际，发出耀眼的光，因此人们仰望，人们赞叹它的壮观。只因过程虽短，但其光芒又岂是众人所能忽视的。和氏璧见证了他的存在，或许你只听过和氏璧，却为何不去记住卞和呢?任何美好的事物都付出了无可回头的代价，但那又如何呢?最起码能被历史铭记，能被众人铭记。
“昔有佳人公孙氏一舞剑器动四方，来如雷霆收震怒，罢如江海凝清波……”一舞倾城，让李白所记住，让世人难以忘记。你可曾记得当年梨园弟子所创的《霓裳羽衣舞》，唐朝一颗璀璨明珠，唐朝因之而增光，因之而耀眼，因之亦被众人所乐传。古老的朝代，绝美的诗词，艳丽的玉器，津津乐道的传说，给人们留下了最美的印象，即便他们是短暂的。
诗千首，酒千觞，几曾着眼看诸侯。玉楼城阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：哲理散文、抒情散文、文化随笔
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
完璧归赵、一舞倾城、津津乐道、亘古不变、天妒英才、横空出世
【形容词】
奇特、哀愁、美丽、寒冷、耀眼、璀璨、绝美、艳丽
【好词好句】
1. 彗星般的人生，虽然短暂，但并不黯淡和沉沦。
2. 家家争唱饮水词，纳兰心事几曾知？
3. 来如雷霆收震怒，罢如江海凝清波。
4. 诗千首，酒千觞，几曾着眼看诸侯。玉楼城阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
【修辞手法】
比喻：以“彗星般的人生”喻指纳兰容若、卞和、公孙大娘等生命虽短却光芒灼灼的历史人物，突出其存在之震撼与价值之永恒
引用：“昔有佳人公孙氏……罢如江海凝清波”出自杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》；“诗千首……且插梅花醉洛阳”出自朱敦儒《鹧鸪天·西都作》
排比：“因之而增光，因之而耀眼，因之亦被众人所乐传”以三组结构相似的短语强化盛唐气象的感染力
【文字校对】
• "于是< >;;便横空出世"应为"于是《饮水词》便横空出世"
【写作亮点】
✓ 以“彗星”为贯穿意象，统摄全篇，形散神聚，气韵贯通
✓ 历史人物与典籍诗句信手拈来，文化底蕴深厚而不堆砌
✓ 句式富于变化，长短错落，文白相间，节奏感强
✓ 结尾化用朱敦儒词句收束，超然洒脱，余味悠长