认识自我

【导语】高二叙事作文:认识自我,以身高、成绩、棋艺三重生活切口自然引出核心哲思,左宗棠故事援引贴切,古今勾连不着痕迹。

认识自我

作文范文

主题: 自我认知、见贤思齐、以人为镜、清醒成长

有一天一位女同学跟我说道:“罗_,如果你再高一点,那该有多好啊。”我疑问道:“我真有那么矮吗?我不信。”说完,立刻跟那女同学比一比看谁高,但结果是我高。又有一天一位男同学跟我说道:“小罗,你实在是太矮了,要多打篮球才行。”虽然这些话我很不喜欢听,但仍说道:“来,我和你比一比。”结果我比那位男同学矮很多。这时我才彻底明白,原来我是那么矮,我要加强锻炼才行。

我的成绩在班上都排到前十名,这使我很满足,并且认为自己的成绩很不错了。湛江市一模以后,我问我的一个二中的好朋友成绩如何,他叹声地给我说道:“这次考试发挥不好,才620分。”我睁大眼睛惊讶道:“620分?你也太夸张了吧?”他反驳道:“620分算什么,我们班上比我高分的还大把呢?”“这次你考得怎样啊?”我不好意思地说道:“算了,别提了。”到了最后我才得知,我的分数连专科都考不上,我是真的要好好的看清一下自己了。

由此,我不由想起了一代名臣左宗棠在一次出征的路途中,见到一名自称“天下第一棋手老人”,便上前挑战几盘,结果老人连输了几盘。左宗棠生气道:“你这种水平也自称为天下第一棋手,快把招牌给拆了吧!”说完,骑上马继续出征。战争胜利后回归的路途中,他看到老人的招牌未拆,并又上去挑战几盘,结果被老人打得落花流水。左宗棠问其原因,老人说:“你出征前为了不影响你出征的信心,所以我故意输给你。”左宗棠听后,立即对老人敬仰万分,并使他有所感悟:

因为有了比我高的人,我才知道自己如此矮小。因为有了比我成绩好的人,我才知道自己成绩差。以别人为镜,可以清楚的认识自己,认识自己各方面的不足,对完善自我有很好的帮助。

一天我对着镜子笑,镜子里面的人对我笑,我对着镜子哭,镜子里面的人对我哭。我才恍然大悟,噢,原来这是我自己。

精选读者点评

“比身高”那段跃然纸上!女同学一说,立马拉人比;男同学一说,又硬着头皮比,动作、神态、语气全在句子里蹦跶,像看小电影。后头左宗棠那段稍显生硬,但结尾照镜子那句,干净利落,有味道。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

落花流水、天下第一、恍然大悟

【形容词】

矮小、夸张、惊讶、不好意思、满意、清楚

【好词好句】

1. 因为有了比我高的人,我才知道自己如此矮小。

2. 因为有了比我成绩好的人,我才知道自己成绩差。

3. 以别人为镜,可以清楚的认识自己,认识自己各方面的不足,对完善自我有很好的帮助。

【修辞手法】

比喻:将他人比作“镜子”,形象揭示反观自省的哲理

引用:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”(化用唐太宗语意)

排比:连用两个“因为有了……我才知道……”句式,增强语势与思辨节奏

【文字校对】

• “叹声地”应为“叹气地”

• “二中的好朋友”宜加引号或明确为“湛江二中”以避免歧义

• “才620分”的“才”字语境不当,宜改为“仅”或删去,削弱主观贬义倾向

【写作亮点】

✓ 以身高、成绩、棋艺三重生活切口自然引出核心哲思

✓ 左宗棠故事援引贴切,古今勾连不着痕迹

✓ 结尾镜像描写富有诗意,将抽象哲理具象化

✓ 叙议交融,由事入理,层层递进不突兀

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