眺望春天

【导语】高二春天作文:眺望春天,意象丰富,冬与春双线交织,冷暖对照鲜明,语言富有节奏感,长短句错落有致,诵读感强。

眺望春天

作文范文

主题: 希望、成长、哲思、坚守、蜕变、时光

英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我要说,冬天来了,春天就不会远。于是,我站在冬天里,眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界,熠熠生辉。厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯,又像是一床整洁的棉被,呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开,万物复苏,当时间老人敲响春的钟声,那躲在树洞里冬眠的蛇,沉入水里过冬的蛙儿,就像是听到了唤醒他们的命令,蓦地起床了。花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们,是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒,而他们还像是过着炎热的夏季一样,一身泳装,跃入泳池,连我们看着的人,牙齿都在打架,可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场,伴着五彩多姿的棉衣,一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上,我站在一边冻得直跺脚,可有的孩子却只穿一件毛衣,而汗珠却还挂在那倔强的小脸上,看来,谁想把他从冰场上拽下来,还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种,进而期盼秋天的收获!每到这时,我总能想起那句台词儿:劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上,如火如荼地劳动着,还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种,就没有收获,那用辛勤的汗水换来的一粒粒米,我们真地该好好珍惜。我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的温暖。冬天,我尽情地享受着冰糖葫芦的甜,冻梨的酸,冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后,在林中静静地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋,可总有一丝丝的隐痛,留在心间,得失之间,总会留下遗憾,怪不得佛说:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。其实要想做到心境平和,真的很难。

时光流转,岁月变迁,当我们用青春书写的人生不在炫动,用热血铸就的今天静静地走远,我们的内心不要只留下遗憾,只要我们如佛所示,过好人生每个有意义的一天,我们的此生就不虚往,我们的明天会更加光灿!

于是,我站在冬天里,眺望春天!

精选读者点评

雪莱那句被你改得真巧!“冬天来了,春天就不会远”,比原句更笃定,像攥紧了拳头说的。后文“站在冬天里,眺望春天”首尾照应得自然,不硬拗,这点十分好。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、哲理散文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

银装素裹、万物复苏、生机盎然、如火如荼、广袤无垠、熠熠生辉

【形容词】

圣洁、绚烂、严寒、耀眼、倔强、广袤、无情、隐痛

【好词好句】

1. 冬天的美是一种圣洁的美。

2. 花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

3. 我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

4. 得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。

【修辞手法】

比喻:"'厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯',以毛毯喻雪,突出其厚实温软之感"

引用:"英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?"、"劳动者是最美的人"、"得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得"

排比:连用"花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽"构成自然复苏的三重画面

【文字校对】

• "允嗜"应为"吮吸"

• "炫动"应为"炫目"或"跃动"(语境中宜为"跃动")

• "光灿"应为"光彩"

【写作亮点】

✓ 意象丰富,冬与春双线交织,冷暖对照鲜明

✓ 语言富有节奏感,长短句错落有致,诵读感强

✓ 哲思自然融入景物描写,不显说教而余味悠长

✓ 多角度呈现冬春之韵,涵盖视觉、触觉、味觉与生命体悟

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