【导语】班级作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的班级高一作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是班级作文范文,希望对您有所帮助。
这个晚会是27号举办的,学校要求每个班自己组织策划一个。我没有参与安排会面地点。然而,很容易想象一个90多张桌椅的小教室能创造出什么样的空间。果然27号晚上看到的是一个局促的活动空间,周围是桌椅,摆放在中央。
不是我最喜欢的场合,但我准备坐在角落里静静看。作为对同学命运的尊重。
第一个节目是唱歌。成龙的野心在我心里。听听。然而,我很快发现,我简单的愿意倾听根本无法实现。在台上唱歌,在台下演讲。一瞬间,我觉得自己进入了农贸市场的交易场所。舞台上的哥哥试图放大他的声音,很快就放弃了这个想法。他涨了10分贝,大家涨了20分贝。个人实力小。我静静的看着这一幕,很反感。
第二个节目还是老样子。
然后就是游戏,抢凳子。我还是不明白。只有带靠背的椅子。怎么才能想到抢凳子这个游戏?想出这个点子的同学是不是只知道抢凳子这个游戏?
魔术之后,我知道不可能精彩,也不可能熟练(哪怕是一点点魔术),但是很尴尬。不好玩吗?冷,头对头,耳朵对耳朵,拆穿笑。
之后又是一首歌,然后就是打游戏(又抢凳子)。这时,我无法抑制自己的厌恶,开始滋生厌恶。离开是最好的选择。
舞台上的表演自始至终都是独角戏。在又冷又暗的光影下,我独自一人在深沉的黑暗中表演。
我走了,去了另一个班。去看我妹妹的表演。她的节目很晚了之后,我没打算回原班,就在角落里坐下来看。
可能是我班有对比,也可能是足够优秀。显然,这里的秩序是好的。大家都参与到游戏中,在唱歌的时候尽量给歌手足够的表演环境。
这不是精心准备的聚会,值得表扬。
如果你要说你在我的课堂上也是因为同样的原因使用它,你是说你可以原谅它吗?
不是的,一个晚会的成功对于主办方的策划和表演者的表演都是非常重要的,但是观众的顺序也可以说是质量是决定性的因素,也就是哲学上的主要矛盾。就像经销商和消费者一样。您的经销商大张旗鼓地介绍他们的产品,这在世界上是独一无二的。最终能不能受益,就看消费者是否付费了。在这里,消费者就像观众一样。
所以,当我看到妹妹在台上唱歌的时候,很安静。我为我的妹妹和班级感到高兴。
第27夜的感觉是:
(1)别人的表现,你不爱,至少沉默,给眼神。
(2)本来,我不是偶像,而是一种力量。
这个班里有很多有趣的事情。一个个听我说。
晚自习的学生正忙着交地理作业,这时早读铃响了。这时,地理老师登上讲台,布置背诵作业,在教室周围巡视。突然,教室门开了,迟到的小a闪了进来。他低下头,匆忙试图溜进座位。没想到,刚走几步,就差点撞到地理老师。小a愣住了,在一些同学的笑声中,他向老师解释,“老师,我的自行车……”地理老师笑着回答,“我知道,我知道,你的自行车一定是在路上又坏了。你的自行车真是对不起你,经常让你为难。”
小a突然“红”了,低下头,半扭着身子站在那里。“要接受教训,不要给它举例子。”地理老师的语气稍微严肃一点。“快回去!”
小a松了一口气,偷偷对着同学扮了个鬼脸,匆匆回到座位上。老师又过来提醒小a:“赶紧交地理作业。”“好。”小a忙着打开书包,找了找,然后茫然地抬头解释:“老师,我.我把地理作业忘在家里了。我下午一定带。”地理老师不慌不忙地评论道:“小啊的地理作业和自行车的作用一样,太让车主失望了。”学生们哄堂大笑。小a摸了摸后脑勺,对自己发誓:“你一定要争口气!地理课答题,我一定有所作为!”
这里,上课的时候歌声飞扬,上课的时候难得放松一下。这个班的歌手展示他们的声音,展示他们的才华。
自称“腾格尔歌手二号”的小明来到《我的天堂》的一个版块。他紧握右手当麦克风,站在讲台上,眯着眼睛,摇头高喊,学生们都捂着耳朵高喊:“丑,丑!退下,退下!”小明很大方,甩出一个拳头:“谢谢你,请把我的歌带回你家,请留下你的笑容。请耐心等待,继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔歌手强不了多少。听着。谁把我的歌录在磁带上卖钱,我就告他侵权!”然后继续唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻:“请不要唱了,我欣赏不了,曲子已经跟着操场了。”然后,引起了一阵笑声。
这时,小b、小c、小d的乖乖虎组唱了《阿里郎》。不说了,真的很有味道,很受我们女同胞的欢迎。小h又唱了《盛夏的果实》,唱的是“泪流满面”。你唱歌,我们上台。在“高级模仿秀”中,小娥再次模仿谢晓东的高音,唱得直直的,好几个男同胞都想跳舞。之后,小m又放了一首《同桌的你》。唱着唱着,突然看到班主任闯了进来,忙着突然拢声。铃响后,学生们笑着听老师的谆谆教诲。
你还想听我们班其他的新闻故事,但是只能等到下次了。
我们班今天下午开始了一个庆祝元旦的快乐聚会,因为学校指示全校要举行一个庆祝元旦的聚会。
首先主持人——屠宁远主持晚会:“元旦庆典正式开始!”话音刚落,礼炮一响,被喷的五颜六色的烟花纷纷落下。主持人宣布:“‘祝福平台’开始。”然后,烟火笼罩了教室的中央。然后,所有的同学开始各自祝福。加持结束后,“猜谜”又开始了,每个学生都有自己的猜谜天赋,争相先答。然后,演出节目终于开始了,首先是马楚瀚的吉他表演《雨滴》,非常优雅优美。第二个是刘子君和龚俊耀的《不怕不怕》,很好看!第三个是谢和沈承洋的相声,《我是110》,逗得大家哈哈大笑,牙都笑掉了!第四个是刘彦斌玩的葫芦娃《月光下的凤尾竹》。唱的太好听了!这绝对令人着迷。如果我是法官,我会给她满分——10。最后一个是马楚汉的吉他演奏《绿袖子》。歌声让人心旷神怡!
我是班里一个调皮,不守规矩,聪明的女生。
我们班是一个可爱的大家庭,可能是我们熟悉的关系,也懂得和老师沟通。看来我们老师和我不是师生关系,而是很好的朋友。老师知道我们需要什么。有一次我们体育课到了第二节,被老师搞了个半死,却回不了家。还有一节语文课,铃响了。学生们懒洋洋地躺在课桌上。语文老师进来说:“同学们,我知道你们很累,所以老师今天不上课了。让你玩得开心。”听到这句话,我们全班齐声说:“谢谢老师!”
有一次,我们班一个男同学突然晕倒了。大家都急了,一个同学上前说:“我们通知老师,我来背他去医院。每个人都认为他在开玩笑,因为他总是很笨。经常被别人欺负。但是到了最关键的时刻,就好像完全变了一个人。于是几个男生和他晕倒的同学去了医院,但是在医院里,他恢复了他那傻傻的性格,受到了大家的表扬!
我们班的男孩非常淘气。他们喜欢把扫帚放在门上,这样别人拉扫帚的时候就会撞到他们。他们还喜欢把口香糖放在别人的座位上恶作剧。但是别人总是会按照你喜欢的方式对待你。最后吃亏的是男生。
虽然我们班经常像敌人一样打架。但在最重要的时刻,大家都会团结起来!也许这才是真正的友谊!
我们班的一个同学谈到了我们班。他说:“我们班真的叫团结!”。如何团结?现在让我告诉你。
你猜怎么着在每周四下午的第七节课上,班主任黄老师给我们讲解了文明的例子,还说我们要做文明人,不要做不文明的事。老师也给我们看了一些视频,还在公交车上给我们看了一些不文明的视频。他还提到朋友同学之间要好好相处,心胸要宽广。前半节课结束了,老师说要安排后半节课。其实班主任说给我们安排是因为之前我们班发生了一些不愉快的事情,同学之间也有一些争吵。为了解决这些矛盾,班主任希望我们自己努力解决这些矛盾。当然,学生事先并不知道班主任的“阴谋”。
突然,全班鸦雀无声,不知道该怎么办。过了一会儿,我前面的同学,她鼓足勇气走上讲台。她对我们说了下面的话:“我们注定在这个班相遇。作为朋友,难免会有一些矛盾和一些不愉快的事情。在这个班里,我们一起经历了很多风雨,有悲欢离合。所以作为这个班的朋友,我们应该互相帮助,互相理解,互相相处,而不是。
她说的每一句话都符合我们每个同学的愿望,也符合我们班的现状。她的话让我们每个同学都深思。学生们都低下头,回忆着全班经历的点点滴滴。想着想着我们同学眼睛都湿了。所有的同学纷纷走上讲台,分享他们发自内心的祝福:“我们一起努力通过英语水平,一起为商旅部的文化表演而奋斗,一起为校运会而呐喊.难道不足以证明我们这个阶级是团结进步的阶级吗?”说着说着,全班气氛热烈起来,之前浓烈的火药味慢慢散去.
之前我们有些同学为了一件小事让大家不开心,但是我们可以清楚的知道,最错的是我们的态度,我们后悔那天的任性和不成熟。其实我们有时候会发现朋友很幼稚,但都是我们应该珍惜的人。我们都希望我们班的所有学生珍惜我们在一起的时间。
这次班会和平时真的不一样。班主任的“阴谋成功了”。班主任没有像往常一样给人讲课,而是给我们提供了一个解决问题的平台,让我们在课堂上学会自己解决问题。通过这段时间,我们要知道做同学是一种难得的缘分,要互相体谅,不要让小事影响友谊。这还不足以证明我们班很团结吗?
廖,职业技术学校高一学生
我们班的一个同学谈到了我们班。他说:“我们班真的叫团结!”。如何团结?现在让我告诉你。
你猜怎么着在每周四下午的第七节课上,班主任黄老师给我们讲解了文明的例子,还说我们要做文明人,不要做不文明的事。老师也给我们看了一些视频,还在公交车上给我们看了一些不文明的视频。他还提到朋友同学之间要好好相处,心胸要宽广。前半节课结束了,老师说要安排后半节课。其实班主任说给我们安排是因为之前我们班发生了一些不愉快的事情,同学之间也有一些争吵。为了解决这些矛盾,班主任希望我们自己努力解决这些矛盾。当然,学生事先并不知道班主任的“阴谋”。
突然,全班鸦雀无声,不知道该怎么办。过了一会儿,我前面的同学,她鼓足勇气走上讲台。她对我们说了下面的话:“我们注定在这个班相遇。作为朋友,难免会有一些矛盾和一些不愉快的事情。在这个班里,我们一起经历了很多风雨,有悲欢离合。所以作为这个班的朋友,我们应该互相帮助,互相理解,互相相处,而不是。
她说的每一句话都符合我们每个同学的愿望,也符合我们班的现状。她的话让我们每个同学都深思。学生们都低下头,回忆着全班经历的点点滴滴。想着想着我们同学眼睛都湿了。所有的同学纷纷走上讲台,分享他们发自内心的祝福:“我们一起努力通过英语水平,一起为商旅部的文化表演而奋斗,一起为校运会而呐喊.难道不足以证明我们这个阶级是团结进步的阶级吗?”说着说着,全班气氛热烈起来,之前浓烈的火药味慢慢散去.
之前我们有些同学为了一件小事让大家不开心,但是我们可以清楚的知道,最错的是我们的态度,我们后悔那天的任性和不成熟。其实我们有时候会发现朋友很幼稚,但都是我们应该珍惜的人。我们都希望我们班的所有学生珍惜我们在一起的时间。
这次班会和平时真的不一样。班主任的“阴谋成功了”。班主任没有像往常一样给人讲课,而是给我们提供了一个解决问题的平台,让我们在课堂上学会自己解决问题。通过这段时间,我们要知道做同学是一种难得的缘分,要互相体谅,不要让小事影响友谊。这还不足以证明我们班很团结吗?
一寸光阴一寸金,时光如流水,我来到了高中。记得初中的时候,我和同学一起记录了很多欢笑和欢笑,包括痛苦,放弃,开心,难过,努力,一起放弃。不管经历了什么,我们都没有放弃,因为我们都是一个学校的家庭成员。
就在我七年级的时候,我参加了学校的秋季运动会,我还参加了篮球。以前根本不知道怎么打篮球,后来才知道篮球是一项常规运动。我们学校篮球规则是一个班七个班错开。而且,哪个班先输,分数最高的班就赢。所以每个班都有三场比赛,当然如果你在这个班输了两场。
运动会的时间到了。我们一进校园,校园就装饰得很漂亮。首先,我们所有的班级都集中在校园操场上。然后,学校的校长给我们讲了一些秋季运动会的事情,然后让校长正式宣布秋季运动会开始。之后按照规定,每节课坐哪里。完成后,我们学校的广播会安排想参加下一次活动的人来哪里玩。打篮球是第四节课,第三节课先开始比赛,不用担心。看完前三场比赛,我们终于要参加篮球比赛了。我们有很好的精力和其他班一起准备比赛。我们在一班,要和二班比。游戏即将开始。我们屏住呼吸,一点也不敢放松。我们都在发力,等不及发力吃奶了。就在我们快要输的时候,我看到了那个同学期待的眼神,甜甜的笑着,喊着“加油”。我立刻发挥了我的力量,表达了我的潜力,最后我们赢了。是同学们的鼓励和支持让我们充满活力。经过几次比赛,我们班终于赢得了最后的胜利。
这是我们同学和大家的力量,也是这些力量让我们的心永远在一起。这次我们没有放弃。我们用实力面对,这次赢了。是力量和微笑的结合让我们赢了。
“你们班谁最爱笑?”如果你问这样的问题,我们会毫不犹豫地异口同声回答:“葫芦!'
“葫芦”就是张宏禄。她的笑就不一样了,总是“咯咯,呵呵,哈哈哈”,挺有节奏的,也经常吸引别人笑。初二,我坐在她桌前。我们坐在我们班著名的滑稽鬼谢滨面前,出洋相,逗得葫芦笑。这个整天笑个不停的疯女孩,似乎从来不知道什么是悲伤。
我喜欢《葫芦》,不仅因为她笑起来甜甜的,还因为她是文艺之神缪斯的宠儿,琵琶弹得很好。我听过她演的《春江花月夜》。钢琴醉人的声音至今仍萦绕在我心头。她也爱唱歌,声音圆润柔和。她唱了一首《清晨》,特别好听。她也喜欢跳舞。她是新中国成立35周年纪念活动中我们班集体舞蹈的小教练。
然而,有一天,这个似乎从来不知道悲伤滋味的女孩,却蒙上了一层悲伤的云。那天我必须参加语文考试。早上,学生们坐在座位上,每个人都面对着一本语文书,不停地阅读和背诵。但是“葫芦”一句话也没说,默默地做着几何题。我忍不住轻声问:“你复习完语文了吗?”“葫芦”抬起头,脸上一层云彩,没有回答。这是我第一次没发现她脸上有笑容,就问:“你怎么了?”“我妈堵着门不让我拿语文书。”她说语气好压抑。我不知所措,赶紧把语文课本推倒。她朝我点点头,嘴角掠过一丝感激的微笑,但一瞬间就消失了。
这让我想起了过去的一件事:有一次,代斌躺在桌子上,耸耸肩,没有人能说服他。“葫芦”俯下身,在她耳边轻声说道。不一会儿,代斌抬起头擦干了眼泪。“没错,别小孩子脾气,我的‘焦小姐’,笑一笑。”“葫芦”逗她,代斌真的破涕为笑。
现在这个一直很乐观,很会为别人分担烦恼的女生,后来怎么样了?你遭受过哪些说不出的痛苦?我被关在一个“集尘袋”里。
一次偶然的机会,我打开了“葫芦”。作文课上,老师给的题目是《自传》。经hulu允许,我拍了她的作文。原来她上小学三年级的时候,母亲得了精神病,然后父亲被判五年有期徒刑。在家里,照顾生病的母亲是她的责任。精神病人喜怒无常,“葫芦”经常陪她去公园散步,为了让她开心,但一路上经常无缘无故被骂。唉,“幸福的家庭都差不多,不幸的家庭各有各的不幸”。真为“葫芦”感到委屈。但是,我从心底里佩服她。她在自传中写道:“只要地球还在转,我就笑着活着。”
的确,她活在微笑中。她从音乐的旋律中得到安慰,从文学形象中汲取力量。有一次,我们在一个安静的小花园里散步,谈论夏洛特?勃朗特《简?爱》。“我喜欢简?爱,她不漂亮,但她有个性,有与命运抗争的勇气……”葫芦一边沉思一边轻声说,美丽的大眼睛闪着坚毅的光芒,长长的睫毛微微颤动。
红路有简那样的强势性格?爱,但毕竟她的命运和在孤儿院长大的简有关。爱情不一样。她又遇到了一个“好妈妈”,吴老师,——。吴老师帮她管理生活费,什么时候买鞋袜,周日怎么过。她还有另一个“家庭”——学校。学校破例允许初中生留校。节日期间,学生们收钱给她买了一些必需品,一双布鞋和一条毛巾被子。虽事不多,恩情重。
红路十五年多了。学生们聚集在宿舍祝贺她的生日。夏雪把一个粉色面纱的娃娃抱在面前:“你看,她笑得那么甜,跟你一样,让她陪着你。”刘英给了她一封蝴蝶信和一些邮票,搂着她的肩膀低声说:“拿去吧。我需要给父母写信。”小房间里充满了青春的活力,葫芦笑得更漂亮更甜。春风把笑声吹到窗外、校园里和远处。
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