高一教育作文（30篇优秀作文）

【导语】教育作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的教育高一作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是教育作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我话山东教育作文1000字-高中高一作文

不知道你对山东的教育了解多少。老实说，我们山东学生中存在着大量的“高分低能”。在山东一所中学甚至小学都能感受到一种强烈的“学习氛围”，但这种氛围是被逼出来的。可能你在一个同学的桌子上看到的是一堆试卷，课本不会满；老师总是强调两件事。首先，我们必须搞好卫生保健。第二，分数一定要提！老师们常说：“这次考试，一定要对比xx学校，拿全县第一高分！”我现在很想问问那些老师，我们唯一能和别人比的就是成绩和解题技巧吗？

我经常听到一些高中生抱怨社会的不公平。为什么北京的大学对我们山东考生要求这么高的分数？我听了之后，觉得有些委屈和怨恨，但是仔细分析之后，觉得这种抱怨真的很不合适，很可笑。我国很早就呼吁全面发展，但山东考生只注重文化课，只注重德、智、体、美一个“智”。我们山东考生把95%的精力放在研究如何提高分数上，而其他城市的考生只把60%的精力放在做这件事上，剩下的精力会提高其他素质，所以要求我们这么高的分数是合理的。应该抱怨的是，其他城市没有全面的学生素质考试制度。只有文化课的分数才是标准，素质无法展现。那么，如何才能用同一条分数线来衡量这两类学生呢？

山东是孔孟之乡，礼仪之邦，智慧之邦。我们山东人要继承，不要忘记淡化，不要扭曲！最可悲的是，这里的学生被称为“高分低能”。我觉得应该反思一下！

这种现象不仅是山东的特殊产物，也是中国的普遍情况。我分析了一下，发现这种思维在经济不是很发达的地区特别严重。这也和我们语文老师和家长的想法有关。中国的师生关系非常类似于老板和员工之间的刻薄关系，而外国的师生关系非常类似于阿姨和侄子之间的温暖关系。中国的父子关系一直是“老子和儿子”，或者说“不管你多大，你都是我的儿子”。在国外，父子就像两个好哥们。当然，这和中国的经济发展水平有关。我说的“外国”也是在一些发达国家。从这一点上，我们可以清楚地看到我们与那些发达国家的差距。

综上分析，我感觉我们90后的生活还是很尴尬的。虽然我们不愁吃穿，但是有一系列的事情让我们心烦。希望全世界的家长老师都能理解。同样，我们的任务还是很重的。如果我们想振兴中国，我们必须尽最大努力改变中国的一些观念，赶上那些发达国家。这也是所有中国人的任务！

【第2篇】底气_教育方面的作文800字

罗素说，教育的目的是培养具有活力、勇气、敏感和智慧的学生，即使所谓“自由人”的教育是要培养的。

勇气和自由被提到如此高度，原本属于马前卒和林中老人的风，在我们眼前飘扬；而什么样的底气根植在他们两人身上，让我们在失去意识几千年后，战战兢兢的看着对方。

如果你说起叔本华和尼采，你会被西方这两颗奇异的星星所惊艳。只有一个人，如此自信甚至傲慢，几乎无法与谦逊贤惠的中国人有一丝相似之处。他们如此叛逆的根据地在哪里？一个母亲的不屑所带来的鼓励，和一个恰逢国庆的生日的骄傲，真的有这样的力量，可以体现一辈子而不累？坐着的中国人视家如国如天下，有多少沉重的理由可以放弃自己的生命，又怎么谈自己的理论？

但是，他们生活的重心并不是舆论的放逐和时代的洪流。因为，他们看着自己的心，闭上眼睛，最后得出结论，超我的影子就在他们的心里。他们只是坚定地，用一生的重量，抓住支点，把生命的长度变成力臂。

他们的底气不在物外，只在内心深处，因此一生都不会动摇；只是他们的底气是以一生为养料，所以才有了自己独特的花朵。

你说他们错了吗？布鲁诺危在旦夕，只念叨着粗糙的日心说，但那是经过他头脑的推测，他认为比地心说更真理；因为他的真实，他勇敢，勇敢。火里有什么？

只是不经意间，我想起了那个自大的故事。曾几何时，我傲慢，桀骜不驯，但中国列强来了之后，我知道我小了。根据一个新的故事，夜郎人从此从骄傲自大萎缩成了每个靠过来会送大礼的人。大约他们学会了不屑的“犯罪”，他们愿意通过做自我否定的礼貌来弥补自己的错误，或者至少以忏悔和自知的名义乞求。但是，他们为什么不以领地来衡量自己呢？先是地盘最大，然后是地盘最小；在小与大之间，每个人的自信都被做成土地的附属品，然后一个接一个，一个尊重一个自卑。

其实信心只在心里。

盲人和聋人和一个健康的人一起过吊桥。桥下，水又深又深。后盲聋哑人自己去，健康人萎缩颤抖。人不是天生就有根植于心的底气的。因此，罗素把勇气列为四大品质之一；只是，我不想又瞎又聋。信心不在耳目，只在内心。

【第3篇】读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感1200字以上

读卢梭《——》《爱弥儿——论教育》的思考

卢梭是近代法国18岁的资产阶级进步思想家。他不仅领导了法国大革命的政治理论，还启发和指导了近代宗教、社会、文化和教育的改革。写教育文学的时候如履薄冰的就是这么一个伟人。他努力了20年，然后花了三年时间写作，最后聚成了这部不朽的作品—— 《爱弥儿》。所以他的《爱弥儿》与柏拉图的《理想国》并驾齐驱，成为古今中外不败的教育杰作，成为人类教育史上最珍贵的遗产。

翻开这本书之前，我觉得这么伟大的人写出来的伟大作品，应该是靠意志来咀嚼的，甚至需要看一些文献来帮助我理解。我不想，从第一页开始，字里行间，我似乎总是在和一个聪明的，热爱自然的，极其随和的，极其严厉的，对待孩子生命成长的老人说话。就像翠绿的森林里荡漾的清泉浸润着你的心，给了我作为一个在教育领域工作了近17年的教育工作者的深刻启示，也让我的教育心情豁然开朗了许多，尤其是在今天混乱的教育困惑中。

《爱弥儿》的主题是教育要遵循自然规律，发展孩子的天性。这种说法真的很普遍，一点也不时尚。但让我印象深刻的是，这是一个如此平凡的道理。对于今天丰富多彩、层出不穷的教育时尚理念来说，这样一个卑微的主题，需要伟大的教育家卢梭在上面、下卷以及伟大的著作中进行探讨和论证。让我特别难过的是，从18世纪到21世纪已经过去了三个世纪，人们仍然迷失在教育下一代的观点和实践中，总是被许多不可预测的新的教育论点所困惑，走错方向。与我们今天的基础教育相比，我们教育工作者并没有迷失。选择一些我们相距甚远的例子，和同行一起练茶。

第一，真正的教育不在于口语训练，而在于实践；我们一开始生活，就开始自我教育。我们的教育始于我们的生活。短短三句话，只要我们诚实，就会发现我们的做法在现实中有时候相差很远。作为老师，我们似乎更多的是说教，或者指手划脚，或者苦不堪言。常见的心态就是以老师和老师的尊严居高临下的说教。共同的特点是，我们不平等地倾听和理解，而是用前人的“智慧”来指点，总是正确的，但总是跃跃欲试。孩子理性地“认为”老师才是正确的代表，却无法停止难过、痛苦或情感上的逃避。教育与孩子的生活息息相关，与学生的人生成长相协调。从这个角度看，我们缩小了教育领域。我们的老师更注重学生在课堂上学到了什么知识，锻炼了什么能力。学生们学到了他们的能力发展了多少。虽然新课程不断强调需要注重过程和方法，培养情感态度和价值观，但在实际教育实践中，土壤很少，或者说只有播种，但培养很少。当然，我也为我们的老师抱怨。我们的责任似乎越来越重，政治化、任务化、行政化的味道越来越浓，而我们拥有的时间却越来越少。我们的一言一行，思想就像在一列火车的轨道上，永远在一起旅行，却永远不会交叉融合。

第二：顺应自然，走她为你画的路。她继续锻炼她的孩子；她用各种测试磨砺他们的气质；她告诉他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。说得多好，只要是生命，从出生开始，自然会用各种磨难锻炼意志，磨砺气质，强身健体。但是我们聪明的人类似乎太聪明了，总想用人类的力量去阻挡大自然的力量。虽然我们拥抱爱的理由，比如孩子摔倒了，我们马上抱起，深深地责怪地上的过错；比如孩子失败了，我们总是担心安慰，甚至用礼物安抚.很多例子，从中我们总能得到片刻的温暖，但纵观宏观和长远，吃亏的总是聪明人。因此，所有的父母和老师都需要放下关爱的形式。当孩子在自然生活中遇到痛苦和烦恼时，不要认为关心就是爱，有时候“旁观”甚至“冷眼旁观”才是真爱，因为只有这样，孩子才能了解自然的真相，学会遵从自然的意志，成为一个遵循自然规律的人。

第三：在一个孩子受过这样那样的教育之后，也就是说，在孩子的大脑里充斥着一些他不懂的语言或者对他不利的东西之后，他的天性就被他们培养出来的情绪所窒息.这个老师开发了他充分培养的人造病原体，教给他所有的知识，但他就是不教他认识自己，利用自己的长处，问他怎么活，怎么活。最后，当一个既是奴隶又是暴君的孩子，一个充满知识却缺乏理性，身心脆弱的孩子走进社会，暴露出自己的无知、骄傲和各种恶习时，每个人都为人类的苦难和邪恶感到悲哀。在我们的课堂上，跟着教材走，我们是不是好像脱离了学生的生活，以未来的名义，实际上在给孩子传授现在既无益又无用的知识？我们面对班级，是不是因为需要面对整个班级而忽略了学生的天性？看看现在的学生，准确的说，看看他们都是沉重的、独一无二的、至高无上的、重要的独生子女。他们的暴君、脆弱、自尊的品质真的很普遍吗？充满生活中教育的现实，18世纪的卢梭早就向老师们高喊！

还有很多，比如“只要父母之间没有亲热的关系，只要一个家庭的聚会不让人感受到生活的甜蜜，不良的道德必然会填补这些空缺”。单亲家庭的孩子往往是问题孩子，这是铁证。所以，健康的孩子对爱情要宽容，要甜。比如“只有一个学科是必须教给孩子的。这个纪律是做人的天职。这个学科是一个整体，密不可分。”我们一直认为大人对孩子的成长负责，她什么都需要大人教。我们一定不知道，只有做人的天职才是成年人必须肩负的教育责任，别人要顺应自然，顺应孩子的天性，因势利导。比如“孩子从开始有分辨事物的能力的时候，就必须选择我们给他的东西”。我们的父母老师早就习惯了以爱为名互相替代，孩子早就习惯了伸手拿衣服张嘴吃饭。当他一个人的时候，孩子对大自然不再是善良和快乐，而是陌生和恐惧，于是他们的依赖性越来越强，生存能力越来越低，社会上成长的孩子越来越多.其实教训很多，我们也有很多困惑，也许。看一看教育的经典。她让我们头脑清醒，心灵纯净，能让我们回归教育的本质，接近教育的本真。

【第4篇】高一学生作文：我话山东教育

不知道你对山东的教育了解多少。老实说，我们山东学生中存在着大量的“高分低能”。在山东一所中学甚至小学都能感受到一种强烈的“学习氛围”，但这种氛围是被逼出来的。可能你在一个同学的桌子上看到的是一堆试卷，课本不会满；老师总是强调两件事。首先，我们必须搞好卫生保健。第二，分数一定要提！老师们常说：“这次考试，一定要对比xx学校，拿全县第一高分！”我现在很想问问那些老师，我们唯一能和别人比的就是成绩和解题技巧吗？

我经常听到一些高中生抱怨社会的不公平。为什么北京的大学对我们山东考生要求这么高的分数？我听了之后，觉得有些委屈和怨恨，但是仔细分析之后，觉得这种抱怨真的很不合适，很可笑。我国很早就呼吁全面发展，但山东考生只注重文化课，只注重德、智、体、美一个“智”。我们山东考生把95%的精力放在研究如何提高分数上，而其他城市的考生只把60%的精力放在做这件事上，剩下的精力会提高其他素质，所以要求我们这么高的分数是合理的。应该抱怨的是，其他城市没有全面的学生素质考试制度。只有文化课的分数才是标准，素质无法展现。那么，如何才能用同一条分数线来衡量这两类学生呢？

山东是孔孟之乡，礼仪之邦，智慧之邦。我们山东人要继承，不要忘记淡化，不要扭曲！最可悲的是，这里的学生被称为“高分低能”。我觉得应该反思一下！

这种现象不仅是山东的特殊产物，也是中国的普遍情况。我分析了一下，发现这种思维在经济不是很发达的地区特别严重。这也和我们语文老师和家长的想法有关。中国的师生关系非常类似于老板和员工之间的刻薄关系，而外国的师生关系非常类似于阿姨和侄子之间的温暖关系。中国的父子关系一直是“老子和儿子”，或者说“不管你多大，你都是我的儿子”。在国外，父子就像两个好哥们。当然，这和中国的经济发展水平有关。我说的“外国”也是在一些发达国家。从这一点上，我们可以清楚地看到我们与那些发达国家的差距。

综上分析，我感觉我们90后的生活还是很尴尬的。虽然我们不愁吃穿，但是有一系列的事情让我们心烦。希望全世界的家长老师都能理解。同样，我们的任务还是很重的。如果我们想振兴中国，我们必须尽最大努力改变中国的一些观念，赶上那些发达国家。这也是所有中国人的任务！山东省山县第一中学美术一班刘

【第5篇】《爱的教育》读书笔记1300字

有理智的人懂得计划，有梦想的人懂得行动，有青春的人懂得利用，有情绪的人懂得感恩。也许计划、行动、利用可以让我们的生活更美好、更辉煌，但感恩的缺失就像调味剂的缺失，一切都没有人情味。在感恩中成长，让世界温暖。

《爱的教育》年，我体会到了爱情的深层含义，感受到了感恩是多么重要。《爱的教育》中的汉字虽然简单朴素，但描写的都是很普通的人物，没有落石起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但却透露出人与人之间真挚的感情，会让人感到感动。吸引我的是细腻笔法中折射出的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都表达了作者自己对爱情的理解。这种情绪很普通，真的很不一般。突然人们觉得人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。而这种关心、理解、帮助，离不开一个最根本的东西：——爱！中国文圣孔子有句名言：仁者爱人。可见，一个有仁心的人，首先要有美好的爱情。有时候遇到挫折，我们常常会抱怨别人，好像全世界都在反对我们，甚至会抱怨这个世界上没有人爱自己，有些人想变得更悲观，会自杀以示抗议。多悲哀啊！有句话说：“世界上最大的幸福就是相信有人爱我们。”其实如果我们能静下心来细细品味身边的一切，就会发现这个世界上有那么多人爱我，爱我，帮助我。当你能感受到那种非常普通的爱时，我相信你会不遗余力地把你的爱给一些需要帮助的人，那么我们需要感恩！

感恩不是奉献，不是“送人玫瑰，送人芬芳”，父母也不需要我们送他们这些。但是，在我看来，感恩就是回报别人的帮助。感恩是指一个人对自己与他人和社会的关系有正确的认识。在感恩的空气中，人们可以对许多事情保持冷静；在感恩的氛围中，人们可以从最小的事情开始，认真务实；在感恩的空气中，人们自发地、真正地严于律己，宽以待人；在感恩的氛围中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人不会感到孤独……所以，我们要感恩自己的亲人、朋友、同事、陌生人。

带着感恩成长。如果及早知道感恩的重要性，就会知道父母的痛苦，老师的教导，陌生人的关心，可能是为了避免与父母的冲突，与老师的冲突，与陌生人的摩擦。但会用爱回报他们。生活中，感恩是我们每个人不可缺少的阳光雨露，一刻也离不开。我们每天都在吮吸阳光雨露带来的精华。它们是地球给我们的养分，无穷无尽。我们一味的索取，但大自然不需要我们回报，我们却希望我们都能用感恩的心在世间。也许世界给我们的营养比大自然多。

带着感恩成长。感恩也是对善良的一种感恩，是萦绕在每个不忘他人善良的人心中的情感。可能有人会觉得既然是一种感恩，在里面长大不是很累吗？但仔细想想，其实感恩也是一种与生俱来的天性，一种不可磨灭的良知。从这个角度来说，不会让人觉得累，反而会有一种感恩之后的快乐感。为什么不做呢？面对下班回家的父母，送一杯热茶可以让他们开心；面对迎面而来的老师，微笑和问候可以缓解他们一整天的疲劳；面对陌生人的帮助，说谢谢，把帮助传递给每个人，可以让他们觉得自己做的事情是有意义的。

在爱的教育下，在感恩中成长。希望世界上不仅有爱，还有爱后的感恩！

【第6篇】当代社会的教育问题作文1200字-高中高一作文

教育问题不仅是片面的，而且只是一个例子。只是最重要的问题，当然还有一些其他的次要问题。每个人对教育都有自己独特的看法。我对当代社会的教育有不同的看法，个人观点如下。

首先，许多父母认为孩子接受九年义务教育后不必学习。其中一个原因是，一些困难家庭负担不起孩子的学习，所以打破了孩子的学习道路；第二，少数家长也认为多读书用处不大。最后，大学生不在社会上找工作吗？第三，有些孩子真的看不懂书。他们在完成九年义务教育之前就辍学了，早早去社会上打拼，吸取经验。就像比尔盖茨一样，人与人是不同的。大学毕业后，他们创办了自己的微软公司，最终成为百万富翁。

对于六七十年代一些封建思想的人来说，职校的学生都是穷学生，扶不上墙，整天在学校里混，没有文化素质。相信送孩子上职校会毁了他们一生，有的更愿意花大价钱买普高和重点高中。他们有没有想过，如果在那里读书，孩子能跟上上课的进度吗？接受知识的能力可以接受吗？一些被学校老师说服的家长，经过深思熟虑，把孩子送到了职业学校。最后收到了意想不到的结果。这里我想强调一点，职业学校也可以学会成才。

社会在发展，人类在进步。人的素质越来越高，社会朝着建设文明社会的方向发展。现在社会要的是知识丰富的医生，有特殊技能的技术工人，能无私奉献为人民服务的国家干部，脚踏实地工作的农民.最需要的是社会上无所事事的人。所以这些人最终会被社会淘汰。一个人如果不学习，不进步，不接受良好的素质教育，最终会陷入社会的底层。

最重要的一个问题，教育和学习。不知道大家有没有听过这样两句话：“一切学习的基础都是兴趣”和“打孩子教育孩子，不过类似于用猿来抚养它的后代。”许多父母认为一个孝顺的儿子可以在棍子下出生，所以许多家庭用暴力来教育他们的孩子。往往结局只会适得其反，反而给孩子留下阴影。相信大家都在电视上看过这样的广告。很多家长害怕孩子输在起跑线上，花大价钱让孩子上早教班，在达不到年龄的时候接受各种培训。结果钱浪费了，却一点用都没有。而是廉价的动画教育，把孩子培养成小天才。这种例子告诉我们，鼓励年轻人是不对的，所有的学习都要根据孩子的兴趣来培养。

说当代社会的教育问题难不难，就是看我们用的方法对不对。现在我们对教育有了权威的认识，《中国教育改革和发展纲要》。社会经验告诉我们，一件困难的事情背后会有一个突破点。我相信，就像我们现在的教育一样，用不了多久，教育只会越来越好。我们相信自己，相信国家，相信社会。社会在不断进步，我们作为人怎么会落后？从教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求来看，素质教育势在必行。这是我们基础教育的主题和紧迫任务。

湖南省长沙县长沙县职业中学一年级：元新新

【第7篇】论应试教育作文700字-高中高一作文

有人说：“分是学生的命根子。”

社会上确实存在这种现象。分数决定你的人生，决定你的命运。根本原因是应试教育模式。

现代中国仍然采用应试教育的考试模式，这使得很多学生盲目地认为高分代表学习好，高分代表一切。然后就是一波“争分夺秒”。然后人对学习的理解指向分数。这无疑是一个错误的表述。

可能有人会说这没问题。那么，你只考虑片面，只考虑片面概括。仔细想想，教育是什么，是为了什么？答案很简单，就是培养人才，培养一批合格的、有道德的、能为社会做出贡献的人才。是的，我承认高分的人确实有成为人才的能力，但也只能说有可能成为人才。也有很多人很聪明，误入歧途，在非学习上是差生。这样的人在社会上撒谎会有用吗？不要迫害社会。

道德、信仰等非学习方面对学生同样重要。这是人的职责。如果连这个都做不到，学了很多墨的东西就不会被欣赏了。反而会被骂被批评。德、智、体各方面的发展缺一不可。

其次，分数体现在每一科的学习上，但要让所有人都优秀并不容易。偏科就是一个很好的例子。有的人理科很好，但是学文科很吃力，分数不高。但这是否意味着他们不擅长科学？/我觉得不是。他有学理科的素质，可以从事理工科，也造福社会，但他的分数抹杀了这类人才，这也是应试教育的短板。人不是完美的，也不可能考出理想的。但这就是为什么人都有自己的能力。就像李白乐观的“天赐之才，任其用！旋一千块银子，全部回来！”。我们必须认识到，应试教育不能决定一切。生活取决于我们自己，我们相信自己的能力。

应试教育还在我们身边。目前这种模式无法改变。只有靠自己的努力，靠自己的能力，才能打破这种无情的模式，给下一代带来全新的天空。

高一：1148387562

【第8篇】高一作文：读爱的教育有感

爱情是完美的；是多彩的；很棒。让整个世界充满爱。

寒假看了一本励志的书—— 《爱的教育》。这本书主要讲的是主人公安利发生的感人场面，让人落泪。

这本书里，有一篇文章让我觉得很激动。一个12岁的男孩在回家的路上遇到了一个和他一样的小女孩。他们俩都回家探亲了。就在他们说话的时候，天空变了颜色，暴风雨就要来了。突然，一个大浪冲到船上，男孩受伤了。其他乘客惊慌失措，东逃西逃，女孩定性地为男孩擦血。

到了晚上，风更是肆无忌惮。大家都很绝望。他们冲到船上，想要逃跑。因为太挤，很多船翻了。最后只剩下一个地方了。男孩想去，但当他看到那个照顾他的小女孩时，他忍住了，让女孩上了船。当他站在下沉的船上时，他感到一种安心的感觉。他的“再见”让小女孩回家了。

这是个多么神圣的故事。小男孩感恩的心让他把生活的希望留给了别人。2008年5月12日，汶川地震夺去了许多人的生命，希望随风而逝。面对灾难，人们没有恐惧，没有退缩，而是用爱战斗，甚至牺牲了自己的生命。

人性之美在灾难面前尤为神圣。只要每个人都付出一点爱，世界就会充满爱的暖流。不管你们认识不认识，爱情都会触及一切。

安利柯在哭的时候，叔叔总是骂他，叫他不要哭，因为哭是弱者的象征。俗话说“男人有泪不轻弹”，宁可流血也不流泪。我叔叔对他的爱表现在严厉上。平日里父母的骂都是关心我们。"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."困难是进步。

伟大的爱体现在人的姿态上。每一份爱都温暖着一个人的心，每一份回报都让付出变得高尚。如果每个人都沉浸在爱情里，世界上会有恶吗？

爱情的力量是巨大的。有了爱，国家才会繁荣。有了爱，民族才会富强；有了爱，一切顺利；有了爱，灾难无所畏惧；有了爱，就没必要怕困难了。总之，爱的力量无穷无尽，爱的希望欣欣向荣，爱的暖流萦绕人间，爱的教育很重要。

看完这本书，我有一种很深的感触。我要为爱情更加努力，在爱情中进步，茁壮成长。我要付出自己的爱才能填满这个世界。

【第9篇】对家庭教育有感而发

偶尔看报纸，看到一个令人震惊的消息。无名镇的一名中学生感冒了，他的母亲连夜用飞机送来感冒药。女生感冒的时候，同宿舍的同学帮她买感冒药，但她居然说妈妈感冒了就吃药，从来不乱吃药。无奈之下，大家只好给她妈打电话。

第一天我只觉得学生傻，妈妈不省人事。但转念一想，是什么造成的呢？我国的家庭教育是如何让学生不知道吃什么药的？突然觉得我们家庭教育的范围太窄了。

“孩子不教，爸爸教。”我们的祖先很久以前就意识到家庭教育的重要性。家庭教育，我的理解是教育孩子在课堂上学不到的东西。在家里，我们的父母只反复讲怎么学习，怎么成绩好，怎么考试等等，谁从父母那里知道生活中的常识？家庭教育是引导没有经验的孩子适应社会，学会生活，而不是单纯的如何在学校取得好成绩。我们在家庭教育中获得的知识在未来永远比我们在学校里学到的知识更有用，因为你每天都在生活，但你不必每天都工作。最起码要知道自己得了什么病，吃什么药。我们的家庭教育很少有道德内容。然而，我们不得不承认，学校也缺乏道德教育。是什么让我们变得自私自大，道德低下？我不能说都是家庭教育的失职，但家庭必须承担责任！希望在不久的将来，家长们能意识到这个问题，填补家庭教育的空白。

诚然，家庭教育是个大问题，我也不指望自己能解释清楚。人类多少有点控制欲。父母总是想把孩子放在手中。世界上没有细节。这样的家庭教育显然是失败的。像这样的家庭很多。父母永远是孩子的保护伞，他们可以对抗万重山。这样的孩子没有经历过挫折、失败、痛苦，像棉花糖一样软弱。当把它们放进嘴里时，不需要太多努力就可以把它们压碎。前几天清华一个研究生因为三个月没找到工作自杀了。我想他在学生时代一定是在父母的保护下长大的。这不是重大打击，已经可以夺走他的生命。我无法想象未来会有多少鲜活的生命就这样死去，但我希望父母承担起责任，张开你那一点点紧绷的臂膀，让自己的孩子接受风雨的洗礼。没有挫折的童年是不完整的。而不是让他死在社会的漩涡里，让他现在受一点点伤，但以后可以活得更好。孩子是父母的宝贝，但永远靠自己。冰淇淋不吃总会融化，孩子不遭受挫折总会变弱。为了孩子将来在社会上的生存，父母应该放手。

然而，我们不能完全忽视儿童。有些父母忙于工作，完全忽视了家庭教育。每天早起，总说对孩子好，却不知道自己已经失去了对孩子的爱。两会期间看了一篇关于留守家庭儿童的专题报道。他们沉默着，但眼神中有一丝希望。我觉得这样会造成孩子情绪上的损失。孩子总以为父母是最爱自己的人，但不在身边，会觉得无比失落。你变得易怒，易怒，封闭都是时间问题。这样的家庭社会保障风险巨大。我认识的未成年罪犯，家庭教育和家庭照顾都不完整。在这个危险和诱惑并存的社会里，来自这样家庭的孩子很容易迷失自我。因为没有人指导他们如何分辨好与坏，对与错，受益。这是一把锋利的刀，直插社会的胸膛，每个人的内心。我们的心，是痛是痛。

我能想到的就这么多。我们家庭教育的缺乏很大程度上是因为父母不知道如何教育他们的孩子。我们的社会看似欣欣向荣，但问题很多。很多都和钱有密切关系。谁都知道，没有钱就没有生存的保障。每个人都在努力挣钱，我们都知道挣钱不容易。我们的世界是物质的，所谓经济基础决定上层建筑，大概就是这个原因。我们的社会只有钱，教育只会有利益至上的原则。总之，我认为我们的家庭教育是不完整的，需要改进。这个要靠全社会的努力。因为这些问题都是社会造成的。只有当我们的父母知道如何教育下一代，我们才能对未来有希望。

【第10篇】高一作文：爱的教育读后感500字

《爱的教育》这本书是一本流传全世界的书。是一个孩子的日记写的。虽然每本书都不长，但都有一个感人的故事。“爱”，多么闪亮可爱的字眼。人追求爱情，希望拥有爱情。爱可以让人变得更好。想要完全拥有，就要丰富。让我们携手创造世界上最好的爱情。这正是这本书想要表达的。

读《爱的教育》，走进安利的生活，见证了他们如何学习，如何生活，如何热爱。我觉得安利柯是一个孝顺的孩子，一个善良的孩子。他天真、活泼、活跃。发现他身边有很多关心他生活的好朋友，经常鼓励安慰他，让他能够顺利成长。

这本书里我最喜欢的章节是《卖炭者与绅士》和《侠义的行为》。在前一节，我写了一个父亲对儿子诺比斯的爱。诺比斯称裴迪的父亲为“乞丐”。当诺比斯的父亲发现后，他坚持要诺比斯向裴迪和他的父亲道歉。尽管裴迪的父亲一再拒绝，诺比斯的父亲坚持要让诺皮斯道歉。由此，我们可以知道诺比斯的父亲是一个怎样的老实人。他用他的爱养育着儿子，把儿子变成了一个关心别人，不取笑别人的人。

后一节讲的是一个墨盒砸老师的事件。原因是克洛斯受辱，最后受不了。他拿起墨盒，朝那些人扔去。没想到扔给了刚从外面进来的老师。最后卡隆想帮他背黑锅，但是老师知道不是他，没有惩罚他。相反，他让肇事者站起来。克洛斯哭着站了起来。老师在听完事实后逮捕了那些人，但是卡隆告诉了老师一些事情。这体现了卡隆关爱他人的高尚精神，他是一个宽容美丽的男孩。我很佩服他，一定要向他好好学习。

读这本书的时候，我体会到了同学之间的爱和关心，也知道了老师对同学的爱和教导。这让我想起了我的老师，他们很漂亮，对我们很好。就像安利的班主任一样，善良，温柔，关心我们！看完这个，我很感动。看这些故事真的让我们受益匪浅。我觉得应该以身作则，学会在学校和家里关心别人，用自己的爱去养育别人，让爱永远留在人们的心里！

【第11篇】时间的教育500字

晚上很安静。这时，我能感觉到时间在我身边流逝。瞬间有一种孤独感。这个世界上的每个人都在改变。有点奇怪。时间真的可以改变很多事情。

就像友情和亲情，可以随着时间的流逝而淡化，在时间的酝酿中变得更加醇厚。

想想当初的朋友，现在各奔东西了。再见面的时候，聊的话题就不再那么投机了。他们见面时，并不觉得彼此熟悉。他们只是互相打招呼，有的甚至不打招呼。他们只是匆匆路过。

太让人沮丧了，人为什么会在宴会上离开，为什么总是要匆匆忙忙，以至于我们回忆不起来过去的时态。

时间！给我们点时间看看老人给我们的礼物，不管是笑还是哭，至少我们曾经是这样，但是你总是苛刻，你总是苛刻，你总是匆匆忙忙。在我们停下来打开那些尘封的记忆之前，你匆匆离开了。

很抱歉我忘记了你的时间，所以现在我更加珍惜你。也许你的匆忙教会了我不要轻视身边的事，不要等到她离开你我才后悔。不要等它离开，然后你就会失去新的东西。让我们把失去的当做美好的回忆，不要浪费你现在拥有的。

【第12篇】把握教育孩子的“度”才是关键作文1900字-高中高一作文

第一，家长教育

新生的孩子是一张白纸，洁白无瑕。我们应该小心地做第一笔。怎样才能正确引导孩子，有个好的开始？这需要正确的引导和适当的爱。偶然看到这样一个场景：一个刚会走路还笨到学英语的孩子被小板凳绊倒哭了。我妈跑过来说：“宝贝，别哭。他绊倒了。指着小板凳，我妈打你，说打了你几下，孩子还在哭。我妈拉着孩子的手说：“宝宝打它，看它敢不敢再欺负你。“父母这样引导孩子，会让孩子知道，只要伤害到自己的利益，就会攻击。孩子再小，也要正确引导，明辨是非，该做什么不该做什么，让孩子意识到自己不小心绊倒了，自己爬起来，把小板凳拉到一边，以免碍事。可能这个家长觉得无所谓，但是会在孩子心理留下错误的信号。可能父母觉得很爱这个孩子，但是爱得不合适，所以叫不负责任的爱。其他父母爱他们的孩子，给他们想要的。孩子是家里的太阳，一切都围着他转，所以久而久之就养成了自以为是的坏习惯。因此，儿童启蒙教育是儿童成长的关键。俗话说，母亲是孩子的第一任老师，孩子的模仿力很强，所以大人的一言一行都会影响孩子的成长。所以，父母首先要注意自己的言行，不要误导孩子。把握启蒙孩子的“度”，是教育好孩子的第一步，让孩子有个好的开始。

第二，教师教育

孩子既有共性，也有个性。在教育孩子成长的过程中，要因地制宜，因材施教。用爱感动他，用热情教育他，用毅力改造他。让孩子有正确的人生观，健康的心理，强健的体魄。老师责任重大。他们不仅要教育人，还要学会如何求知。所以，老师首先要对自己提出严格的要求，为学生树立榜样。对于一些调皮捣蛋的孩子，一定要挖掘他们的闪光点，支持起点，把握转折点，推动跳跃点，鼓励孩子克服困难，独立自主，坚强面对挑战。有这样一个孩子，家庭条件很好，生活富裕。夸张的说，他张着嘴，伸着衣服过日子。他在家里被视为小太阳，百般迁就。但由于过度溺爱，他的教育方式不正确，使孩子形成了一种任性、自吹自擂、骄傲自大的性格，也养成了惰性和随意性。作业经常不交，写字马虎，有时候作业偷工减料，跟学生打架，家长经常抱怨。就这样，他成了班上的猛马。老师和家长都头疼。家长和老师应该互相合作，讨论教育孩子的好方法。不要在家里过分纵容他。如果你犯了错误，你应该批评他们。在学校，老师很严格，如果他不交作业，他必须完成作业。动员学生靠近他，帮助他。老师利用课余时间帮他补课，教他不要骄傲。通过各种活动，如“进行自我分析”研讨会，孩子们意识到他们应该谦虚谨慎，脚踏实地。从失败中，他意识到自己不能再这样下去了，于是想通了，逐渐改变。老师抓住机会热情地教育他，帮助他，一步步克服他的缺点，不断进步。后来，他终于成为了一名优秀的学生。所以老师一定要用爱心教育孩子，发现孩子的长处，让学生信服，否则会适得其反。因此，在教学过程中，教师必须把握好教育孩子的“度”，才能很好地完成教学。

第三，学校和社会教育

不劳无获。教育孩子不是一朝一夕的事，是一项艰苦而长期的思想教育工作。在教学过程中，要花更多的精力，付出更多的努力，付出更多的努力。改变一个孩子就是拯救一条生命，这不仅对孩子自己非常有利，对孩子的家庭，甚至对祖国都非常有利。希望全社会关爱孩子，用爱浇灌孩子，让孩子树立正确的人生观和价值观，这是孩子认识自然和中美社会发展的潜能，不断督促自己创造有益的价值观，让孩子感受真、善、丑、恶。学校和社会要创造一个适合孩子成长的环境，而不是只看成绩和升学率，学生要全面发展，全面提高素质教育。学校教育方面，除了满足正常的教学要求外，更多的是科学、文艺、体育等方面的活动。应该在教师的指导下进行，面向所有学生，挖掘每个学生的兴奋感，充分发挥他们的潜力，使他们能够占据学生思想的主流，寓教于乐。另外，要照顾学生的好奇心，以情况为导向，而不是走“管、夹、压”的老路。我相信随着学生年龄和知识的增长，正面教育会起到决定性的作用。正确面对每一个孩子，让他们在和谐社会中健康发展。我相信，只要我们付出爱，这种爱对我们来说是恰到好处的，把握好教育孩子的“度”，用心呵护孩子，浇灌孩子，滋养孩子，我们就能在21世纪培养出合格的人才，我们的社会就会更好，我们的祖国就会更文明，更繁荣，能够屹立在世界的森林上。

当今社会是一个人才竞争的社会，儿童教育是当务之急。教育孩子的成败也是一个国家顺利发展的关键。所以一定要把握好教育孩子的“度”，更好、更快、更高地培养适合中国国情的人才。

【第13篇】教育专著读书笔记1000字

教育专著读书笔记1000字

关于阅读——中《给生命涂上爱的底色》的思考

从教二十多年，逐渐习惯了各种老师的工作。上课忙了一天，备课改作业。渐渐的，我看书的时间变少了。最近一直在想孩子需要什么样的老师。教师的工作是教书育人，但如何才能更好地了解他们，走进他们，让他们在学校学到更多的知识？我想我应该读一本书，在里面寻找答案。现在有幸读到《给生命涂上爱的底色》，真的受益匪浅。

本书作者是北京市实验二小学校长李烈女士。在书中，她以“用生命书写爱的信仰”、“用爱填满孩子们的心灵”、“用爱成就办学理念”、“在分享爱中体现生命价值”、“在校园文化建设中拓展爱”、“通过成长阐释爱的真谛”为题，描述了自己在生活和工作中的一些独到的事例和感悟。在整本书里，李烈总统诠释了这样一个信念：“爱是教育的核心，爱的教育是用生命书写的。”她的爱像暖流一样充满了她的身体，变成了一条温暖的河，流向我的心。

欣赏她的《幸福生活论》——。对文字，对人，对事都要宽容。无论你是一个成功的人，还是一个默默无闻的普通人，都要快乐的工作，快乐的生活。这就是李校长的“幸福生活论”。要一起工作，一起生活，就要包容言语，包容人，包容事。不要被别人的“满腹牢骚”所困扰，积极面对，思考解决方案，生活会很幸福。想必，这就是为什么一个成功的女人比别人幸福。

我们不能改变生命的长度，但我们可以控制生命的厚度。李烈总统的生命因为她的爱而如此沉重；因为她的爱，她的生活如此美好。

在她众多的教育理念中，印象最深的是“关心和教育人首先要注重细节，因为细节决定成败。”换句话说，她所提倡的爱的教育，其实就是细节的教育。在很多情况下，爱情不是一个宏伟的壮举，而是一个个小细节。有时候一个微小的细节，一个不经意的动作，就是爱的语言和表达。她对学生提出了“蹲下和孩子说话”、“看着孩子的眼睛摸着孩子的大脑”、“给孩子一个拥抱”、“给孩子犯错的权利”等一系列详细的教育。为了让老师每天都开心，她提出了“快乐加减”、“角色重置”、“适宜性理论”、“扬长补短感”、“人生价值与职业价值统一论”。她主张教师要学会调整思维方式、心态和期望，让生活在天空自由快乐地飞翔。

“爱”——是世界上最美的词，最动人的词，最伟大的词。它的存在给我们的生活带来了无限的生机和希望。我愿意做一个有爱心的老师，在教育中带着爱行走，诠释爱的意义，用生命书写爱教育，把爱的阳光洒在孩子们的心里。

教育专著读书笔记1000字

——读取《中国最佳教育随笔》

看完这个《随笔》，我只觉得太多：当好老师的难度，新课改的迷茫，高考制度的对错……但最感动的话是——农民！gap！——城乡差距城乡教育差距！

我是农村来的，在农村生活了15年，去县城读书当老师，在县城工作了11年，然后来到省城。从我个人来看，我作为一个农村人的人生道路可以说是一帆风顺。但正是因为一路上的经历，我个人才体会到了差距。

虽然我是在农村长大的，但是因为父母都是劳动人民，我不需要像身边的同龄人那样去做农活，父母也非常热衷于学习，所以我从小就是同学中最好的，一直快乐的成长着。但是初中的一件事，我还是有了新的记忆；邻村一个女生和我关系很好。每天放学后，我们一路往回走。有时候下午上学路上给她打电话，我妈发现了两次。我妈很严肃的警告我以后不要等她一起上学了，说：“看她家杀鸭子。她中午不能在家吃饭。你天天等她，不影响学习！”我当时很生气，但不敢反驳。想起来，我很恨她的父母：我记得有一天中午，她要去上学，只吃了一碗早上剩下的冷粥，但是早上没吃饭就去上学了。她晚上放学回家应该什么时候忙？这样的女生学习很努力，成绩很好；这样的女生，三年级都没上就回家了。哪里可以说「知识改变命运」？

作为一名教师，我再次面对这样的父母：忙于生活，无暇过问孩子的学习，学识太低，太弱，无暇过问孩子的学习.曾经年少气盛的我经常问这样的父母：“你怎么不问你孩子的学习情况？ "面对羞愧的父母，我的内心充满了鲁迅“为他们的不幸而悲伤，为他们的无可争辩而愤怒”，但现在，我想真诚地向这些被我指责的父母道歉，请求他们的原谅。他们是不幸的，不是“无可争辩”的！

我经常思考这个问题。为什么农民“不重视”孩子的教育？是“不注意

“还是不能“看重”？是“不重视”的农民，还是“忽略”或“看不上”的农民？

21世纪，随着城乡差距逐渐缩小，一些城市学校每张桌子上都安装了宽带接口，一些农村学校的孩子不得不用沙子当纸树枝当笔，一些城市学校有不止一个覆盖着塑料跑道的操场。有的农村学校连一个篮球都拿不到给学生打；有的城市学校动辄投资几百万甚至上亿，而有的农村学校要一笔一笔数粉笔。被央视评为2004年感动中国十大风云人物之一的徐本禹，让我们明白了，在他任教的贵州山区，依然有一条无法逾越的路，没有水，没有景点，没有文字可走

18公里山路，那里的教育状况简直不堪设想，我们农民兄弟该如何关注孩子的教育？这不让人“泪流满面”吗？

我们可以等很多我们需要的东西，但不能等孩子学了什么。他的骨骼正在形成，他的血液正在形成，他的心脏正在发育。我们不能明天告诉他，他的名字是今天！缩小教育差距，消除教育贫困，让每个孩子都享受到公平的教育。这一步能不能加快？快点！

如果我能为它做点什么，我会付出我的一切！

教育专著读书笔记1000字

看书就是和很多高尚的人交谈。一本好书可以改变一个人的思想，甚至改变一个人的一生。现在很少通过和书做朋友来享受这种温暖的感觉了。看书收获安静财富是《爱的教育》。我觉得爱是心灵的呼唤，是世界的春风。师爱是一种无私的奉献。他们爱得越深，付出就越多。就像一首歌唱的那样，“有爱的世界在生命之花中到处开放，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界”。老师把自己的知识、智慧、时间和精力奉献给学生。我们期待的是，学生早日成长成才。这种爱是高尚纯洁的。

我看完《爱的教育》的第一感觉是——爱。这本书是根据一个小男孩的日记，——安利柯，来透视日常生活中学校与家庭的关系，老师与学生的关系，父母与兄弟姐妹之间的亲情。小说的主人公是安利柯，一个初三的学生，但我觉得不如说是他身边的老师把全部的心思和灵魂倾注在他和他这样的孩子身上。他们的言行都洋溢着爱的气氛。所以，孩子也变得可爱纯真。安利的妈妈是个有同情心的女人。她会带着孩子，把布送给报纸上记载的贫困妇女。而且她很体贴，很体贴。当安利柯发现这个可怜的家是她同学克洛斯的家务时，她时不时地强调：“别作声！”以免伤害男孩的自尊心。克洛斯看到他们时，暗示儿子会和同学打招呼，这让克洛斯很感动。她也很会教育孩子。在告诉安利万圣节的意义时，她也告诉他，他会用感恩的心纪念很多英雄。安利柯的父亲似乎从来不对孩子“生气”。他总是用温和的语气“训练人”。安利柯在抱怨‘老公态度不好’的时候，分析儿子老公是事业，不是故意的，告诉儿子要原谅别人的无礼，要爱自己努力的老公。学期结束时，他会提醒儿子向朋友道别，并向那些曾经对不起他的人请求原谅。他也很关心他认识的其他人，他的生活充满了欢笑。当然，安利的老公也不容忽视。他如此关心每一个学生，一点小毛病都逃不过他的眼睛。他从来不批评犯错然后认错的孩子，只是说：下次别再这样了。他把每个孩子都当成自己的家庭，告诉孩子这个集体是他们的另一个家。他一直对自己的行为负责，也犯过错误。即使是大事，他也不会忘记道歉，说‘对不起’。也有很多人：比如，他们用自己的言行教导孩子如何关心他人。整个世界都弥漫着一种叫做‘爱’的空气，它轻轻飘荡，萦绕在每一个地方。这种有意无意，有形无形，孩子和所有人都学会了——爱。

“爱”是我们每个人经常谈论的一个词。然而，有时，我们经常忽视身边的爱，比如父母对孩子无微不至的爱，老师对学生的良好指导，朋友对彼此的安慰.这些往往被认为是理所当然的，但没有仔细理解。如果你经历过，你会觉得生活是多么美好的事情！让我们用神圣的爱奉献给整个世界。会发现，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。作为老师的同事们，让我们用神圣的爱投身于教育，让我们教育和爱学生！

【第14篇】高一作文：我们这的教育有被重视过么？

学校，一个巨大的学校。一个大集镇。作为一个镇中心，虽然我们的设施不好，但是比其他学校枯燥多了。我们的设施是80年代城市里学校的桌椅平台。但是我们也有多媒体。但是它经常失败.

一个学校，没有这些，为了学生。没什么。没有一个优秀的环境，我们会以不屈的意志去拼搏。我们想流汗欢呼。然而，这也使我们的学校生活非常无聊。是高中。我没有参加过任何社团活动，不是不参加，而是没有任何社团和活动可以参加。我们羡慕城市孩子。可以有很多社团，可以练很多东西，可以学做饭，学雕刻，学美术，学拍照。夏令营，运动会.我们学校是广东省一流学校，但是。但是，我们感受不到学习的快乐。我们只是性急的看书，只被灌输了一个思想，那就是努力。

开学已经一个月两个星期了。突然，我想念我的初中生，想念我们的初中生，想念篮球比赛。拔河比赛，这一切似乎又回到了我的脑海。虽然平凡，庸俗，平凡，但真的很丰富。中考成绩很差，就考上了附近的一所普通高中，就是现在的高中。

听初中生说新学校有很多社团，比如学生会、播音社团、文学社团、动漫社团、烹饪社团、模仿社团等.我羡慕我说的话，等了一个星期，努力等学校社团来吸引人。两周。学校不是有社团吗？不可能。不出我所料，我去问老师，老师说：“学校是学生可以学习的地方。社团活动，阻碍学习，不能让你专心学习，现在高中对你已经没用了”。我问老师，难道不能劳逸结合吗？“其实我也希望学校有个小区，看着同样的学院教职工。都可以当教官，和同学一起笑，但是我们学校没有经费，校长也不提。我以为高中可以劳逸结合。不会像小学初中那样无聊的生活，但没想到还是没有。

现在，我只想专心学习，尽管我们没有那么多俱乐部。我们没有的，不能让这个学校的学生以后一个都没有。以后要努力，要振作。这样放学后的学生可以享受我们从未体验过的精彩而丰富的学校生活.

【第15篇】读"陶行知教育名篇"有感800字

这几天一有空，我就打开陶行知教育名著，认真读一读。同时，我深感不安的是，虽然我是一名教师，但我对陶行知的教育思想知之甚少。看了我老公的一些言论和几个小故事，感觉很多人都被：先生感动了，他不求功利性，带头，把自己一生的行动当做告别会，“追求真理，做一个真正的人”，拿着一个“教育中国人”。

称陶行知为伟大的人民教育家。我这里对‘伟大’这个词的理解是，在平时是伟大的。称陶先生为平民教育家比较合适，让人觉得比较亲切，符合他的本性。看了几篇文章，感觉他文笔简单，言辞认真，理由很说明。我在心里默默的说，先生是对的，我非常赞同你的观点。

陶行知的教育思想主要涉及大众教育与生活教育、素质教育与创新教育，倡导教育民主与平等，认为教育是一件幸福的事，教育源于生活，回归生活。这些教育思想在西方社会流行了整整一个世纪，而我们陶行知在70多年前就提出了这些观点，现在也只是说说而已。打着民主的幌子，我们让教育越来越累，越来越多

在陶行知先生的教育思想中，“仁”和“爱”占了很大的比重。只有诚实不浮躁才能成为‘仁’，尊重和要求才能分享‘爱’，但现在我们要在这个喧嚣功利的社会里追求‘仁’和‘爱’。扪心自问，我做到了吗？有没有一种我们做不到的气短？爱教育，爱学生，爱自己，谁不想要。如果你没有爱的能力，每个人都会感到失败和巨大的挫败感。所以大家都明白，你做的不好，不是我不努力。

在读陶行知先生的文章时，最让我感动的是：‘带着一颗心来了，没带半根草’先生的一生就是这十二个字的写照。这时候状态多高啊。我会继续努力，站在退休前的最后一个岗位上，因为先生是我的榜样。

【第16篇】当代社会的教育问题_高中议论文1200字

教育问题不仅是片面的，而且只是一个例子。只是最重要的问题，当然还有一些其他的次要问题。每个人对教育都有自己独特的看法。我对当代社会的教育有不同的看法，个人观点如下。

首先，许多父母认为孩子接受九年义务教育后不必学习。其中一个原因是，一些困难家庭负担不起孩子的学习，所以打破了孩子的学习道路；第二，少数家长也认为多读书用处不大。最后，大学生不在社会上找工作吗？第三，有些孩子真的看不懂书。他们在完成九年义务教育之前就辍学了，早早去社会上打拼，吸取经验。就像比尔盖茨一样，人与人是不同的。大学毕业后，他们创办了自己的微软公司，最终成为百万富翁。

对于六七十年代一些封建思想的人来说，职校的学生都是穷学生，扶不上墙，整天在学校里混，没有文化素质。相信送孩子上职校会毁了他们一生，有的更愿意花大价钱买普高和重点高中。他们有没有想过，如果在那里读书，他们的孩子能跟上上课进度吗？接受知识的能力可以接受吗？一些被学校老师说服的家长，经过深思熟虑，把孩子送到了职业学校。最后收到了意想不到的结果。这里我想强调一点，职业学校也可以学会成才。

社会在发展，人类在进步。人的素质越来越高，社会朝着建设文明社会的方向发展。现在社会要的是知识丰富的医生，有特殊技能的技术工人，能无私奉献为人民服务的国家干部，脚踏实地工作的农民.最需要的是社会上无所事事的人。所以这些人最终会被社会淘汰。一个人如果不学习，不进步，不接受良好的素质教育，最终会陷入社会的底层。

最重要的一个问题，教育和学习。不知道大家有没有听过这样两句话：“一切学习的基础都是兴趣”和“打孩子教育孩子，不过类似于用猿来抚养它的后代。”许多父母认为一个孝顺的儿子可以在棍子下出生，所以许多家庭用暴力来教育他们的孩子。往往结局只会适得其反，反而给孩子留下阴影。相信大家都在电视上看过这样的广告。很多家长害怕孩子输在起跑线上，花大价钱让孩子上早教班，在达不到年龄的时候接受各种培训。结果钱浪费了，却一点用都没有。而是廉价的动画教育，把孩子培养成小天才。这种例子告诉我们，鼓励年轻人是不对的，所有的学习都要根据孩子的兴趣来培养。

说当代社会的教育问题难不难，就是看我们用的方法对不对。现在我们对教育有了权威的认识，《中国教育改革和发展纲要》。社会经验告诉我们，一件困难的事情背后会有一个突破点。我相信，就像我们现在的教育一样，用不了多久，教育只会越来越好。我们相信自己，相信国家，相信社会。社会在不断进步，我们作为人怎么会落后？从教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求来看，素质教育势在必行。这是我们基础教育的主题和紧迫任务。

【第17篇】《爱的教育》读后感_高中读后感800字

暑假期间，我看了《爱的教育》这本书。虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书。似乎吸引我的不是它的文学价值有多高，而是平凡细腻的笔触所体现的父母与孩子近乎完美的爱情，师生恋，朋友间的爱情，国家与国家的爱情.这部小说充满了爱，它包含了深刻而丰富的情感力量，这真的很棒。

《爱的教育》诉说人性的清高纯粹的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。虽然每个人的人生经历都不一样，但是你会经历和《爱的教育》经历过的相似的感受。它感动了我，同时也引发了我对爱情的思考。首先，《爱的教育》这个标题让我想到，在这个多元的世界里，爱是什么？爱就像空气一样，每天都在我们身边，却常常被我们忽略，因为它看不见，看不见。然而，我们离不开它。事实上，它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样，恩里科有一本日记可以和父母一起读写，现在很多学生的日记里还有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略，就像这份大爱中的深厚的亲子之爱，很多人感受不到。爱情之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》描述了一群充满活力，积极要求进步，阳光般闪耀的年轻人。他们有的家境贫寒，有的身有残疾，当然也有的沐浴在幸福之中。他们的出身和性格截然不同，但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲友的真挚感情。读《爱的教育》，走进恩里科的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。感动了，发现爱情里包含着对生活的追求。

在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些东西。“爱是什么”我想不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有极限的，小到同学之间的友好交谈，大到老师对学生的鼓励，小到家长对孩子的无微不至的关心，甚至是萍水相逢的人的微笑.和捐献骨髓、献血、帮助希望工程一样大.虽然爱情像空气一样有时会被“污染”“稀释”。

【第18篇】唯“惩”求进，教育之殇_高一议论文800字

据材料反映，青岛市政府出台了一系列整顿教育秩序的相关规定，对在学校违纪犯错的学生进行整顿。这是什么意思？人家不知道。消息一出，就成了饭后人们的聊天点。人们有自己的看法：有些人赞成管教孩子，学生犯了错就应该受到惩罚。也有人反对，因为他们认为这样会助长对学生的体罚。在我看来，孩子的错误应该受到惩罚，但如果没有惩罚的限度，就会产生负面影响。只通过惩罚来寻求进步是教育的毁灭。

俗话说，“没有规则造就方圆”。生活在社会中的每个人都有自由的权利，但每个人都必须遵守规则，一旦犯了错误，就应该受到相应的惩罚。从学校老师家长的教育批评，到国家部门的教育，惩罚充分说明，人犯了错就应该受到惩罚。初生牛犊又是多少？孩子的错误不应该受到惩罚吗？习惯要从小养成，犯错误要惩罚学生。

但是我觉得刑罚很重，不认同“孝子生在棍子下”和“不战而屈人之兵”的原则。对学生无限制的严厉惩罚，只会让他们在学习的道路上感到压力，无异于折断自由飞翔的翅膀。在重庆，“一朵花”死了，——名小学生压力大，选择自杀？是的，他曾经在信中写道：“每天作业没完没了，晚上一闭眼，耳朵里还充斥着家长老师没完没了的教育和谩骂？我累了，我真的想休息……”一个来自重庆的小学生，是什么迫使他走上这样一条果断的道路？教育局只是无视吗？此类事件不止一两起。如今，社会上的竞争越来越大。如果学校还在无限期地惩罚学生，我们祖国的花朵什么时候才能开？怎样才能让他们更快乐的长大？

只为进步而惩罚是不可能的。“有效、用得其所”是对教育方法的最好诠释：千千有成千上万种教育方法，但不一定是唯一的选择。只要是对孩子有效的方法，就是最好的教育方法。一定程度的惩罚孩子，不仅适用于家长和学校，对社会上的人也一样。只有在两者之间稳步前进，激发孩子最大的学习乐趣，他们才能在光明的道路上顺利前行，我们的国家才会因为人才的充分发挥而繁荣昌盛。

只有“惩罚”才是教育的毁灭。人们应该在稳步前进的同时消除它，取得进步，从而使国家繁荣富强！

【第19篇】教育，“杯具”还是“喜剧”作文1000字-高中高一作文

新年快乐——这个说法只适用于70%的人。

无奈，更多的在于我不够勤奋，没有成就，和我在一起的无助。

成千上万的成绩单以各种方式发给家长。一群笑，一群哭，一群“不会哭”。不管怎样，总会有第一个，最后一个。学校，将这几万份成绩单，任务完成。但是不知道收到成绩单是一种什么样的心情。蓝色是忧郁的，成绩单上那些被批准红色的不及格成绩都是喜气洋洋的？那是血！

当你担心春天的时候，很难看到山。

往事触目惊心，催人泪下。

四百万人一起哭了

去年割台湾省今天。

全国有几千万学生在过年前收到成绩单，应该远远超过400万一起哭。还有必要再割台湾省吗？

不可否认，教育，中国的应试教育，为科技的发展奠定了基础。然而，学生的创新能力和想象力的自由使用却一次又一次地被抹去。汉语可以说是中国最广泛的文化，历史悠久。可以说，学无止境。汉语——作为一个民族的母语，汉语是当今世界流行语言体系的最大分支。成立于公元前黄帝在世的时代，实现于公元20世纪后期。是最早起源，最晚成熟的语言系统。它是东方文明的标志和成就，是人类用来准确命名和定义一切事物的重要信息载体。该系统包括数千个常用词和数万个成语，是文明社会不可或缺的重要组成部分。在这个时代，即使中文学得不好，外语课程也开始了。第二语言，对于现在的学生来说，学习压力无疑更大。虽然是国际形势所必需的，但也带来了一些外来的崇拜。

一年内，有多少学生因为应试教育而自杀，却很少听说某国外学校的学生因为压力过大跳楼自杀。有人说自己没有毅力，很笨，还用古语说：“宁死不屈。”但古人也说：“生不如死。”在痛苦中寻求一种极端的生活方式真的很不理智，但是一个学生应该明白生命的珍贵，是什么让他宁愿放弃生命，这是对精神的长期迫害.

你可以试着去任何一个中高中问问学生喜不喜欢读书。答案应该是：“我喜欢，但不是这样的。”

也许，读书是现在大多数学生唯一的出路，但是这种出路在今天能帮到多少人呢？剩下的呢？只能是应试教育的傀儡吗？近20年的学习生涯确实可以带来丰富的知识和生活经验，但毕竟失败的太多了。

引用一位哲学家的话：

问题，太烂了。

大学，那么远

心里好乱。

我的世界好烦

今天的道路非常艰难

我未来的生活很好处理

期末考试完了很惨

妈妈，爸爸，老师，我不是混蛋

那么，新年七成幸福是什么呢？

绍兴县柯桥中学高一：吴汉业

【第20篇】我们这的教育有被重视过么作文800字-高中高一作文

学校，一个巨大的学校。一个大集镇。作为一个镇中心，虽然我们的设施不好，但是比其他学校枯燥多了。我们的设施是80年代城市里学校的桌椅平台。但是我们也有多媒体。但是它经常失败.

一个学校，没有这些，为了学生。没什么。没有一个优秀的环境，我们会以不屈的意志去拼搏。我们想流汗欢呼。然而，这也使我们的学校生活非常无聊。是高中。我没有参加过任何社团活动，不是不参加，而是没有任何社团和活动可以参加。我们羡慕城市孩子。可以有很多社团，可以练很多东西，可以学做饭，学雕刻，学美术，学拍照。夏令营，运动会.我们学校是广东省一流学校，但是。但是，我们感受不到学习的快乐。我们只是性急的看书，只被灌输了一个思想，那就是努力。

开学已经一个月两个星期了。突然，我想念我的初中生，想念我们的初中生，想念篮球比赛。拔河比赛，这一切似乎又回到了我的脑海。虽然平凡，庸俗，平凡，但真的很丰富。中考成绩很差，就考上了附近的一所普通高中，就是现在的高中。

听初中生说新学校有很多社团，比如学生会、播音社团、文学社团、动漫社团、烹饪社团、模仿社团等.我羡慕我说的话，等了一个星期，努力等学校社团来吸引人。两周。学校不是有社团吗？不可能。不出我所料，我去问老师，老师说：“学校是学生可以学习的地方。社团活动，阻碍学习，不能让你专心学习，现在高中对你已经没用了”。我问老师，难道不能劳逸结合吗？“其实我也希望学校有个小区，看着同样的学院教职工。都可以当教官，和同学一起笑，但是我们学校没有经费，校长也不提。我以为高中可以劳逸结合。不会像小学初中那样无聊的生活，但没想到还是没有。

现在，我只想专心学习，尽管我们没有那么多俱乐部。我们没有的，不能让这个学校的学生以后一个都没有。以后要努力，要振作。这样放学后的学生可以享受我们从未体验过的精彩而丰富的学校生活.

安奈河高一：

【第21篇】读爱的教育有感作文900字-高中高一作文

爱情是完美的；是多彩的；很棒。让整个世界充满爱。

寒假看了一本励志的书—— 《爱的教育》。这本书主要讲的是主人公安利发生的感人场面，让人落泪。

这本书里，有一篇文章让我觉得很激动。一个12岁的男孩在回家的路上遇到了一个和他一样的小女孩。他们俩都回家探亲了。就在他们说话的时候，天空变了颜色，暴风雨就要来了。突然，一个大浪冲到船上，男孩受伤了。其他乘客惊慌失措，东逃西逃，女孩定性地为男孩擦血。

到了晚上，风更是肆无忌惮。大家都很绝望。他们冲到船上，想要逃跑。因为太挤，很多船翻了。最后只剩下一个地方了。男孩想去，但当他看到那个照顾他的小女孩时，他忍住了，让女孩上了船。当他站在下沉的船上时，他感到一种安心的感觉。他的“再见”让小女孩回家了。

这是个多么神圣的故事。小男孩感恩的心让他把生活的希望留给了别人。2008年5月12日，汶川地震夺去了许多人的生命，希望随风而逝。面对灾难，人们没有恐惧，没有退缩，而是用爱战斗，甚至牺牲了自己的生命。

人性之美在灾难面前尤为神圣。只要每个人都付出一点爱，世界就会充满爱的暖流。不管你们认识不认识，爱情都会触及一切。

安利柯在哭的时候，叔叔总是骂他，叫他不要哭，因为哭是弱者的象征。俗话说“男人有泪不轻弹”，宁可流血也不流泪。我叔叔对他的爱表现在严厉上。平日里父母的骂都是关心我们。"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."困难是进步。

伟大的爱体现在人的姿态上。每一份爱都温暖着一个人的心，每一份回报都让付出变得高尚。如果每个人都沉浸在爱情里，世界上会有恶吗？

爱情的力量是巨大的。有了爱，国家才会繁荣。有了爱，民族才会富强；有了爱，一切顺利；有了爱，灾难无所畏惧；有了爱，就没必要怕困难了。总之，爱的力量无穷无尽，爱的希望欣欣向荣，爱的暖流萦绕人间，爱的教育很重要。

看完这本书，我有一种很深的感触。我要为爱情更加努力，在爱情中进步，茁壮成长。我要付出自己的爱才能填满这个世界。

高一：naifisa

【第22篇】职业教育让我成长1200字

每个人都有自己的舞台，我们可以在自己的舞台上尽情展示自己，发出耀眼的光芒。选择自己的路很重要。

我是一个骄傲又不甘心的女生。中考失利后选择了职业学校。进入职高后，发现这个地方也是一个大舞台，优秀的学生很多，展示自己特长的机会也很多。在这里，我可以充分展示我的特长。对于正在努力学习的我来说是一个非常好的选择。

初中的时候成绩不是很好。当时的我很自卑，没有机会表现自己。但进入职高后，我渐渐恢复了信心。

上学期参加了学校组织的“校园媒体之星”比赛。在这次活动中，我充分发挥了我的英语口语能力。经过几次比赛，他获得了二等奖，在学校电台工作。经过这次比赛，老师和同学也肯定了我的能力，我变得更加自信。接下来的日子里，我主持班级、部门、学校的各种活动。我更加充分地锻炼了自己。

我的专业是财务。当我第一次听到这个词时，每个人都会觉得很无聊。然而，当我进入这个专业并熟悉它时，我觉得这里有一个不同的世界。

我最擅长的是数硬币，也就是小计算器。也是我最喜欢的技能之一。刚接触这个技能的时候觉得很难，要练速度和心算。老师还邀请了几个高二的技术过硬的同学来做示范。我真不敢相信我的兄弟姐妹们怎么会玩得这么好。我想我永远也达不到那个水平。我问他们有什么招数，他们只说了一个字——练。我当时不信，就这么简单？他们也是言出必行，每天回家练十分钟。终于一切都有了回报，我的成绩在全年名列前茅，也证明了他们说的没有错。修行才能达到高境界，一定要脚踏实地，不怕辛苦。在这个过程中，我不仅熟练地掌握了一门技能，还从中收获了很多。要明白，很多成功的背后，更多的是坚持和努力，更多的是汗水和毅力。熟能生巧，就是这个意思。

这里的老师对每一个学生都很负责，在各个学科老师的悉心指导下，我在文化学科的成绩名列前茅。我过去数学成绩很差，但现在我可以得890分。无论何时何地，我相信只要有努力，就会有收获。

高二下学期，我以认真积极的学习态度，成功入选学生会学习部主任。我很自豪，也愿意帮助更多的同学一起进步。在学生会的学习和工作过程中，也能很好的锻炼自己的工作能力。希望以我的努力和进取精神，在大二的时候能成为董事长或者学习部长。当然，这不是一件容易的事情，也不是不可能。有目标就会有进步，这让我对自己在职高的学习和生活充满信心。我相信我能做到！

今年还被评为“三好学生”。这是非常珍贵的荣誉，我会珍惜的。我不会让老师和同学失望的。我真的配做“三好学生”！

是职业教育给了我信心和成长，荣誉和快乐。我很高兴我做出了选择。我会好好走这条路，在这个舞台上实现自己的价值。我能做到，你也能做到，我一定会做到！

【第23篇】高一作文：国防教育作文600字-高中高一作文

高一作文：国防教育

高一(4)于

踏上东方绿洲之旅后，我不知道它能带给我什么。学了一些国防知识。我知道战场上的牺牲是必然的。我知道什么是航空母舰和它的结构。我亲眼目睹了战斗中使用的飞行和火炮。

关于航母，其破坏可谓巨大。我终于知道美国为什么害怕这个新开发的中国造航母了。当我站在‘航空母舰’的顶端时，我像地上的蚂蚁一样小，它像地球一样，把我抱在怀里。微风吹过，位于‘航空母舰’上的几架战斗机吸引了我们的注意力，虽然它们已经不能用了，虽然它们会一直停在‘航空母舰’上。

关于大炮，让我知道我好浅薄。以前以为开火炮就够了，没想到小火炮需要10个人。炮兵后集合，向右看，定位，朝北向东，定目标。这些专有名词是我以前从未想到过的。最后才知道，做火炮是一件麻烦的事情，用火炮也是一件麻烦的事情。

虽然我们接触的每个教官都有幽默的细胞，但我能感受到他们的爱国主义。我相信他们对我们的国防事业有帮助。中华民族的血液在他们身上流淌。他们热血沸腾地谈论我们的国防事业。作为一个中学生，我感受到了教官的气息。他们的精神和才华应该向我们学习。

我感受到了中国的国防，感受到了中国海、陆、空三军的魅力和精神，感受到了中国军人的一举一动和威严，我真的被震撼了。我年轻的时候梦想成为一名士兵，因为士兵是如此的英勇。但是现在不敢再提了。因为我明白军人在人前只表现出一部分的训练，他们的奉献收获比他们越来越多。

在此，我谨向所有士兵致以最崇高的敬意！

【第24篇】《爱的教育》读后感_高中优秀读后感1000字

《爱的教育》 读后感_高中优秀读后感1000字篇一

爱情是字典第五页的普通词，很少有人专门找她。然而，这种“爱”从我们出生起就一直在我们身边。出生后有父母之爱，祖父母之爱，亲人之爱；放学后，有同学和老师的爱；当你长大后，你会得到朋友的爱.

其实爱无处不在，一个很少有人不知道的词。每个人心里都有爱，却没有一个爱的人。我觉得他是一个很可怜的人。爱是无私而宽广的，享受爱是一个很幸福的过程。之前对爱情只有粗浅的认识。看了《爱的教育》，才真正明白了爱情的境界。《爱的教育》是根据一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中学校与家庭的关系，老师与学生的关系，父母与兄弟姐妹的爱。amicus，用简单朴素的文字，极其平凡的人物，揭示人与人之间真挚的感情，让人感到深深的感动。这就是阿米库斯先生文章的成功之处。泰戈尔曾说：“爱是一座永远明亮的灯塔，它固定在风上。爱情是充实的人生，就像一个装满酒的酒杯。《爱的教育》把这句话表达的淋漓尽致。在安利柯的十个月日记里，包含了同学之间的爱，弟妹之间的爱，孩子和父母之间的爱，老师和学生之间的爱。热爱祖国.我经常被这些爱情中发生的事情感动，比如“孩子打扫烟囱”、“年轻人写作”、“父亲的照顾者”.这些与孩子有关的故事，赞美了孩子应有的纯真情怀，同时也揭示了从家庭、学校到整个社会，良好的环境正在营造，孩子热爱祖国、热爱人民的情怀正在培养和塑造。

“爱”是我们经常谈论的一个词，也是我们经常忽略的一种情感。很多人认为自己得到的爱是理所当然的，所以没有用心去欣赏。如果你这样做了，你会觉得爱就像空气、水和阳光，是我们生活中不可或缺的一部分。爱情的力量很强大。她可以是一个为了爱情不停奔波的人，甚至毁了他的一生。我觉得为了爱情值得。爱情比钻石更珍贵，比蜂蜜更甜，比星星更晶莹明亮。爱情是一种感觉，是一种幸福，是每个人都想要的无价之宝。爱可以杀死恨，让你微笑面对生活，让你勇敢面对生活，给你直面命运的勇气。《爱的教育》描述了一群充满活力，积极要求进步，阳光灿烂的年轻人。他们来自不同的家庭，贫穷而快乐。他们来自不同的背景，不同的性格，却有着相同的情感，那就是对祖国意大利的深爱，对亲人朋友的爱，这是我们无法比拟和羡慕的。

“世界上最大的幸福是相信有人爱我们。”当我们仔细了解了身边的一切，就会发现这个世界上其实有很多人在给我们爱。我们必须偿还他们吗？当然！送某人一朵玫瑰，手里有余香。爱是无限的，从微笑和问候到献血帮助希望工程。爱情带来的一切都值得珍惜。希望更多的人能感受到阿米库斯简单朴素的语言中无与伦比的深情。

《边城》 读后感_高中优秀读后感1000字篇二

《边城》暑假期间，看了很多中外名著，深刻开阔了眼界，陶冶了情操。在众多名著中，尤其是沈从文的《边城》，我久久不能忘怀。感受一下王老师带给我们的边城，一个寂静的城市，一个简单的城市，一个宿命的城市。从头到尾，他们似乎都在默默忍受着什么。

崔璀，一个像观音一样的女孩，是这个城市的化身，我被深深地感动了。沈从文笔下的边城是昨日的湘西，那里依然有属于那片土地的古老习俗。这里汗苗多，但人们还是沿袭着“情歌”的少数民族古老的婚俗；这里的阳光和空气，决定了新一代与祖先是相通的；这里的男人勇敢、大胆、诚实、热情；这里的女人美丽、淳朴、善良，值得我们每一个人去珍惜。作者描述的边城是一个充满和平与宁静的天堂。20世纪初，它并没有参与到中国现代社会的变迁中，而是逐渐被外来氛围所入侵，原本的质朴开始消失。

本文运用了多种比较方法，如天宝、傩居、服饰、崔璀等的比较，反映了中国贫富差距的巨大。天宝和诺松是真正的男人，崔璀害羞，不太爱说话。沈从文先生从人物内心深处，以凝练、细腻、散漫、自然的笔法刻画人物的心理，使人不由自主地融入到人物的内心世界，融入到淳朴美丽的湘西大地，融入到热情直爽的人们之中。他用诗意的语言，轻声诉说着整个民族的悲哀，呼唤着我们中国人后裔的良心。正是因为深爱，这些悲伤才诞生。故事写的那么远，骨子里却满是悲伤。原来分散可以这样接近，曾经拥有的一切都可以在瞬间变得空虚。

但是，只要有希望，总会有明天的曙光。大仲马在《基督山伯爵》中没有总结：“请记住：等待和希望！”作者把所有的情感都寄托在了这种田园生活上，将生动丰富的社会风俗画与美丽清新的风情画相结合，展现了少数民族地区粗犷、坚韧、淳朴、善良的人们。在中国文学中创造了一幅美丽动人的画面。作者描述的边城与20世纪初中国的许多其他地方非常相似。大多数人都很诚实、简单、善良。人们相互信任，人与自然和谐相处。

无论男女，都是忠于爱情，尊重老人的。20世纪初，中国的树木繁茂，河流清澈见底，鸟儿每天早晚都要发出美妙的交响乐。可以说，山、水、人都是美的！我是21世纪的少年。我想向边境城镇的人们学习，学习他们淳朴、善良、诚实、热情、自尊和尊重老人的良好品质。一百年过去了，现在几乎没有边境城镇那样古雅的城镇了。高楼大厦从地下拔地而起，工厂的污水废气乱排，树木乱砍，很多绿洲变成了沙漠。

虽然人民生活富裕，但生活环境日益污染，全球环境恶化令人担忧。作为新一代的青少年，我一定要努力学习科学文化知识，学习边城人民的优良品质，把这个安静美丽的边城留在心里。

【第25篇】撇~中国教育——初进高中学生之拙见作文1300字-高中高一作文

当我们谈到中国教育时，我们立即想到“应试教育”。是的，今天我们就来说说中国臭名昭著的“应试教育”。

现在中国提倡素质教育

其实素质教育是不可行的。此外，政府推行素质教育的做法也是医学的一个变化。广大中国学生可以证明这一点。中国目前的教育形式仍然是“应试教育”

现在主要说说这个“应试教育”。很久以前，很多很多人批评应试教育，很多很多专家论证了应试教育的利弊。大家都要问，为什么政府不采取有效措施“提高”语文教育？

哦，我们政府不是傻逼，这体现在很多方面，在教育方面。政府确实尽力了，但是也没办法，因为这个问题的根本原因(包括国内很多问题)是治不好的。这也是为什么这么多正直的人，经过多年的努力，也改变不了中国的教育。

中国的教育陷入了巨大的尴尬，这与中国的现状密切相关。中国是一个幅员辽阔、资源丰富的国家。诚然，中国是一个资源总量发达、人均资源匮乏的国家。没错，这就是重点。

让我们详细解释这一点：让我们用一个比喻。比如全国教育资源总量100个包子，50个学生。平均每人2个馒头，每个人吃2个馒头。但是，大家还是觉得饿。有人说：我看国外的人，每个人都吃很多包子，一点都不饿。我的理想是在国外多吃馒头。另一个人说，为什么都是人？为什么他们吃很多包子，我们只吃两个？(至此，中国政府尝试的素质教育正式破产，因为在人多馒头少的情况下，没有人会在意质量和道德。)50人开始议论包子风波，政府看在眼里，心里着急！这样下去会有暴乱的！但是怎么办呢？人多资源少(生产力低)是事实。聪明的政府再一次展示了它的聪明，推出了“中国式应试教育”。是的，应试教育就是在这样的情况下产生的。政府的应试教育规定要举行考试！前20个人每人可以吃4个馒头，前20~30个人可以吃2个馒头，后面的人饿死！这样，如果有人吃饱了，饿了，他们又会抱怨，政府就有理由让饥饿停止：你不如别人，你也不如别人！你在这里抱怨什么！有能力的话还可以考前20名！(至此，恶应试教育正式确立)

学生多，教育资源少，别无选择，只能用应试教育来截留一部分人(埋没一部分人)。

这个比喻其实适用于中国任何一个领域，人口多资源少的人失去了素质和道德，上级利用考试截留了一部分人，堵住了他们不平衡的心理。

50个人里有40个学习能力很优秀。20个人得到了学习资源，10个人得到了稀缺的学习资源，10个学习能力优秀的人被应试教育屏蔽。没办法。自从伟大领袖说“人多力量大”，所有的问题都在中国扎下了根。其实政府也很心疼，很无奈。人多国家穷。这是绝对的事实，谁也改变不了。政府只能用一些方法来控制民众，避免过度羡慕国外优秀的环境条件而引发骚乱。政府的能力，仅此而已

对于这些根深蒂固的问题，唯一的办法就是减少人口，富国。中国政府不是傻子。政府早就开始努力了。但是十几八年解决不了，甚至需要几代人的努力。

我是一名初中生。我呼吁所有有远大理想的人充实自己，为子孙后代创造一个良好的学习生活环境。

【第26篇】读爱的教育有感

爱情是完美的；是多彩的；很棒。让整个世界充满爱。

寒假看了一本励志的书—— 《爱的教育》。这本书主要讲的是主人公安利发生的感人场面，让人落泪。

这本书里，有一篇文章让我觉得很激动。一个12岁的男孩在回家的路上遇到了一个和他一样的小女孩。他们俩都回家探亲了。就在他们说话的时候，天空变了颜色，暴风雨就要来了。突然，一个大浪冲到船上，男孩受伤了。其他乘客惊慌失措，东逃西逃，女孩定性地为男孩擦血。

到了晚上，风更是肆无忌惮。大家都很绝望。他们冲到船上，想要逃跑。因为太挤，很多船翻了。最后只剩下一个地方了。男孩想去，但当他看到那个照顾他的小女孩时，他忍住了，让女孩上了船。当他站在下沉的船上时，他感到一种安心的感觉。他的“再见”让小女孩回家了。

这是个多么神圣的故事。小男孩感恩的心让他把生活的希望留给了别人。2008年5月12日，汶川地震夺去了许多人的生命，希望随风而逝。面对灾难，人们没有恐惧，没有退缩，而是用爱战斗，甚至牺牲了自己的生命。

人性之美在灾难面前尤为神圣。只要每个人都付出一点爱，世界就会充满爱的暖流。不管你们认识不认识，爱情都会触及一切。

安利柯在哭的时候，叔叔总是骂他，叫他不要哭，因为哭是弱者的象征。俗话说“男人有泪不轻弹”，宁可流血也不流泪。我叔叔对他的爱表现在严厉上。平日里父母的骂都是关心我们。"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."困难是进步。

伟大的爱体现在人的姿态上。每一份爱都温暖着一个人的心，每一份回报都让付出变得高尚。如果每个人都沉浸在爱情里，世界上会有恶吗？

爱情的力量是巨大的。有了爱，国家才会繁荣。有了爱，民族才会富强；有了爱，一切顺利；有了爱，灾难无所畏惧；有了爱，就没必要怕困难了。总之，爱的力量无穷无尽，爱的希望欣欣向荣，爱的暖流萦绕人间，爱的教育很重要。

看完这本书，我有一种很深的感触。我要为爱情更加努力，在爱情中进步，茁壮成长。我要付出自己的爱才能填满这个世界。

【第27篇】论体育教育作文800字-高中高一作文

今天在电视上看到了中国队和孟菲斯大学队篮球比赛的片段。虽然中国队赢了，东道主也说有技术上的突破，但孟菲斯大学队打了一场势均力敌的比赛：92-88。

作为一个人口大国，美国的体育发展水平远高于中国。大学篮球队甚至可以和国家队比赛。在中国，虽然学校里的孩子在课外时间已经报名参加了各种兴趣班，但大多数都是钢琴、象棋、字画或补习班，这些对体育活动来说并不那么重要。是的，比起体育课，孩子多学点知识，高考考个好成绩，考个好大学更好。

高考，最近看了欧洲时报《可怕高考？外媒关注最大规模考试》的一篇报道。路透社形容高考是“中国可怕的高考，世界上最大的考试”中的“千军过木桥”，称这次考试被认为对社会地位的形成意义重大，是未来找“白领”工作的“最佳机会”；在一本名为《地震没有震慑中国学生考大学的欲望》的书中，说他们的书被埋在废墟中，但灾区成千上万的学生一如既往地在准备中国的高考。在国家公共广播电台的节目中，一位接受采访的中国学生说，每个人都更愿意进入排名靠前的大学，无论他们对这个大学或专业感兴趣。此外，麦勒兹新闻集团还表示，高考对家长来说也是一件大事，每年高考安全都会占据报纸头版，高考试题会被列为“绝密”。

人生唯一的选择是高考是真的吗？难道只能盲目学习，除了学习什么都不做吗？

我不这么认为。在法国，学校有足够的时间给学生自己，每个城市都有各种市政运动场和音乐厅。在周三和周五，你会看到大量的学生。在学校的体育课(初中4小时，分两次，每次2小时；高中是2小时，每周一次)，学生不仅跑步，还有游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、手球、体操等课程。此外，还可以把体育课作为加班课；在漫画中，我们经常可以看到日本中小学的各种社团，种类极其丰富。

我认为中国应该更多地了解类似的政策。虽然有些学校有社团，但我们应该真正落实，让体育运动深入中小学，让孩子从小接触到不同种类的体育运动，并与他们相伴一生。生活不仅仅是学习，体育也可以成为学习的帮手。

【第28篇】在感恩中成长_《爱的教育》有感1200字

在感恩中成长_ 《爱的教育》 有感1200字篇一

有理智的人懂得计划，有梦想的人懂得行动，有青春的人懂得利用，有情绪的人懂得感恩。也许计划、行动、利用可以让我们的生活更美好、更辉煌，但感恩的缺失就像调味剂的缺失，一切都没有人情味。在感恩中成长，让世界温暖。

《爱的教育》年，我体会到了爱情的深层含义，感受到了感恩是多么重要。《爱的教育》中的汉字虽然简单朴素，但描写的都是很普通的人物，没有落石起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但却透露出人与人之间真挚的感情，会让人感到感动。吸引我的是细腻笔法中折射出的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都表达了作者自己对爱情的理解。这种情绪很普通，真的很不一般。突然人们觉得人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。而这种关心、理解、帮助，离不开一个最根本的东西：——爱！中国文圣孔子有句名言：仁者爱人。可见，一个有仁心的人，首先要有美好的爱情。有时候遇到挫折，我们常常会抱怨别人，好像全世界都在反对我们，甚至会抱怨这个世界上没有人爱自己，有些人想变得更悲观，会自杀以示抗议。多悲哀啊！有句话说：“世界上最大的幸福就是相信有人爱我们。”其实如果我们能静下心来细细品味身边的一切，就会发现这个世界上有那么多人爱我，爱我，帮助我。当你能感受到那种非常普通的爱时，我相信你会不遗余力地把你的爱给一些需要帮助的人，那么我们需要感恩！

感恩不是奉献，不是“送人玫瑰，送人芬芳”，父母也不需要我们送他们这些。但是，在我看来，感恩就是回报别人的帮助。感恩是指一个人对自己与他人和社会的关系有正确的认识。在感恩的空气中，人们可以对许多事情保持冷静；在感恩的氛围中，人们可以从最小的事情开始，认真务实；在感恩的空气中，人们自发地、真正地严于律己，宽以待人；在感恩的氛围中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人不会感到孤独……所以，我们要感恩自己的亲人、朋友、同事、陌生人。

带着感恩成长。如果及早知道感恩的重要性，就会知道父母的痛苦，老师的教导，陌生人的关心，可能是为了避免与父母的冲突，与老师的冲突，与陌生人的摩擦。但会用爱回报他们。生活中，感恩是我们每个人不可缺少的阳光雨露，一刻也离不开。我们每天都在吮吸阳光雨露带来的精华。它们是地球给我们的养分，无穷无尽。我们一味的索取，但大自然不需要我们回报，我们却希望我们都能用感恩的心在世间。也许世界给我们的营养比大自然多。

带着感恩成长。感恩也是对善良的一种感恩，是萦绕在每个不忘他人善良的人心中的情感。可能有人会觉得既然是一种感恩，在里面长大不是很累吗？但仔细想想，其实感恩也是一种与生俱来的天性，一种不可磨灭的良知。从这个角度来说，不会让人觉得累，反而会有一种感恩之后的快乐感。为什么不做呢？面对下班回家的父母，送一杯热茶可以让他们开心；面对迎面而来的老师，微笑和问候可以缓解他们一整天的疲劳；面对陌生人的帮助，说谢谢，把帮助传递给每个人，可以让他们觉得自己做的事情是有意义的。

在爱的教育下，在感恩中成长。希望世界上不仅有爱，还有爱后的感恩！

在感恩中成长_ 《假如给我三天光明》 有感1000字篇二

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇怪的人，一个是拿破仑，一个是海伦？凯勒。”最近看了一本关于海伦的书—— 《假如给我三天光明》。看完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱、光明和智慧。应该说，知识就是幸福，因为有了知识，它就是历史上人类活动的脉搏，否则你就听不懂人类生活的音乐！”。的确，知识的力量是无限的，是知识让海伦创造了这些奇迹！

海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她失去视力和听力19个月后，她失去了与世界的交流和联系。这个年轻的生命不知道如何驱散孤独的寂寞。她性格古怪，粗鲁无礼，直到她的沙利文老师走进她的生活，教她读书，使她能够睁开眼睛，与人交流。孤独的海伦一接触到知识，就意识到只有知识才能为光明铺路。当海伦意识到自己认识的第一个词“水”——时，她开始向往知识和世界，开始热切地阅读和阅读，像海绵一样从生活中汲取知识。求知欲使她在常人难以想象的单调和沉闷中学习德语、拉丁语、法语等外语，阅读了许多文学和哲学名著，吸收了那些伟人和智者的思想精华。她把自己的学习比作爬奇山险峰，摔倒了再爬上去。每一次她有一点点进步，都在鼓励她逐渐看到更广阔的世界，直到明亮的云，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像彩虹，点亮了海伦心中的灯，点亮了她的内心世界，架起了海伦与世界的桥梁！

她去骑马、划船、游泳、乘雪橇，甚至在月夜独自划船，欣赏月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至“欣赏”歌剧.我相信她一定是用心去感受世界，用心去享受生活。她远比我们正常人幸福，丰满，有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让她以惊人的毅力去面对困难，最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识给了她一个新的信念：虽然现实环境很可怕，但人类应该抱着希望，不断奋斗。人的生命是短暂的，我们似乎从来没有想过，也不敢想象未来的世界。我们每天无所事事地生活工作，遇到困难就抱怨上天不公。就这样，年复一年，日复一日，光阴似流水，过去的日子一去不复返。当我们回首往事，是否值得留恋？有纪念意义吗？这个世界上，为什么只有聋子才珍惜失去的听力？只有盲人才珍惜再次见到太阳的快乐？让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！海伦说：“我努力获取知识的目的是为社会和人类贡献一点力量。”

的确，我们是如此幸运。我们拥有一切美好的东西，健康的身体，良好的学习环境和优秀的老师.从今天开始，我们一定要抓住每一分钟，不要浪费时间，不要等到失去才懂得珍惜，像海伦一样，不要抱怨，不要放弃，珍惜我们所拥有的，努力学习，微笑面对厄运，以顽强的毅力战胜困难，做出卓越的成绩。

【第29篇】读《爱的教育》有感_名著读后感600字大全

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇一

这个暑假看了几本书，其中《爱的教育》是最难忘的一本，让我受益匪浅，感触很深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的学年编年史。书中讲述了他在校园内外的经历和想法，讲述了父母与孩子之间的爱，老师与学生之间的爱，朋友之间的友谊，家园的感觉和社会的同情。虽然只是很短的日记，很小的故事，但是看完之后还是被深深的感动了。

这本书里有一篇是《义侠的行动》，主要描写卡隆的侠义行为。有一天，三四个孩子取笑克洛斯，一个手有残疾的卖野菜的孩子。他们有的打他，有的叫他“废人”、“鬼”。最糟糕的是贝兰迪，他学着妈妈的样子摘蔬菜。很多学生都认识克洛斯的母亲。看到贝兰迪后，同学们都笑了。克洛西怒不可遏，用墨水瓶朝贝兰迪扔去，但就在他丈夫走向教室的时候，墨水瓶击中了他的胸部。这位先生非常生气，问是谁打来的。卡隆马上站起来说是他。他看着卡隆，不相信。这时，克劳塞特站起来，告诉克劳塞特先生，在他打车之前，有人欺负过他。王先生让克洛斯的恶霸站起来，四个学生都低着头站了起来。王老师对四位同学说：你们做了一件最无谓最可耻的事！然后，这位先生去见卡隆，说：“你的精神很高尚！”卡隆不知道在他耳边说什么，突然对四个学生说：“我原谅你们。”

我不知道卡隆说了什么，我也不知道，但我想他一定是在为四个学生求情。

看了这篇文章，我觉得卡隆的精神真的很高尚。他不仅同情弱者，而且对犯错误的学生也有宽容之心。我必须向他学习。

《爱的教育》告诉我们要有爱，爱父母，爱老师，爱同学.

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇二

我最喜欢的一本书是《爱的教育》，通俗易懂，故事很感人。

《爱的教育》这本书是以日记的形式写的，讲了一个感人的故事：父母对孩子的爱；亲戚朋友之间的爱情；陌生人之间的小小关心.《爱的教育》之所以吸引我，是因为它用平凡而细腻的笔触讲述了这种近乎完美而又熟悉的亲子之爱；师生恋；朋友之间的友谊等等。书中没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。而是包含在每一个字里的那种深刻；丰富的情感力量处处令人激动和感动。

爱就像空气，每天都在我们身边，最容易被忽视。但是我们不能没有它。它已经像血液一样深深地融入了我们的生活。书中有一篇日记：“陪伴父亲”很感人。一个少年听说父亲住进了医院，就火速赶到医院，想照顾父亲康复。然而，由于医院的疏忽，少年被带到一个陌生人的床上，他对这个不知名的父亲照顾得很好，直到他幸福地死去。当少年知道自己照顾的病人不是父亲时，可以离开，但少年却意外的决定留下。他的行为震惊并感动了所有人。这不就是爱情的体现吗？

现实生活中，爱无处不在。在四川汶川大地震中，全国人民齐心协力，齐心协力，捐款捐物，共渡难关。不也是爱的表现吗？

看了这本书《爱的教育》，对爱情的价值和付出有了更多的了解。我会更爱我的父母、老师和同学。当别人需要帮助时，我会伸出援助之手帮助那些需要帮助的人。我相信只要每个人都付出一点爱，世界会更美好！

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇三

我看了一本叫《爱的教育青少版》的书。作者是来自意大利的amicus。我想大家都读过这本书，也给我留下了深刻的印象。书的内容大概是这样的：

通过一个小学生的所见所闻，这本书反映了社会各阶层的情况，与高尚的爱和情感联系在一起，形成了一幅生动的生活画面，给我们带来了爱和美的享受。这本书没有虚假的解释，没有欺骗性的宗教宣传，也没有花言巧语或口号。通过对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。

这里的书告诉我们，每个人都应该有一颗善良的心，帮助那些有困难的人。如果你帮助别人，如果你有困难，他们会帮助你。我们也需要理解别人的痛苦，不要顾及自己的想法。有一次我看到一条感人的消息：

有一天，我妈带我去肯德基。我在门口停车的地方有一个显眼的地方。有许多人来来去去。写的是他女儿先天性疾病，导致四肢不能动弹。虽然她已经15岁了，但是她还是不能自己擦眼泪。也许她看到了父亲那么努力的谋生。父亲看到后，用手擦了擦女儿的眼泪。我心痛。我立马找我妈要了点钱放进去，这是我能做的最大贡献。我还记得很清楚，因为我能理解他们此时的心情。如果我不帮助他们，我可能会失去世界上一个本该是初中生的学生，但现在好像只有7、8岁。

只是因为我们都互相理解，所以只要我们去思考，去关心，这个世界就会变得美好！

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇四

《爱的教育》，当我读这本书的时候，心里会有一种温暖的感觉。感觉自己的身边充满了温暖。大家都是互相帮助的好朋友。

书里的学生让我觉得他们好可爱好可敬，让人觉得世界多么温暖。我很高兴能遇见你，尽管这只是在书里。我真的很想和你交朋友，和你畅所欲言。

亲爱的罗伯蒂，你真了不起。你是一个士兵的儿子。我为你鼓掌，为你骄傲。虽然为了救那个即将被压在车轮下的学生，你失去了一只脚，但你不得不拄着拐杖走路。但你拯救了一个新生。你真棒！

勇敢的伦巴第哨兵，你真行。你可以像猫一样敏捷，你的头发像金子一样闪闪发光，你的无畏精神值得我们敬畏。

坚强的马可，你太棒了。只有13岁的你为了寻找日夜思念的母亲，独自离开家乡远赴美洲，在海上漂泊了27天，历尽艰辛，度过了艰难的一天一夜。钱被偷了，流落街头，脚被泡了，你没有停下来；别人的折磨和欺凌没有阻止你，寒冷、饥饿、疾病和精神折磨也没有阻止你去找妈妈。这是多么坚强的意志啊。这样会让你一路追随妈妈的脚步。你经历过的痛苦、失望、恐惧，都被你钢铁般的意志战胜了，继续下去的希望被一次又一次的重燃。正是这份意志，最终引导你找到一个什么都想的妈妈。

这本书里的小英雄们是那么令人钦佩，他们善良、勇敢、坚强、热情，他们高尚的道德情操和真诚的爱国情怀让我久久不能忘怀。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇五

《爱的教育》这本书教会了我很多道理：如果你做错了什么，你要勇于承认，勇于承担责任。当我发现不公平的事情时，我要勇敢，要对抗不公平等。其中，撒丁岛的小鼓手最让我感动。

卡斯特扎战争的第一天，六十个人被敌人围困在大楼里。这60个人由一名上尉和两名下级军官指挥。鼓手和队长形影不离，成了好朋友。经过几天的围攻，他们坚持不下去了，于是队长问鼓手有没有胆量，鼓手理直气壮地说：“有。”。队长让他找人帮忙，鼓手下了窗，快步向前跑去。突然，小鼓手的腿被子弹击中，但小鼓手忍住疼痛，继续向前跑，心想：“我一定要坚持住，找帮手。”就在队长说援军来不了的时候，下士冲过来说：“援军来了，援军来了”。他们重新振作起来，打败了敌人。队长在医院看到鼓手，说：“你一定也流了很多血。”小鼓手笑着回答：“止血，看！”小鼓手掀开被子，队长惊呆了。小鼓手的左腿从膝盖上被切掉了。一个军医走过来说：“这孩子太不幸了。如果他没有用胳膊跑，他的腿就可以得救了。但是，孩子是好的，没有一滴眼泪流过，也没有哭过。我真的为有这样一个意大利孩子而骄傲。这孩子真有胆量。”

看到这里，我真的为小鼓手感到骄傲，也为自己感到羞愧。想想自己曾经因为手和腿受了点小伤而变得娇弱。小鼓手虽然中枪了，但还是想到了大家，想到了国家。想想电视上的汉奸。敌人的鞭子把他的战友和国家抛在脑后。连小鼓手都不如。小鼓手为国奉献生命，坚强勇敢的精神永远值得学习。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇六

寒假的时候看了意大利amicus创作的《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部日记小说，从一个小男孩安利柯的角度讲述了他在学校内外的所见所闻所感。书中有100篇文章，包括发生在安利柯身边的各种感人的小故事，还有很多亲戚为他写的劝诫、启蒙的文章，还有9篇老师在课堂上读的感人的“每月故事”。整部小说从一个小学生的角度审视周围的美丑善恶。我用爱感受生活的每一点。

其中，我最喜欢的一篇关于考试的文章是，考试终于发生了，监考“我们”的老师是个黑胡子老师，而基蒂先生是个听起来像狮子但不惩罚别人的老师。其中，有些学生脸色发青。我们开始看考题，心想，“我们”如果能把问题和答案都讲出来，让大家都能通过考试，那就太幸福了……

考试很难。一个小时后，其中一个学生哭了…

他们有的画画，有的写笔记，有的写公式给人看.

快到中午的时候，“我”爸爸来接我，问我考的怎么样，有没有考不上的题…

这让我想起了我。考试的时候，我用眼睛看问题，同学叫我，我都不理。再读一遍，在心里做一遍，再读一遍，在笔记本上做一遍，最后在试卷上做一遍。考试快结束了。我检查了一遍又一遍。如果你觉得可以，就把卷纸放在桌子上，等监考老师来收。就这样，你参加了一次又一次的考试。放学后，我一上车，妈妈就问，你行吗？我说差不多.

读《爱的教育》，我觉得人要诚实，不能说谎。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇七

何谓爱情？也许是我们遭受挫折时得到的一点安慰，或者是我们生病时听到的一句关心的问候……今天，我读了一本书《爱的教育》，我明白了爱包含的不仅仅是这些。

《爱的教育》是一本日记小说。从安利的角度，一个意大利男孩讲述了自己在四年级时在学校内外的所见所闻所想，告诉大家自己这辈子感受不到什么爱。这些潜移默化，容易被忽略的爱，在安利的叙述中，是动人的，是动人的。

安利喜欢听老师读课堂上特别有感染力的日常故事。他在学校有很多好朋友，他们都有自己丰富多彩的性格。在这些朋友中，学习成绩优异的班长卡隆、德罗西、虚荣狭隘的华蒂尼、傲慢无礼的诺皮人、单纯可爱的“小石匠”、永远坚强的克洛斯，给我留下了深刻的印象。

看完这本书，我深受感动。像安利一样，我们要用爱去感受生活的每一点，用心去体会身边发生的每一件事。通过这本书，我深深地体会到了爱情的意义是多么的丰富，感受到了父母和孩子之间，老师和学生之间，朋友之间，家庭之间，社会之间，国家之间的爱。

虽然这本书已经出版了近百年，但它仍然能让人产生情感共鸣，永远保持爱情的美德，保持爱情的感动。

我们需要用心去感受和体验生活中的真爱。我们需要将这些爱融入社会，用爱温暖身边的每一个人。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

【第30篇】高一作文：“心”的教育方式

现在父母是不是很担心孩子的教育问题？你认为教育孩子已经成为一个难题了吗？是不是觉得自己可以管理公司几百个人却因为管理不了一个孩子而感到懊恼？

父母，教育孩子不难。只要教育方法运用正确，每个孩子都会很优秀，孩子也会成为父母眼中闪亮的金。父母不应该采取强硬措施教育他们的孩子。他们的孩子再怎么不听话，再怎么调皮，都只是孩子。家长一定要静下心来，和孩子好好沟通，尽量避免棒子教育和尖刻语言对孩子的伤害，多和孩子沟通，这样既能促进亲子关系，又能避免孩子在青春期的不良行为。

父母应该了解孩子的心理，了解他们心理的最真实的想法，才能采取有效的措施来应对。他们不应该总是用旧思想教育他们的孩子。时代在变，教育方式也在变。孩子在新的时代有了新的追求。父母只有用新的教育方法教育孩子，才能取得好的效果。