✎作文范文
__高二（24）班 朱京京
对妈妈的讨厌，也许就是从她把我的手从姥姥的手中抽出的那一刻开始的。我讨厌他，是因为她把我从姥姥身边拽走了；我讨厌他，是因为我每次偷偷跑去姥姥家，姥姥就会把我送到她的身边，不管我怎么哭，怎么闹。
因为讨厌，所以我处处和她作对。趁她不注意的时候，在将要出锅的菜里多放一些盐；在她想要拿着奖状在别的家长面前炫耀时，我已把奖状叠成了纸牌，不知道输给谁料……而她，对我，除了容忍，还有一如既往的好，但是我觉得那是应该的，妈妈本来就应该对孩子好的。每当自己的恶作剧惹得她不高兴时，我就觉得非常“有成就感”。
一天放学回家，发现她正在看我的日记，日记里写的都是她的坏。我轻轻的退回窗台，想看看他生气的样子。透过窗户，我却看到了她在哭，应该是哭了很久了吧，脸上全是泪水。看到她哭，原本正想看好戏的我竟也莫名其妙地哭了。没有别的原因，就是也因为看到她哭了。
她还是一如既往地好，而我虽然觉得两人之间的距离已由平日里的远在天边变成近在眼前，但这眼前的一寸之遥，却让我无法逾越。
倔犟的我很少喊她一声“妈妈”，只有在过年的早上，才会听爸爸的话，礼貌地喊上一声，其余的时候，几乎很少。
有一次，我和她上街买衣服，两个人一会儿走得很近，一会儿又分在路的两边。等到再走到一起时，妈妈突然牵着我的手。如果搁在以前，我一定会毫不犹豫地把手抽出来，但那次，我没有。突然之间，我清晰地看到她手上的皮厚厚的、硬硬的，手纹似乎变成了沟壑。虽然她的手没有爸爸的手那么宽厚，却和爸爸的手一样的温暖。一股暖流从心底流过，泪水盈满了我的眼眶。我这才发现所谓的距离全都是自己一手营造的，我开始痛恨自己以前的自以为是……
我牵着她的手，心里一遍遍地叫着“妈妈，妈妈……”。原来她不坏。而我都做了些什么呀！我开始自责起来……
就这样，我一直牵着妈妈的手，享受着这份一直为我忽略的母爱。我愿意牵着妈妈的手，一直走下去，直到永远。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
适合年级：高一、高二、高三
【成语使用】
近在眼前、远在天边、毫不犹豫、自以为是
【形容词】
倔犟、厚厚、硬硬、宽厚、温暖、清晰、莫名、礼貌
【好词好句】
1. 她还是一如既往地好，而我虽然觉得两人之间的距离已由平日里的远在天边变成近在眼前，但这眼前的一寸之遥，却让我无法逾越。
2. 突然之间，我清晰地看到她手上的皮厚厚的、硬硬的，手纹似乎变成了沟壑。
3. 一股暖流从心底流过，泪水盈满了我的眼眶。
4. 我牵着她的手，心里一遍遍地叫着“妈妈，妈妈……”。原来她不坏。
【修辞手法】
比喻：手纹似乎变成了沟壑，以地貌喻手纹，凸显岁月刻痕与辛劳痕迹
排比：“我牵着她的手，心里一遍遍地叫着‘妈妈，妈妈……’”，叠词与重复强化情感递进与内心觉醒
【文字校对】
• "他"应为"她"
• "输给谁料"应为"输给了谁"
• "倔犟"应为"倔强"
【写作亮点】
✓ 以“手”为贯穿意象，串联起对抗、观察、触碰、牵握的情感演进脉络
✓ 心理描写细腻真实，呈现青春期典型的情感矛盾与认知转折
✓ 叙事节奏张弛有度，从激烈对抗到静默凝视再到主动牵手，层次分明
✓ 语言质朴而富有张力，口语化表达中蕴含深沉情感力量