点赞作文高一（3篇优秀作文）

【导语】点赞作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的点赞高一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是点赞作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我为自己点赞6篇

篇一：我为自己点赞700字

在人生的旅途中，不要只关注别人的荣耀，而忽视自己的荣耀。——铭文

在成长的道路上，不要只是羡慕别人，还要赞美自己！

时间总是在不经意间流逝。刹那间，我已经是初二的学生了。我还记得我高一的时候，只看别人不看自己，不自信，只羡慕别人。

那时候放学我总是一个人回家，看着同学和好朋友谈笑风生，讨论班上最重要的人。我只能投去羡慕的目光，然后自嘲地自嘲。

在我们班，我从来没有自信过。可以说我们班竞争相当激烈。有几个英语尖子生和一群中产阶级学生，但是我的英语和数学基础都不是很好，这让我更加没有自信。

班长是这个班里我最佩服和佩服的人。她是名副其实的优秀班干部和学生。当班上的其他学生仍然对英语沾沾自喜时，她已经悄悄地超过了这个百分比。她总是乐于在课堂上帮助别人。所以班里的同学都很信任她。谁会不羡慕她这样的人呢？

下学期初，我们班迎来了一名新生。她热情、开朗、聪明、可爱，赢得了学生和老师的青睐。她会说日语，喜欢唱歌。虽然我很喜欢唱歌，但是经常走调，所以没有被同学嘲笑。

这样的比较让我觉得没那么自信，在别人眼里似乎一文不值。

“其实你很优秀，只是你不知道。”我突然想起了梁静茹的一句歌词。仔细回想起来，我也不是一无是处，只是太看重自己的缺点和别人的优点，而忽略了自己的优点和长处。

还记得作文课上，老师夸我作文写得好；记得，我是我们班第一个政治满分的；我还记得，在考试中，我还两次获得全年级历史第一等等。

这不都是我的荣耀吗？但我还是仰望别人的荣耀。其实我有很多来自父母的关心和爱护；和朋友一起快乐的童年；也有努力后获得的奖项。

现在，我已经把目光投向了自己，我要赞美自己！

篇二：我为自己点赞600字

生活中老师夸我，同学夸我，家人夸我，朋友夸我……那一次，我夸我自己！

四年级的时候有一次军训，教官说要带我们去包饺子。我们欢呼了一会儿，但后来我们开始担心了。如果从来不进厨房，包包不好怎么办？一路上，我看到一些同学充满自信，渴望尝试；有的同学微微蹙眉沉思；其他同学东张西望，一脸好奇.于是我们带着既兴奋又不安的心情跟着教官来到食堂。

到了食堂，看到饺子皮，饺子馅，面粉，装饺子的盘子等。在桌子上，隆重地等着我们。学生们按顺序坐了下来，个个伸长了脖子，认真地看着教导员包娇子，却不敢往下拉一步。

终于轮到我们开始包饺子了，饭堂顿时热闹起来。我先拿起一个饺子皮，小心翼翼地放在左手上，然后用右手蘸水，抹在饺子皮周围，拿起筷子，在饺子皮中间夹了一口饺子馅，最后折好包好。耶！忘了饺子的花边吧！赶紧补救，小心捏鞋带。完了，我研究了我的第一部大作，卖的还不错！又扫了一眼四周，哇！大家真的很认真。有的人连鼻子里的面粉都不知道。我忍不住笑了。还有一些调皮的男生，互相往对方脸上抹面粉，就像小花猫一样！我又看了看旁边的同学，真的无语了！这不是一袋饺子，明明是一袋坦克之类的！多么有趣的一群孩子啊！

随着时间的推移，我们的饺子已经装满了餐盘，这是相当壮观。我小心翼翼地把它送到厨房，很快一个阿姨端来了一大碗饺子。我马上盛了一碗。这个饺子好像有我们劳动的味道。我咬了一口。啊！很好吃！我们都吃得津津有味，一个接一个，永远吃不饱佛…

我用劳动换来了一碗香甜可口的饺子，我夸自己！我真棒！

篇三：我为自己点赞600字

我没有优异的成绩；我没有一张漂亮可爱的脸；我在文学和体育方面没有特长；连个官爹都没有。在家里，父母说他们懒，什么都不做。在学校，数学老师说我笨，简单的作业也会出错。班上同学说我不喜欢交流.我什么都做不了。我生来就是被别人看不起的。我有世界上所有的缺点。

政治老师经常对我说：“做一个有野心、有自信、乐观、相信自己的人……”。后来半夜，我深深地想了很多遍，为什么我这么坏？才知道自己压抑了自己，自己也有优势。和其他人一样，我也愿意赞美自己。我爸妈说我懒，我就从小事小事做起。老师说我笨，我就是不小心，我就小心小心。班上同学说我不爱交流，我就敞开心扉大声对他们说：“我爱交流，我也想交流，但是我们性格不同。”以前的我缺乏自信，自卑，甚至害怕别人问我有什么爱好。今天如果有人问我，我会大声告诉他，我的演讲很好，我舞跳得很漂亮，我不比别人差，他们能做的我都能做，我也有自己的优点。既然别人看不起我，没关系。相信自己，你就能做到。

所以，我总想对以前和我差不多的同学说：昂首挺胸，相信自己，你并不比别人差。真的，如果你能活在这个世界上，你一定有一个优秀的支撑。只是你没发现，没有人有资格过早的评价你。因为，你还有很长的未来，你的内心还有无限的能量。记住，没有人有权利鄙视你。也许你的回答不尽如人意，但你有勇气站出来回答。试试吧，尝试一切，包括你无望的学习、运动、写作、小发明.别人虽然不同意，但你要表扬自己！

篇四：这一次我为自己点赞800字

每次看到一个穿着古装的小女孩坐在古筝前，眉头微皱，双手握着琴弦，音乐如灵泉般流淌出来，我都是无比羡慕和佩服的，觉得好笑，要是有一天我也能像他们一样就好了！

这个想法被一位善解人意的母亲看穿了，她笑着说：“景宜！你想学古筝，妈妈支持你。但是，学习任何艺术，都需要努力练习！你能做到吗？”一听到妈妈同意学古筝，我就高兴得跳了三尺高，抱住妈妈亲了亲，发誓要对她说：“妈妈，我会的，我一定会努力练习的。”

就这样，我怀着无比神圣的感情，坐在我渴望的古筝前。我小心翼翼地摸着身体，忍不住摆弄着琴弦。老师很快打电话给我：“景宜，你弹古筝的时候应该带指甲，这样更容易说话，也不容易伤到手指！”就这样，我带着无比神圣的心情拿起我的指甲，用胶带绑紧！老师教我一根一根的认识琴弦，我认真听着，觉得古筝很容易！老师说的我都懂。我愉快地练习老师布置给我的任务。我感觉音乐在指尖跳跃。我享受着学习古筝给我带来的快乐，古筝演奏水平也在不断提高。

随着学习古筝难度的增加，感觉越来越难。有时我会在钢琴前坐半个小时，但一首曲子都弹不好。我好失落，甚至后悔自己一时冲动。看着窗外的孩子们开心的追着玩，我不得不坐在这里一遍又一遍的练习这个无聊的古筝曲目，我很后悔！

我妈仿佛看透了我的心思，意味深长地对我说：“台上一分钟，台下十年。要想学好古筝，必须每天练习！”三天打鱼两天晒网练不好古筝！”听了妈妈的话，我突然醒悟：“对，一切都要坚持。练古筝就是磨练意志！"

于是我坐在古筝前，认真的弹了起来。一枪是半小时，一小时，两小时.一个鱼钩指法，我会反复练习十次，二十次，三十次.没关系；背疼，还能坚持；指甲痛，咬牙忍受，日复一日，周复一周，多少个早晨，多少个夜晚，等等。努力是有回报的，我的古筝已经顺利过了五年级，可以流利的弹很多流行歌曲，比如《春江花月夜》刘阳河。并获得全国古筝比赛三等奖。看着老师和同学的眼睛，我的心是甜的，我尝到了学习和坚持古筝后的快乐，我明白了只有付出才能收获的道理。

现在因为学习任务重，不再弹古筝了。但是，学习古筝的苦与乐，却一直深深的印在我的心里！成为我心中最美好的回忆。

篇五：我为自己点个赞900字

不知道什么时候，网络上的“赞”这个词在我们的生活中频频出现。一开始我不明白这是什么意思。为了理解，我甚至在网上搜了一下。网上给的解释是，我认同并热爱网上的一些东西。我觉得表扬只是对一件事的背书，肯定。

打开记忆之窗，看看有什么可以赞美的。首先映入我脑海的是我记忆中仍记忆犹新的一件事。

好像是六年级的时候。那时候我还是一个害羞的小姑娘，整天沉默寡言，不太爱说话，胆子也不大，上课几乎不说话，即使我知道这个问题的答案。

那一次，我们在语文课上学了一个新单词，叫《浣溪沙》。学完之后，老师给了我们十分钟，看哪些同学记忆力更好，能在短时间内背下来。记忆一直是我的软肋。每次背一篇语文课文，总要提前几个自习才能背出来。其他记忆力好的同学看了几遍就能背出来。但是，我只能眼巴巴的看着，然后埋头苦读。想到这里，我无意再读一遍。但是老师在讲台上监督，我只能细说两遍。十分钟很快就过去了。老师熟练地拍拍黑板，示意我们停下来。

第一个举手的学生，不用猜，一定是我们班的头号记忆王。她的背书就像从瓜藤上掉下来的瓜一样熟悉，不到一分钟就流利地背出了一句话。老师带着难得的微笑向她点点头。然后，老师看了看其他同学，但是没有一个人有勇气举手。时间一分一秒的过去，老师的脸从希望变成了失望。看到老师的表情，我突然心里有一种冲动，想：如果我站起来，却不能流利地背诵，我能站起来出丑吗？看到老师脸色越来越差，我犹豫了。我全心全意的站了起来，连我自己都吓坏了。同学们也对我投来了各种目光。那双眼睛仿佛在说：“哼，你也想显摆。”突然后悔了，恨自己站出来。

我别无选择，只能站起来，不得不咬紧牙关。我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，苏轼，山下.在山下……”在我开始背诵第一句之前，我紧张得都忘了。同学们都笑出声来，在我看来特别刺耳。好在老师给了我一个鼓励的微笑，我又鼓起勇气，试着背下来，试着去搜索单词的内容，后悔刚才没认真背。过了几分钟，我终于在文字上跌跌撞撞，似乎长达几个世纪。背完之后，我松了一口气，感觉轻松多了，虽然同学们都在笑。

原本以为老师会批评我不够流利。没想到，她给我鼓掌，表扬我。她以一颗坚强的心对我们说：“同学们，每个人都可以做好每一件事。关键看你有没有勇气和胆量去做。”

时隔多年，我心里还记得老师的话。现在回想起来，觉得自己当时做了一个正确的选择，想想自己当时是否还能有勇气.

我赞美自己的勇气，给自己一个赞美。

篇六：为自己点赞700字

激动人心的月考开始了。监考老师拿着一摞试卷走进教室，递给学生。我坐直了，瞪着眼，生怕没听懂。试卷终于到了我手里，我充满了信心，充满了春风…

考试开始时，教室出奇的安静，只能听到走在试卷上笔尖的沙沙声，仿佛蚕宝宝在嚼桑叶，像幼苗一样吸水。

刚开始回答的很流畅，因为考前我已经把每篇课文里的单词和句子背熟了。写到一半的时候，一个四点理解的句子‘堵住’了我的去路，我从充满自信变成眉毛挤在一起，好像肚子很痛。我目不转睛地盯着这个问题，觉得很熟悉，好像在什么地方见过……但是我绞尽脑汁也没有头绪。最可恨的是，这个问题的解题技巧在我几乎麻木的大脑里已经没有了痕迹。

怎么做？怎么做？我几乎绝望了。这时，我同学的试卷挂了下来，你可以清楚地看到解决那个问题的整个过程。你到底想不想看？我很纠结于思考。就在我犹豫的时候，心里的那个跳了出来，盯着问题的答案说：“你看！反正老师也不知道你这个问题怎么来的。她只关心你的成绩和考试成绩！再说了，这不是明明是上帝抄的吗？”“过了这个村，就没有店了。错过这个机会就没有下次了。请把握！”我听了，觉得挺有道理的。

就在我要写的时候，另一个赶紧站起来反驳道：“不要，不要听她甜言蜜语，你要老实，不要出轨！就算不去想，你的思维测试也是满分。那不是很好吗？如果一个人在智力测验中得了零分，那么如果他考得好，那也没有什么帮助。”嗯，没错！就算考个好成绩，又有什么用呢？我的思维测试只有零分。在现实世界中，如果每个人都想要那一点点好处，我们的生活会是什么样子？如果每个人都能抵挡住诱惑，那么我们的生活就会变得更好！一瞬间，我恍然大悟。于是，我苦苦思索，然后奇迹般地写下了问题。

“叮”的铃声响了，我平静地走出教室，微风徐徐吹过我的脸颊。感觉很舒服，因为自己打自己，自己夸自己！

【第2篇】关于我为什么点赞的作文

篇一：我为他点赞550字

有人说小贩是奸诈的人。比如卖酒的往酒里加水，卖面粉的往面粉里加土豆泥.但是因为他，我改变了对小贩的看法。

那是一个星期五的晚上，上帝好像突然“难过”了。外面的寒风像是鬼哭狼嚎，我穿着一双被踢出来的球鞋，冻得瑟瑟发抖。父亲看到我的尴尬，不禁心疼。他想给我买一双新运动鞋，但他无能为力。几家鞋店关门了！“唉，可能是因为天气不好，我只好认命了！”我喃喃自语。爸爸没办法，只好来到修鞋的地方，让别人帮我修破了的球鞋。

我和爸爸找了好一阵子才找到修鞋摊。我在那里看到一个白发苍苍的老人，他正准备收拾他的食物回家。爸爸赶紧说：“这老头，我儿子的球鞋坏了。你能为他修理它们吗？”“我有急事要回家，明天可以修吗？”老人说。父亲叹了口气，听见父亲叹气。我爷爷软化了，说：“算了，我给你修。”说着，打开背包拿起工具开始修理。

过了很久，我看到老人的手被冷风吹得通红。老人说：“这双鞋有点难修。”嘿，这不是多赚钱的借口。”我心想。没多久，他就修完了。爸爸接过鞋子问：“老头，一共多少钱？”“四毛钱。”爸爸看着老人的手。爸爸忍不住低下头。他拿起一张十元的钞票，放在手中。他说：“老头，不用找零了。这是我的心。请接受。”“不，你应该找的零钱还在找。”说着，他把零钱递给了父亲。

正是因为他的善良和诚实，我改变了对小企业小贩的看法。我要夸他！

篇二：我为自己点赞600字

人生如一篇文章。人在好的地方会赞美它，学习它，在不好的地方会批判它，否定它。那时候，没有赞美，我还是觉得很开心，很欣慰。

运动是生命之源。每个人都有不同的运动爱好。我的运动爱好是篮球。就在我学篮球的一个星期后，我们班和隔壁班进行了一场篮球比赛。我主动向老师申请参加这个游戏。

我将全力以赴为下一场战斗做准备。每天放学后，我早早地赶到篮球场，放下书包，练习跑步、运球、投篮、传球……等等。在期待和紧张中，终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班摩肩接踵，毫不示弱。

听到裁判“比赛开始”的哨声，我的心一下子跳到了嗓子眼。显然对方准备的很充分，先进了一个三分球，然后越打越积极。只能采取一对一盯人，消耗对方，打乱对方节奏！久而久之，比分太紧，双方实力相当，技术上无法区分。

第四节交替领先的局面依然存在，时间进入倒计时。终于收到了朋友的通行证。我视觉上在三分线之外，也许渴望胜利。我稍微犹豫了一下，开始拍摄。我把球处理掉的时候，大家都屏住呼吸，生怕一点点空气会让球偏离。

可惜“事情并没有像预期的那样顺利”，球砰的一声落在了门框上，弹出界外，然后听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想破灭了！所有的掌声都给了获胜者，我的眼泪随着汗水涌了下来，我觉得委屈，自责。队友过来安慰，大家都哭了！

稍微稳定了一下情绪后，在老师的提示下，我们也以友好的方式给对手最真诚的祝贺。毕竟有竞争就有胜负。一定要以包容赢得荣耀，以包容输掉！

虽然比赛以失败告终，但让我在以后的实践中更加理性地认识到自己的不足。运动让我开心，比赛让我获得经验！没有掌声，我还想夸夸自己！

篇三：我为老哥点赞700字

临近高考，可怜的弟弟整天泡在一堆堆的卷子和书里，眼睛几乎成了“熊猫眼”，让我难受。

“哥哥，休息一下好吗？”春节放假，我经常劝，但是我哥的回答总是那五个字：“不，高考”。除了除夕夜和元旦，哥哥的假期都给了学习，我们全家都有点担心他，怕他累坏了。不知道是什么力量支撑着他，但每次看到他读书，我的脚步都会轻轻停下。

有一个哥哥那么努力，父母对我的压力越来越大。“看看你哥，再看看你！”“还在看电视，你看看你弟弟！写作业了吗？”“书的背面好不好？”.我最好的回答就是进屋，做作业，一句话不说就背书。每次这样，我都有点抱怨我弟弟。你怎么这么认真？我也深受其害.

然而，这个小小的抱怨很快就消失了。那天，我弟弟天不亮就出门了。回来后，我问他为什么去了。他说他去跑步了。跑步？为什么跑步要带手电筒？我刚想问，却又听到妈妈说：“你看……”。我妈还没说完，我就对我哥说：“哥，明早给我打电话！我和你一起去！”

第二天早上，我还在睡觉的时候，哥哥把我拉了起来。我迷迷糊糊的跟着弟弟一路小跑，跑到离家不远的一条废弃的路上，这时弟弟突然停了下来。我不可置信地抬头看着哥哥，他却连看都不看我一眼，就这么坐下了！然后我瞪着越来越大的眼睛，看着他打开手电筒，把书拿出来抱在怀里，低头看书！当哥哥清晰的读书声响起，我小心翼翼的问：“哥哥，其实你说跑步是为了读书？”“嗯”“在家看就好了！”“妈妈会唠叨”。哦，忘了，妈妈会唠叨哥哥，“小康，玩一会儿，学习太辛苦不好！”“小康，妈炖鱼汤，先不看书，过来吃鱼。”.“有必要吗？”我难以置信地问：“是的！”哥哥突然抬头看着我，斩钉截铁的回答。我一下子愣住了。清晰的读书声再次响起，我默默地坐在他身边，“我陪你”。那天早上，我在黑暗中听着世界上唯一的声音，直到旭日从东方升起，带着骄傲的姿态…

哥，我终于明白是什么力量在支撑着你了，那是梦想！是信仰！为未来付出是不可抗拒的。兄弟，加油！你身边的姐姐在默默的夸你。

篇四：我为她点赞450字

我有一个天真、淘气、可爱的表妹，她的昵称是文汶。她的学习成绩和文笔都不错，但她有“无心病”。

更别说她考试的时候，还能从上到下抄错字。数学考试她本来可以答对一题，却因为改不了的“无心病”被扣了三分。我帮不了我表哥。

直到去年期末考试，我表哥的父母整天跟我表哥说：“文汶，你不能再犯这种“粗心大意”的病了。过几天就要期末考试了。你必须仔细检查试卷。你知道吗？”我想我表哥当时一定很生气，心想：你以为我不想考好，我是想大大咧咧吗？我也不想这样。表姐的妈妈找了很多带陷阱的问题让她去做。“萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”在当时只是“萨沙武贾西奇”的写法，甚至一根针落地都能听到。

几天后，表哥开始期末考试。她在整个考试过程中非常小心谨慎，以确保自己不粗心。她考完之后，会有什么样的表现？以前的课文总是不查就看完，最多就是随便看看。但她这一次的表现，会让你永远想不到，她的表妹不仅写得很认真，还用“金手指”检查每一个字。

考试成绩出来了，她考了91分。这些问题没有一个是因为粗心而错的，但都是因为不会而错的。

表哥从这次事件中了解到，任何事情都不能马虎，但一定要小心。考完试或者在做别的事情，表哥都那么细心。我夸了她。

篇五：为我的城市点赞700字

我住在美丽和谐的包头市，这是我最可爱的家。她素雅，却繁华活泼。她就像一个母亲，养活自己的孩子。今天我要表扬她！

包头这个名字是从哪里来的？有人质疑这个名字原来是古蒙古的成吉思汗取的。当时成吉思汗到处打仗，突然在包头发现一只鹿，寓意长寿。想了想，把这块地命名为“包可图”，蒙古语“有鹿之地”的意思，逐渐简化为“包头”。现在经常听人叫鹿城。

她为什么漂亮？她有五颜六色的鲜花，城市草原上的赛罕塔拉，趣味湖南海公园，观光与商业相结合的横树街，黄河湿地小白河公园.所有这些都显示了包头独特的美丽。其中，花海是我的最爱。我一进门，一股浓浓的香味直冲我而来。一簇簇的花、树、树，或深红或淡粉色，都被枝桠覆盖着，它们美丽，小而迷人，大而娇嫩。真的是“满树红艳，春暖花开。”随着脚步的移动，越走越远，越陷越深，沉醉其中。园中桃花最多，粉白粉白。我还写过一首小诗《桃花渊》:以前来赏桃花源的时候，树枝都是密密麻麻的。今日桃花缘续，十里桃花如画。白天喜欢包头的自然美！

夜幕降临，灯亮了。一群人围着篝火，载歌载舞，非常开心。烟花和焰火在空中绽放出五彩缤纷的花朵，为整天忙碌的人带来赞美诗。在巷子旁边和院子里，一边吃零食一边和朋友家人聊天，享受生活的舒适。公园和小径上的跑步、散步和广场舞丰富了人们的生活。我爱我的城市，我喜欢她夜晚的魅力和女性气质。

我爱我的城市——我的家。所以我赞美她。你呢？我爱她，所以我保护她：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画……我爱她，所以我帮助她，让她更美丽，更富有。我会好好学习，天天向上，将来建设和服务她。同学们，我们都应该从小下定决心，好好学习，长大后成为有用的人才，用我们的双手装点我们家——美丽的鹿城。

我赞美我的城市！“包头”你是最好的城市！

篇六：我为老师点赞500字

老师是一个每天辛勤耕耘祖国花朵的园丁。老师是蜡烛，燃烧着自己，照亮我们前进的道路；老师是为我们打开知识之门的钥匙。

老师，她的心胸像大海一样宽广。她拥有全世界父母的爱。她拥有世界上最宝贵的财富——知识。她就像微风，抚慰无知的心。

记得有一次，我路过老师办公室，房间里只有她一个人。她一直徘徊，她苦苦思索，只为了一个难题。整洁的桌子是一盏昏昏欲睡的灯，发出吱吱的声音。风不经意间打开了她的教案，映在窗上的是很多行字。

虽然老师批改作业很简单，但其实很辛苦。有一次改作业，发现很多同学都很迷茫，犯了很多错误，让我眼花缭乱。

老师每天早出晚归。炎热的夏天，他们站在无风的平台上，大汗淋漓地给我们讲课。寒冷的冬天，寒风无情地吹在老师的脸上，但老师还是尽职尽责地教我们。老师像对待自己的孩子一样对待我们。她不吝啬，把她一生的知识都教给了我们。对于她每天的辛苦工作，她从来没有说过一句累的话。

老师，我亲爱的老师，你是金色的太阳，我们是花朵，你照耀着我们，我们尽情地吸取知识的养分，你用辛勤的劳动和汗水培育出一朵又一朵的小花。你为我们的成长努力过多少次，努力过多少次！

春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰色和泪痕时，蜡烛开始变干。这不就是老师的真实写照吗？

千言万语说不出口，千言万语感谢说不出口，让它们变成一句话：“谢谢老师！”我要赞美全世界的老师，我要赞美你！

篇七：为坚强点赞700字

爱默生说；“强者容易变强，正如弱者容易变弱”。人生的旅途不可能一帆风顺，我们会遇到各种挫折和困难。但是，面对这些困难，我们有毅力和坚忍不拔的精神，勇敢而坚强地面对，这样我们才能成功，才能在生活中强大。我赞美坚强。

我赞美贝多芬不向命运低头的精神。贝多芬在音乐方面很有天赋，但不幸的是他嫉妒天赋，贝多芬一生遭受了无数磨难。贫穷几乎迫使他乞讨；失恋，让他绝望；双耳失聪对他的打击更大，乐手失聪，是一种残酷的致命伤。如果你没有毅力，你一定会倒在这倒霉的脚下。然而，贝多芬以他对音乐的热爱和执着的追求，在挫折面前顽强前进，复兴了。最后，他创作了举世闻名的《月光奏鸣曲》、《第九交响曲》等辉煌作品，成为世界著名的音乐大师。

我赞美贝多芬神奇的一生，赞美他的天籁之音。贝多芬在耳聋的情况下成为一代音乐大师，只是因为他意志坚强。马克思说：“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”面对坎坷的人生道路，只有坚强，才能战胜挫折，取得成功。我喜欢坚强。

我赞美史铁生坚定地面对挫折。史铁生说：“不寻找生命的意义，生命就没有意义”。史铁生坐了三十多年轮椅，却写出了无数优秀的作品。后来他得了尿毒症，需要透析维持生命。这个顽强的男人几次徘徊在死亡的边缘，但每次都带着坚强的意志从死亡中回来。

双腿残疾是生活的事实，但他依然有手，有灵魂，有梦想，有坚强的意志，最终到达人生的巅峰。

这些伟人都是这样，我们普通人也要坚强面对挫折和坎坷。考试失败可能会受到父母和老师的批评，但我们不能放弃，不能被打倒，必须勇敢面对，更加努力学习，最终成功。

正因为有了坚强的意志，躺在床上的高士奇才能用颤抖的双手写出500多万字的科普作品；正因为意志坚强，身患疾病的霍金写出了通俗的文学作品；正是因为坚强的意志，贝多芬在面对逆境时傲然咆哮。

我赞美坚强。我们必须不断磨练意志，让我们的心变得强大，才能成功。

篇八：我为粉笔点赞650字

粉笔，你知道吗？其实粉笔的结构很简单。它由石灰和水制成。它不珍贵，而且不到一毛钱。而且它的外形不好看，光秃秃的，没有任何花纹和光泽，表面很粗糙！怎么会有人喜欢呢？实在是太不起眼了，但是从那时候开始，就深深的印在了我的脑海里，永远不会死。

六年级第一卷期末考试前的那个星期二，我们在听老师给我们复习语文题。老师说：“等一下，我们复习完投影上的题目后，我给你一些问题让你仔细思考，然后我会让一些学生在上面做。”

转眼间，黑板上没有空白的地方，所有的字都是老师用粉笔写的

出来吧。老师让几个学生做这件事，其中包括我。我拿起一根短粉笔。就像一个60多岁的矮老头，躺在我手里。

我开始做题目，老粉笔人好像对我说：“哇，你的字真好看！”我笑了笑，心想：没有你我怎么做？

因为黑板上写满了字，我手里的老粉笔人越来越短了……我小心翼翼地捧在手里，突然意识到老粉笔人为我们默默奉献了自己，做出了奉献。我忍不住泪流满面，拿着最后一根粉笔，低声说：“谢谢你，也谢谢你的同伴们，为了让我们更好地掌握知识，他们牺牲了生命。”我仿佛看到老粉笔人开心地笑着，和蔼地对我说：“无论是做粉笔还是做人，都要有舍己为人、助人为乐、默默奉献的精神。这是我们的职责。”我点点头，继续用粉笔在黑板上填最后一个空格。粉笔老头的尸体消失了，被磨成了细粉，但已经印在我心里了。

粉笔，你的美是无私的，伟大的。泰戈尔说：“果的事业是崇高的，花的事业是甜蜜的，但让我在默默奉献的阴影下做叶的事业。”这是对你的致敬，也是对你默默无闻无私奉献粉笔的肯定！

【第3篇】点赞1000字

先说这样一个故事吧！语文课上，老师看完了一篇文章，问学生们的感受。一个男孩在座位上默默地说：“赞美一个。”老师听了，回头看着他说：“踩你的脚！”

“给个赞”和“踩一脚”是网络世界密不可分的兄弟，就在屏幕右下角。不管你读什么，他们都会跳进你的眼睛，你躲不掉。你可能满腹牢骚，也可能很开心，就点其中一个吧。可能过了一会儿，文章对你的影响已经消失了，但是你点的赞还在。

赞美是作者和读者之间的主动。姑且不说是好是坏。我们来看看我小时候的“主动”。小学的时候，老师每学期都会找两篇文章让我们中午传阅，一人一天，边看文章边把自己的感受留在小本子上。很多同学留下的感情比文章本身还要长。说到我，看完文章，看着眼前这么多同学的感受，仿佛全班都在教室里整齐的讨论。

互联网平台切断了人们见面的机会，这是大势所趋。但是文章下面的留言板被强行删除，有的甚至完全消失，干脆换成了“赞”和“拍砖”两个图标，有点不合理。

刚开始的时候，我总是尽量减少字数，尽量像发短信一样使用每个单词空间；渐渐的，评论框找不到了，我看完之后就开始仔细考虑这篇文章该不该表扬。当然，我真心希望其他“赞”的人也和我一样。

有一天一个朋友加我为好友，瞬间夸我写了一本关于星际进步的日记。我以为遇到知己了，连忙问：“你明白吗？”她回答：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，看着我的诸多赞，我叹了口气：看来现在给我的“赞”只能说是动动手指的痕迹了！

现在想来，也不能说人变得这么随便了。通过网站节省运营成本是一个方面，更重要的是，人们的生活变得支离破碎。快餐消费让他们没有时间思考和评论。相比之下，“赞”的互动已经被人们广泛接受。

我无权说“赞”是好是坏。它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏的时代，我只希望它快点过去。