高三作文关于教育作文（30篇优秀作文）

发布时间：2023-12-30 热度：9

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【导语】教育作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的教育高三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是教育作文范文，希望对您有所帮助。

高三作文关于教育作文

【第1篇】高三作文：小议现在教育

早上，我去表哥家坐了一会儿。我表哥九岁的孩子正在做作业。在他身边坐了一会儿，我发现了一个奇怪的问题，就是孩子从来不按单词的顺序写，反正就是写一个字。

我问，老师不是教你按照单词的顺序写吗？这孩子看上去一脸茫然。

其实早在以前，我就见过很多孩子写字，从来不按顺序写，而是不管先按哪个顺序写，最后只写一个字。

记得小时候老师总是强调写字的顺序，先横后竖，先左后按。现在，学生似乎从来不强调写作的顺序。

真不知道是现在老师不教还是学生不重视。但是，我觉得可能是一两个，不是全部。

还是现在的教育让写作的顺序真的变得不重要了？还是现在教育上的错误？

如果现在真的是教育上的失误，真的希望老师们能重视。毕竟在我看来，写作的顺序很重要。

【第2篇】刺绣与教育1200字以上

最近，“十字绣”在市场上流行起来，每个有闲暇的女人都喜欢它。虽然这类工作大多由女性完成，但并不是她这一代人的专利。例如，如果我们的大师能够理解他们艺术的美，他们就会有尝试他们技能的想法。

有一天在西市逛街，在一家店铺前发现了一首巨大的毛诗《红军不怕远征难》，看起来像是一本书而不是一本书，看起来像是一幅画而不是一幅画。于是我感叹其制作之精湛，技艺之精湛。

又有一天，听说我家不远处有个“十字绣”专卖，我很高兴，就去了。店主大姐热情接待，亲自传授刺绣方法。大概十分钟，我以为自己有真本事了，就把包解开，买了下一个斗方字“符”，回家练。

从购买之日到生产完成需要8天。说你受了什么苦，受了什么苦，一言难尽：先是引线扎不进去，然后针很难下，再然后螺纹接头很难换新。除了所有这些困难之外，还有意想不到的疼痛，你经常被花针扎破手指。好几次我都很讨厌放弃，但是每天看到的进步我都不忍心。经常咬手搓腿粘手。通过日以继夜的努力工作，我终于在333，547年7月22日凌晨1: 58完成了这部不朽的作品，然后搬进了新房子，开始了奥运火炬传递。

刺绣学生的一些教育思想总结如下：

敢于尝试，大胆突破。

就像刺绣不是女性专属，男性禁止一样，教育也是。经过10年和20年的教学，教师会形成自己的教学模式。也许他们用这种模式取得了很大的成就，所以他们想一直使用到退休的那一天。这个我真的不敢苟同。打一套拳法给老的安全，第三次打就没有命了。为什么不尝试突破？可能会有意想不到的收获。

好的工作需要一颗善良的心。

把教育比作刺绣也不过分。相似之处之一是两者都是精品。刺绣时，小格间距最多不超过一毫米。一旦铺错针，没有及时发现，发现后不容易返工。教育也是如此。就传授知识而言，“千里之外”；就人格塑造而言，教师的言行举止都会以这样或那样的方式对学生产生影响。

慢慢来。

刺绣不能很快完成。如果速度快，很容易拿错针，出问题。会很容易扎手断腿，会很容易乱线。着急的话，会变得慢；教育也是如此。有句话叫长时间培养人才。试想一下，你只花了十年甚至一年就培养出了“百年”的人才。那么这个家伙可能不是“天才”，而是“舍曼”。

注意细节。

我的刺绣作品的主体是中间的大"福"字，周围是一圈花边，每个角上都有一个小"福"字。不要以为中间绣了大“福”字就万事大吉了。其实花边和小“福”字并不比它容易。如果其中有疏漏，肯定会影响整个作品的艺术美。教育尤其如此。相对于大家关注的尖子生，那些很少关注双差生的同学需要特别关注，否则会很累甚至自暴自弃；在课堂上，相对于绝大多数发自内心微笑的同学，那些不解、木然的表情需要引起重视，否则他们的问题会积累，会变得苍老、迷茫，以至于因为无望而干脆放弃。

5.坚持下去，总会尝到成功的喜悦。不管是刺绣还是教育，不管是艰辛，劳累还是痛苦，只要咬牙坚持就好。我相信你最终会得到胜利的果实，尝到成功的喜悦。

以上是我从刺绣经历中得到的与教育相关的思考。也许教育是一种不同的刺绣，只要我们有独创性，我们就能绣出桃子和李子。

【第3篇】教育方面怪现象作文1300字-高中高三作文

教育的作用是使人从无知到知识，从无知到聪明，从无知到书本知识和礼貌，学会与人和自然和谐相处。教育可以把野蛮人变成文明人，把残忍的人变成人道主义者。教育完成的这些功能，使一个生物人成为社会有用的人。这些都是教育的常态和基本功能。但还有一种教育，不仅不能让人变聪明，反而让受教育者越来越无知。即使是“天才”，这种教育也能把“天才”变成“平庸”。把一个平庸的人变成“天才”是很难的。就算客观条件，比如环境优美、名校、名师、家庭和学术出身等等。受教育者真的很难培养出一个优秀的人，因为他们没有学习的意图，没有学习的天赋，资质平庸。所以，“因材施教”这句话在现实中是有一定道理的。很容易把一个“天才”培养成一个“庸才”。不需要太多高深的知识。在一定情况下，大多数人都能做到，而且很容易做到。就学校的教育工作而言，以下五种方法都是误导儿童教育中的奇怪现象，需要摒弃。

1、用“统一标准”要求所有学生，凡是与这种观念和行为不一致的，以及教材不一致的，“非吾家，其心必异”，对于有独立见解的学生，不允许有自己的见解，只允许有现成的“标准答案”，凡是与教材中“标准答案”不一致的，哪怕一个标点符号不正确，都是错误的。让他们在班里被打压，不让他们当班干部，削弱他们在班集体的威信，对他们的成绩不表扬不奖励，让他们自尊心严重受挫，让他们尝尝“一个为自己好，一个死”的滋味。

第二，让所有受过教育的人都去学习，去读死书，这样既听不见窗外的任何声音，也看不见窗外的任何东西。即使允许他们看一些课外书，也要严格筛选，不能让他们随便看。因为他们想看什么就看什么，迟早会醒悟，知道是非曲直。所以，就像防火、防盗、防艾滋病一样，他们要警惕看课外书。

第三，不要让所有受过教育的人都有独立思考的能力，让他们独立思考的基因永远沉睡。比如课本上的解答是最好最权威的解答，不允许有异议。老师说的都是对的。当然，校长说的比老师说的更正确，他说的比校长说的更有力。

第四，增加学生作业量，让学生没有喘息的机会。这是最常见也是最有效的，学生和家长都不反对。也会让人变美：“对学生好，努力，责任心强！”这是目前最流行的学校教育方式，绝不会被各行各业的人，尤其是学生自己反对。如果老师给学生布置的作业每天都在哭，半夜也写不完，他们还有时间看课外书，做自己感兴趣的事情吗？就算有心，也没有力量。

五三天的双头考试，之后排在最后一排，增加了他们的精神和身体压力，让他们因为一天的考试而忧心忡忡。谁没有自尊？谁不想排名靠前？谁希望别人在背后戳脊梁骨？那你就要按照老师的教去学，按照老师说的去做，不然你就有“好戏看”了。

一般来说，采用这样的教育手段来教育学生，大多数学生不会有独立思考的能力，也不会成为优秀的人才。因为他们尖锐的棱角会被削去，变平，他们天生的灵性会消失，彻底不复存在。如果还采用这样的教育手段，天才不变，平庸才怪！教育改革势在必行。

高三：支振华

【第4篇】《爱的教育》读后感_寒假读后感800字

寒假的时候，看了一本很有教育意义的书。这本书的名字是《爱的教育》。

《爱的教育》是一本日记式的儿童小说，讲述了90个关于四年级小学生的感人故事。每个故事都表达了《爱的教育》里每个人对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深深而真挚的爱。

《爱的教育》里有几个故事最让我感动。其中一个故事是这样的：一个孩子不小心摔倒在路上。看到一辆马车要撞上他，在这个非常紧急的时刻，坐在孩子旁边的罗贝尔蒂立刻把孩子拉到一边。为了救孩子，克罗贝蒂的脚被车轮碾压。当我读完这个故事时，我感到浑身温暖，因为罗贝尔蒂勇敢无畏的高尚品格已经打动了我。罗贝尔蒂，他才大二！但是我应该是五年级的，但是我没有他好，这让我觉得很惭愧。同时，我们也应该学习贝罗蒂的勇敢精神，因为他的精神是卓越而宝贵的。

还有一个故事让我很感动：在一个贫穷的家庭里，茱莉亚的父亲不仅工作，还在晚上给别人抄笔记赚钱养家，每天晚上十二点才休息。朱莉娅知道爸爸很累，想帮他抄，但是爸爸怕耽误学习，拒绝了，所以朱莉娅决定趁爸爸睡觉的时候偷偷抄。因此，朱莉娅的学习也下降了。父亲一开始对他很失望，最后也没理他。有一次，茱莉亚偷偷抄标签的时候，她爸爸不小心发现了。我父亲知道真相后觉得很内疚，就一直亲他，让朱莉娅原谅自己。朱莉娅的行为深深打动了我。虽然朱莉娅被父亲误解了几次，骂了几次，但她仍然为父亲抄笔记。由此可见，朱莉娅是个多么坚强的孩子！我决心帮助父亲减轻家庭负担。我想学习朱莉娅的品质，做一个尊重长辈，理解长辈的好孩子。我也想把这个故事讲给别人听，让更多的人了解朱莉娅，了解朱莉娅的品质。

《爱的教育》确实是一本很有教育意义的书，让我明白了世界上最美好的灵魂——爱情。

我相信。任何读过这本书的人都会为自己做过的坏事感到内疚。所以，让我们一起读《爱的教育》，学习书中人物的高尚品质，做一个有高尚品质的好公民。

【第5篇】现在的教育怎么了作文600字-高中高三作文

就在我抖声的时候，我看到了这样一条信息。一位家长发来消息说自己孩子班的同学没有给新的包盖，老师站在讲台上作为处罚！

看完之后觉得特别好笑。其实小时候给自己一个新的包包封面，但是那时候封面不是老师逼的，是出于对新书的热爱！

而且当时的书皮只在报纸上使用。后来习惯了用年画，新学期发的书皮都包好了。感觉自己就像在书包里一样，整整齐齐，很开心！

当然也有一些孩子没有书皮，因为他们觉得没必要，但是老师从来不管，家长也不介入。只有孩子求助，家长才会给一个书皮！

打开下面的评论，另一位9月1日开学的家长给初三的学生发英语书，老师要求把第一课的内容读好。语文数学都可以的话，父母基本可以帮忙！

但是对于英语来说，如果不是专业老师，相信很多家长都不会，包括自己的大学毕业生，现在很多英语老师都给退了！但是，现在的老师要求家长指导第一。

有时候，我会忍不住问自己，如果所有的家长都能做到，如果所有的家长都能教孩子，学校里的老师该怎么办？

老师要求家长配合好，学校应该配合，但也要在家长能力范围内，更重要的是孩子在学校的学习，而不是依赖家长的指导！

想想现在的教育，不知道怎么了。老师要经常照顾，而不是照顾！想想真的是这个时代的悲哀！

【第6篇】沟通教育作文450字-高中高三作文

在他们来这里之前，他们需要在沟通方面做好准备，接受培训和教育。

事实上，即使这些结果救不了什么，它们仍然可以储存在你的生活和记忆中作为纪念。

如果有一天他们突然发现这面镜子里的世界和你生活的世界完全不一样，但你有着相同的外貌和性格，但最后很多东西还是不一样。

它包括恢复的程度和那些事情发生的角度。但是，如果有一天你突然明白，他们最后付出的一切努力就像流水一样，并不代表什么都救不了。当时你的内心是不是很绝望？

你也要知道，在这样的环境下，每一次的付出，对你来说，都会有完全不同的结局。但是，他们说，他们付出的积蓄，对你后来没有明显的效果或象征。

他们对自己的要求很严格，却不考虑这些对科学有什么样的违反。

其实当你真正发现现实与你所想的相符时，你当时的心情是怎样的信息？你曾经幻想过，你的青春和天上的星星融为一体，你所有的烦恼都像尘埃像头发一样消散。

【第7篇】读《爱的教育》有感_高中读后感1200字

你知道什么是真正的“爱”吗？如果你还不熟悉这个问题，请阅读amicus写的《爱的教育》。

安利柯对社会上一些事件引起的感受和所做的记录。但从中我们可以看出很多。在安利眼里，“好人”和“坏人”是有明显区别的。“好人”是善良、诚实、尊重他人的人，“坏人”是欺骗、邪恶的人。头脑不好；做错事不懂得悔改的人，只会推卸责任。看，不是很简单吗？所以我们要用更简单的方式去看待别人。其实人是善良的，纯洁的，温暖的，换个角度看别人，看社会，这就是《爱的教育》教给我们的。

最难忘的是《洛马格那的血》。故事讲的是一个杂货店的小孩，赌博输了钱，被奶奶发现了。奶奶认认真真教他，告诉他如何努力把他养大。虽然孩子没有说出来，但他的心已经被触动了。正在这时，一场噩梦降临了。两个强盗破门而入，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱。他们刚走，老人就认出了其中一个。强盗立即想杀了他，用刀刺伤了老人。孩子为了保护老人献出了自己的生命，但是老人却被刺伤了。强盗逃跑后，孩子不顾自己的伤势安慰老人，最后因为失血过多永远告别了这个世界。

故事里有快乐也有悲伤，懂事也有调皮；对这位绅士和他身边的杰出人物有尊重和敬佩，对嫉妒欺负弱者的人也有不屑和厌恶。“在学校里，不管什么阶层的人，都成了平等的朋友。”；"卖木炭的人的儿子和绅士的儿子是平等的。"告诉人们意大利孩子在学校是如何团结友爱地互相帮助、学习和生活的。

书中提到了很多感人的事情：“二年级学生洛佩迪冲到车前，去救一个站在街上的一年级学生，但是他的腿被车撞断了。同学、老师和校长都称赞他是“一个牺牲生命帮助朋友的人”。一个小男孩生气地把墨水瓶扔向因为被别人羞辱而欺负他的同学，但他不想扔给刚刚走进教室的那位先生。王先生没有一味指责他，而是把事情的始末说得很清楚，并要求肇事者本人承认错误。最让我感动的是一个叫《小抄写员》的故事。是关于一个叫叙利亚的五年级学生。为了分担父亲工作的压力，他半夜悄悄起床，把白天没写完的稿子抄给父亲，给贫困家庭换了一点生活费。一开始，他毫无戒心的父亲以为他的临摹速度在加快，他很开心，但很快他发现，叙利亚上课打瞌睡，课业成绩从榜首滑落，让他对叙利亚感到失望。叙利亚自己也觉得很痛苦，不知道该怎么办。直到有一天，父亲看到叙利亚半夜趴在桌子上抄东西，他才恍然大悟。父亲突然把叙利亚抱上床，愧疚地对他说：孩子，你辛苦了！爸爸错怪你了。还有一些故事比如《扫烟窗的孩子》，《班长》，《穷人》，《虚荣心》，《感恩》，《嫉妒》，《争吵》，《告别》等。让人流泪。

读《爱的教育》，让我感受到一种纯粹的友情和爱的亲情。师生无私的情怀。这些是世界上最美的情感。阿米库斯以一个小学生的名义，以日记的形式讲述自己在学校内外的所见所闻，并写小故事。让你体验一下你从《爱的教育》曾经体验过的情感。对教育充满爱心和奉献精神的教师；关心孩子，努力奋斗的父母；纯真善良活泼可爱勇敢高尚的小学生，安利柯永胜难忘的校园生活。它会让你感动，让你仿佛在充满爱的海洋中翱翔。

爱情的力量是巨大的。对阳光的爱可以融化冰雪，对春风的爱可以长出植被，对雨露的爱可以滋养幼苗……爱无处不在！这才是“爱”的真谛。

让世界充满爱，这是我们梦想的天堂！

【第8篇】学会感恩——读《爱的教育》有感_名著读后感1500字

学会感恩——读《爱的教育》有感_名著读后感1500字篇一

这个星期，我花了五天时间看了《爱的教育》这本书。当我看完这本教人做人的好书，我深有感触。《爱的教育》这个标题让我思考在这个多元的世界里，爱是什么。带着这样的想法，我和这个意大利小学生一起跋涉，寻找一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记，包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱，对祖国的爱让人读了，尤其是在爱的怀抱中成长。

这本书是意大利作家阿米库斯写的。《爱的教育》以小学生日记的形式反映了各行各业的人和他们的关系，他们的生活状态和他们对各种事情的不同态度，情绪和处理方式。通过对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相帮助，互相关心，互相理解。

作者的朋友很多。他们是可爱懂事的孩子。虽然有些穷，有些富，有些残，有些学习落后，但作者从不在乎。他喜欢和他们一起玩，快乐地学习，从快乐和幸福中获得教育。这本书《爱的教育》塑造了看似渺小却非凡的人物：小泥瓦匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些普通人。

《爱的教育》，我一口气读完了。虽然我没有流泪，但我以为这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是父母和孩子近乎完美的爱，老师和学生的爱，朋友的友谊，家乡和国家的爱.这部处处充满爱的小说，蕴含着那种深刻而丰富的情感力量，真的很棒。《爱的教育》告诉我们，对人性的崇高纯粹的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样，你会从《爱的教育》中体验到相似的感受，但是我们的态度和行为可能是不一样的。触动了我，引发了一些关于爱情的思考。

爱就像空气一样，每天都在我们身边，却常常被我们忽略，因为它看不见，看不见。然而，我们离不开它。事实上，它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样，恩里科有一本日记可以和父母一起读写，现在很多学生的日记里还有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略，就像这份大爱中的深厚的亲子之爱，很多人感受不到。爱情之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》描述了一群充满活力，积极要求进步，阳光般闪耀的年轻人。他们有的家境贫寒，有的身有残疾，当然也有的沐浴在幸福之中。他们的出身和性格大相径庭，但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲朋好友的真诚爱。这里不能忽视的是老师每个月给那些青少年读的精神演讲。

这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物，还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者。面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不是池塘，没有爱就没有教育。“爱情是一段无尽的旅程。一路上步行和观看都很容易。每天都会通过感受和学习新的东西来充实。所以，我只想走下去，甚至全身心的投入热情，不在乎能坚持多久。那时候这种感觉已经升华为一种爱，一种对生活的爱。我，一个普通人，朋友很多，但真正的好朋友屈指可数，不知道发生了什么。但是看了《爱的教育》，明白了为什么好朋友那么少。做一个好朋友，不要区分贫穷和自卑，不要因为朋友学习不好就认为他不是你的朋友。作为一个真正的好朋友，我们应该在朋友困难的时候帮助自己。就像我们班的张生一样，他乐于助人，经常帮助同学，所以他有很多好朋友，我真的很羡慕他。我想向他学习。

这本书还教了很多做人的道理。我不后悔寒假花了五天时间看完这本书，因为这本书让我受益匪浅，让我明白了做人的道理。

读《老人与海》有感_名著读后感2000字篇二

一艘船穿过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上有一面旗帜，尽管历经风雨，依然绚丽夺目。旗子上，四个像云龙一样的字舞动着，闪闪发光。——超限！海明威是这样评价自己的作品《老人与海》的。

作品没有局限，但作家精神有局限，但作家的人有局限。海明威在留下思想的同时，也留下了有趣的文字：我试图塑造一个真正的老人，一个真正的孩子，一个真正的大海，一条真正的鱼，一条真正的鲨鱼。如果我能让他们变得优秀和真实，他们将意味着很多。就是所谓的“文贵长相，偷窥风景，钻草木”。吟咏之时，志气深远，身物奇妙，功德相依。顾巧言切形，如印印泥，不刻不切，歌写芥菜。所以，你可以看字看貌，也就是认识字的时候。”“老庄长，山水芳子。爱情写东西一定要极其美好，文字一定要贫乏，追求新的东西。这个现代比赛也是。“这就像绘画和现实主义。最简单，也很自然，只是最近突然想起来。我已经忘记太久了。人们总是视而不见。

在古今中外的作品中，海明威的《老人与海》一直在我的脑海里。甚至有一天，我忘记了它的情节、内容、形式甚至海明威。但我忘不了老人和大海，奋斗的场景，那个永不屈服的男人的尊严和勇气。因为我总觉得人生就是大海，我想做的是老人要带着海明威给的精神活着。

圣地亚哥是个可怜的老人。——好像是。海明威用自己精炼的语言创造了这个形象。可以说海明威并没有给老人成功，而是给了他们一个在压力下优雅坚韧的形象。

老渔夫钓到一条比他的渔船长2英尺的大马林鱼，拖了两天两夜的渔船被刺死了。看来老人的命运没有成功。他又遇到了鲨鱼。经过绝望的挣扎，马林鱼只剩下一副骨架了。

骨头是精神的支柱。海明威似乎并没有让圣地亚哥成功，而是赤裸裸地展示了老人生活的艰辛。人很容易随遇而安，但又舍不得搬家。沙发越软，越陷越深，越懒动。你可以像大海一样生活，但不能让人懈怠。平静的水面下隐藏的是急流。当你平静下来，那将是风景。人们往往在风浪的颠簸中意识到危险，感到恐惧，只想到自己的疏忽，本能地需要反抗。但是，对于想要征服大海的人来说，你需要时刻保持警惕和谨慎。遇到危险不要表现出自己是英雄。时刻稳住船，注意方向。

人生如大海，你要做老人。永不放弃，《老人与海》就是这么告诉我们的。

一个人如果把生命放在一线，和敌人拼个你死我活，能不勇敢吗？我认为鲨鱼是宇宙中一切破坏力的化身，老人是正义的使者。

这种破坏力随时随地存在于人们的生活中，生命在不断循环。喜剧的结局不是悲剧的表现；悲剧的结束意味着喜剧重新登场。

人性是坚韧的，人类也有自己的极限，但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限，超越极限，极限才一次次扩大，一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说，像老渔夫圣地亚哥这样的英雄，无论是挑战极限还是失败，都是永远值得我们尊敬的。

因为，他带给我们的是人类最高贵的自信！

回想起文中老人的一句话“人不是为失败而生的，人是可以被毁灭的，但不能被打败的”，是否错误地说出了这篇文章的主题？人真是奇怪的动物。为什么他们有勇气面对死亡却没有面对失败？失败真的有那么可怕吗？寒冷的海风中有一股血腥味。可能人家真的很怕吧！

自信，这是《老人与海》告诉我们的。

人活着，唯一确定的就是死。另外，没有什么不可避免的依靠。既然人都是靠运气活着，那么只有自信才能支撑人的生存勇气。如果你失去了自信，圣地亚哥在经历了这么多天的霉运之后，还有勇气和毅力去钓鱼吗？所以人活着一定要自信，缺乏自信是人买不起的奢侈品。因为圣地亚哥有绝对的自信，当孩子被叫走时，他表现出完全的宽容和理解。在这里，海明威展示了自信和宽容之间的联系。

生活是一种无止境的追求。它的道路漫长而艰难，充满坎坷，但只要他以一颗自信的心勇敢顽强地迎接挑战，他就永远是真正的赢家！

“我陪你到死，”——，一个面临挑战的硬汉说。比喻他自己的英雄主义，以及他坚强的力量。故事的开头和结尾，有一个叫马诺林的男孩，——，想继承老人的事业。多钓鱼的事业要传下去，为什么不尊敬、崇拜、学习这副铮铮铁骨呢？为什么这个孩子会出现在老人的故事里？年轻象征着力量和希望。即使是老人，内心也是年轻的。这篇文章中有很多关于狮子的描述。在非洲的海滩上，狮子在欢笑和玩耍。他们出现在老人的梦里，永远在老人的心里。它们也揭示了老年人永远不会变老。

海明威的小说获得了诺贝尔文学奖和普利策奖。这位骨头里有上百枚弹片的硬汉作家恰当地写下了生命的力量，告诉我们如何面对生老病死，告诉我们心应该有多宽，像大海一样。老人是孤独的，他是理想道路上的过客，但他并不孤独，因为他的意志如此坚强。

把鲨鱼当成打击，吃掉你的成功和幸福。但正如孩子所说：“它没有打败你，它没有，它是一个真正的强者，它只能被毁灭而不能被打败。

【第9篇】高三作文：中国教育路在何方

教育成为目前讨论的最热门话题。中国式的素质教育有利有弊，那么如何看待混合型的中国式素质教育呢？中国素质教育的路在何方？

古代曾子杀猪，说古代有一个人叫曾子，曾子是孔子的学生，学习四书五经，知识丰富，资历突出。一天，曾子的妻子上街买菜，曾子的儿子叫嚣着要跟着去，所以曾子的妻子别无选择，只能对曾子说：“听话，等你妈回来给你杀猪。”孩子听了这些话，立刻变得乖巧起来，心想：等妈妈回来给我杀猪就好了。曾子也听到了曾子妻子的话。当他的妻子从街上回到家时，她看见曾子正在磨刀。当他的妻子走过来时，她立刻对曾子说：“你在干什么？我为了不让孩子在家出门，对他撒了谎。”曾子对妻子说：“教育孩子要诚实，给孩子树立一个诚实的好榜样，这样他将来就能成为这个诚实的人。”是的，曾子的每一句话都是有道理的。父母教育孩子以身作则，给孩子树立好榜样。孩子生来就像一张白纸，大部分的影响和启蒙教育来自父母。父母对孩子的教育在孩子成长的早期尤为重要。孩子很小的时候，大部分都是通过模仿别人来学习。

如今，大多数父母经常对孩子撒谎，以便更容易管教他们。这些谎言大多是善意的，但最终都无法实现。孩子会深深记住这个谎言，然后模仿，甚至反过来欺骗父母。但是这些问题的根源从何而来呢？来自于言传身教的父母。

在孩子面前树立好榜样，然后引导他们，那么孩子就会往好的方向发展。

【第10篇】教育方式作文700字-高中高三作文

突然想到上次和四叔出去旅游的时候，有大舅的媳妇，儿子，孩子陪着。那个小姑娘今年刚开始中班，聪明可爱，属于那种大大咧咧的性格！走路的时候不小心摔了一跤，划伤了胳膊！

小家伙哭了一会儿，就没事了。孩子好像总是一样的性格，哭着笑着快！哭过之后，坐观光车一路去旅游景点！路上小女孩说：“我讨厌，因为我把自己绊倒了。从那以后，他再也没有走过。他太讨厌地面了！”

听着小男孩孩子的话，周围的人都觉得好笑，因为他自己绊倒了，从此不再走路了！想想这个逻辑真是的！而且也是从侧面反映出来的，一种教育方式，就是走路摔倒，不反思自己的原因，却磕磕碰碰的一塌糊涂。其实有很多人推卸责任，尤其是爷爷奶奶的教育。

如果孩子被石头绊倒，那么最大的责任人就是石头。大人可以轻轻拍拍石头，告诉孩子已经玩过石头了，这都是石头的错！这个小姑娘以前肯定给大人受过这样的教育，就是摔倒后不反省自己，以后走路要小心，反而怪平地绊倒自己。

路上，父亲抱着孩子走着，小女孩还在。她跟我爸说了自己摔倒的事，说他们都怪我爸。我父亲问他为什么责备他。小姑娘说的很清楚，因为我走的时候你没有牵我的手！

嗯，现在的孩子总是太聪明了。他们似乎比我们小时候聪明多了。但是从始至终，小女孩似乎都没有反映，说是走路不小心摔倒了，只是奇怪的摔倒了，抱怨爸爸没有牵着她的手走路！

你想想，如果一直这样下去，孩子长大了，不管做什么，犯什么错，首先想到的不是反省自己，而是崇拜这个，责怪那个，好像所有的错误都是别人造成的！

真的希望大人能改变教育方式，让孩子成为负责任的人！

【第11篇】恋爱课的教育作文400字-高中高三作文

或许，我们也很多时候觉得别人的想法是可以理解的，甚至偶尔会觉得别人的想法很自私，不会为自己想什么。所以，当我们真正长大后，我们在这方面的思维就会改变。

这句话是教我们爱情课的老师说的。

恋爱类的常态就是看《爱情保卫战》，分析案例，从中吸取教训。虽然我是出于好奇才选择了这门普通选修课，但后来我意识到，她选择这种教学方式似乎是可以理解的。

所有这些都是我们所期待的。

早在很久以前，就像我们曾经认为的那样，但是当我们真的想要付出我们所得到的东西的时候，我想如果他们真的想要感受这些道理，那就没有机会了，我想你也可以知道自己的价值。

如果我们根本没有那么多相遇。

我一直记得这是一种不喜欢的反应，但是如果你真的想集中你的爱，我想最后你学到的东西迟早会救你的。而这些话不说，也不代表不存在。

我们读英语口语，说了很多话，但是直到现在，我们还是觉得太多的理由不一定和当天的一样。

在过去的很长一段时间里，我仍然记得爱情老师在教学过程中无意中说的每一句话。

【第12篇】爱心教育优于惩罚教育作文1000字-高中高三作文

感谢谢主席，感谢各位评委，感谢对方辩手。大家好！今天的辩论是爱教育和惩罚教育哪个好。我们的观点是，爱教育胜过惩罚教育。爱是指一种关心和爱的思想和感情。爱教育是教育者用理性的爱去关注受教育者的一个很好的方式。相比之下，惩罚教育是指对某些思想和行为的负面评价，是一种操纵他人的强制性教育方式。很容易造成受教育者的逆反心理！所以我们认为，爱教育比惩罚教育好。以下是我们的观点。

第一，爱情教育比惩罚教育更容易被接受。每个受过教育的人都有一定程度的自我隔离，不会轻易向别人敞开心扉。爱教育用爱营造轻松愉快的教育环境，保持受教育者的积极心理。然而，由于其固有的强制性，教育环境变得严重和压抑，受教育者的负面情绪也相应滋生。社会心理学曾说：“人有趋利避害的社会本能，会往提神醒脑的方向走，在轻松的环境中，人更容易放下戒心和疑虑，彼此交心”。大家应该对电视剧《家有儿女》有所了解。每次刘星犯错，夏东海都用耐心和宽容教育他，这让刘星改正并心服口服。但刘梅的惩罚教育方式往往让刘星不跟他说实话，隐瞒真相！所以，爱情教育更容易被接受。

爱教育使教育者和教育者形成良性反馈，提高工作效率。首先，我们已经说过，“关心的教育者可以获得受教育者的信任，这样受教育者就可以自由地向教育者表达自己的想法”。因此，在生活中，教育者更容易理解受教育者的心理愿望。在学习中，找出受教育者对哪些知识感到困惑。一方面可以及时帮助受教育者，避免问题恶化。另一方面，受教育者的问题也促使教育者积极探索和寻求更快、更有效的方法来解决问题。它不仅增加了教育者的工作经验，也提高了教育者的工作能力。在对下一批受教育者进行再教育时，要尽早发现问题，防患于未然！

第三，关爱教育者可以培养受教育者健全的人格。教育是从生到死不间断的体验。一个人一个小时后生活的环境几乎可以决定他长大后会成为什么样的人。孟母的《三个乐章》很好的诠释了这句话！也有心理学的研究报告说：“孩子的思想不是定型的，可塑性很强，往往接受外界的一切信息，没有任何选择”。如果在这个时候对孩子进行惩罚和教育，很容易激起孩子的控制欲，养成以自我为中心的自私性格。强化功利思想等等。复旦大学中毒事件说到底是性格缺陷造成的悲剧。林森浩从小就缺乏爱！爱情教育体现的是一种对个人、对集体、对社会、对国家的爱。激发社会责任感有利于实现自我价值，尤其是社会价值。

夏启尊说：“教育不能没有情感。没有爱就像没有水的池塘。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。爱情教育强调爱情。综上所述。我们坚信，爱教育胜过惩罚教育！

【第13篇】中国教育路在何方作文600字-高中高三作文

教育成为目前讨论的最热门话题。中国式的素质教育有利有弊，那么如何看待混合型的中国式素质教育呢？中国素质教育的路在何方？

在孩子面前树立好榜样，然后引导他们，那么孩子就会往好的方向发展。

【第14篇】论教育是建国之本作文800字-高中高三作文

教育，如果分开来解释，就是教书育人。教育是任何一个国家立国的基础，一个国家是千户人家立国的。人不接受教育，那个国家就永远发展不起来，人也过不上安逸的生活，比如非洲。非洲大部分地区是不毛之地。烈日间接影响更多生物的生存。一些非洲人利用他们从大学学到的农业知识来改善他们的生活，让他们吃饱喝足，不至于饿死。可见教育对每个国家的影响都很大。

然而，一些缺乏知识的父母甚至禁止他们的孩子上学接受教育。听起来很奇怪。如果我们回顾过去，在我们公公婆婆的时代，很少有有知识的父母会给他们的孩子提供完整的教育。他们中的大多数人给孩子一半的教育或者根本没有教育，因为他们缺乏为孩子提供完整教育的能力。那时候的孩子长大了，可能因为缺乏教育，没有把孩子培养成人才。如果这种情况持续下去，这个国家可能会被外国军队摧毁或占领。因此，父母有责任给孩子一个完整的教育，让孩子既能与人竞争，又能为国家、社会乃至世界做出巨大的贡献。在当时，他是一个国家的荣耀，是所有人的榜样。

除此之外，孩子也应该明白教育的重要性。父母努力赚钱的目的是什么？他们是为了你的教育，你的未来，不然凭什么为孩子赚钱？作为一个孩子和学生，我们应该在学龄时尽可能多地吸收知识。不难发现，大部分贫困生比任何生活安逸的学生都要成功。你有没有想过为什么？答案是：教育知识，努力工作，永不放弃梦想和勤奋。我相信每个孩子都能成功。记住这句话：“世上没有天生愚蠢的人，只有后天才会因为懒惰而变得愚蠢。”希望这句话不仅仅是一句你会永远记住的座右铭，还能培养出更优秀的一代，让他们对你的照耀胜过蓝色。

总之，教育不仅是改变自己的最好武器，也是立国之本。我们应该感谢政府，因为政府允许我们接受教育。有些国家的孩子根本没受过什么教育，但你问他们要不要读书，他们肯定会大声说：“要！”我们这些生活安逸的学生是不是不如一个非洲孩子？我再一次郑重的告诉大家，公民应该接受教育，这样才能让国家快速发展，从弱国变成强国。

【第15篇】继续教育培训中要解决的主要问题作文900字-高中高三作文

教育部提出的中小学教师、幼儿教师、高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种途径。要求教师活到老学到老，才能适应时代的步伐，与时俱进，与学生永远和谐相处。但是这项工作开展了这么久，效果不是很明显。此外，教师对继续教育的关注和意识不够明显。我个人认为培训首先需要解决的问题都是如何提高教师继续教育的培训。

注意力和意识。

要解决存在的问题，首先要分析问题产生的原因，也就是说，为什么继续教育这么久还不能取得好的效果？为什么大家都关注不到呢？为什么总有人采取敷衍的态度去应对？为什么继续教育培训成为很多老师放假后的负担？我觉得要解决开头提出的问题，需要回答上面提出的一些问题。然后，请深入教职员工，听听他们的声音。

一方面，对于大多数老师来说，都是女性。在现代社会，女性承受的压力不亚于男性，不仅要工作，还要照顾家庭，教育孩子。对女教师来说，承担这些责任是一种压力。工作上，现在的学生不像以前的学生那么好教，孩子逆反心理严重。一旦老师用的不好，事情就更糟了。学生旷课，不做作业，家长对你工作的不满让老师喘不过气来，下班回家还要做家务。最后，暑假快到了，他们可以在家里好好休息，好好陪伴孩子，但是夏天的酷热让他们不得不继续接受教育和训练。这些原因都造成了大多数教师对继续教育培训的不满。另一方面，在继续教育和培训的过程中，由于教师人数众多，我们不能在一起培训取得良好的效果。最后是来自培训管理员的因素。第一，作为培训管理者，教师要用学科中真正需要的一些实际的东西和热点的东西来培训，而不是一些空洞的理论知识。随着教师年龄的增长，许多观念和方法跟不上学生的流行趋势，会导致师生心理和行为的脱节。所以我们尽量在训练中加入一些现代流行元素，让老教师的心理年龄和学生的年龄基本一致，让他们和学生融为一体，让课堂气氛不沉闷，让学生有学习的兴趣。

以上是一些问题的答案，让我们解决最后的问题，希望我们的训练不要枯燥，取得好的效果。

高三：美丽人生ni

【第16篇】正确的教育方式作文600字-高中高三作文

真的感觉弟弟叛逆期的时候，妈妈的做法都是对的。毕竟最后都产生了积极的效果。毕竟最后的结果让人觉得很幸福。毕竟弟弟的变化让我们很欣赏我妈当时的选择。

这可能意味着每个母亲都更清楚什么样的教育适合她的孩子。我弟弟确实是一个从小穿得很好的男孩。他从小是个暖男，心软不硬。你用鸡毛掸子面对他，他其实会更猖狂，但你用爱和温柔对待他，他会特别心软。

大概这一次我妈也抓住了我弟弟的这个特点，这个天生就有天性，所以这一次他处于叛逆期，我妈并没有怪他有些过激行为，而是尽量满足他在游戏之外的要求，他想吃什么，当他说他想吃的那一刻我就觉得不可理喻了，我妈会抽出时间和精力去实现她的想法。

就像他说11点饿了，但是吃饭的时候他说饱了，不想吃，肚子不舒服，所以他说11点想吃的时候，他妈就起来给他做饭。

10点，他说想吃零食，会带他出去慢慢买，包括前一天晚上跟他妈说他突然想吃包子，我妈想让我第二天做，我没时间，就直接让我妈买，她买了，但是后来我哥特别挑剔。她说想自己吃包子，我妈第二天买的，自己做的。

现在弟弟真的回到了原来的状态，真的回到了积极乐观的生活状态。生活可以说回到了正轨，他不会那么没精打采，也不会觉得自己一天都没精神了。所以产生了积极的效果。

【第17篇】变了形的教育作文600字-高中高三作文

晚上姐姐在群里发了一篇长文，是孩子数学老师发给姐姐的。大致内容是她最近组织了一次课内测试，但是下面有几个同学的测试，不是特别理想。希望家长能负起责任！

妹妹的孩子今年上初三，这次数学考了85分。老师点名的学生中，分数不是特别低。我还跟我姐说，孩子们其实考的挺好的。毕竟是姐姐家的，学习成绩也不是特别拔尖！

妹子说，其实数学老师发的这些学生名字的深层含义是，这些被点名的学生都是没有参加补习的学生。数学老师开了课外辅导班。首先辅导对象是他班的孩子，辅导费用也不低，一个月四五百块！

但是，姐姐不希望自己的孩子补课，因为孩子本身就和学习有冲突，而且因为初三的内容，姐姐可以帮孩子，所以不打算帮孩子学数学。

但是老师反复找一些不补课的家长，说孩子考不好，上课不认真听讲。总之就是各种方式让父母放手，让孩子去他的补习班！

说到底，钱还是在起作用。一个孩子补课，十个孩子4000元。与人民教师相比，4000元的额外收入确实是一笔不小的收入！

所以老师在自己的班级里开设课外辅导班给学生补课！

但是想想，这样的课外辅导班有什么意义呢？老师，其实课堂上有足够的时间给孩子传授一些知识，但是为了这点外快，我一直想让孩子参加课外辅导班！

不知道什么时候教育这个词变得这么不堪。想想现在的教育，深感失望！

【第18篇】《爱的教育》读后感_高三年级读后感1200字

《爱的教育》读后感(1) _ 1200字高三读完

爱情在哪里？我们经常问自己这个问题。是的，爱是看不见摸不着的，就像透明的空气，弥漫在我们周围，却不被我们注意到。不过看了《爱的教育》，找到了问题的答案。

《爱的教育》是用一个初三学生日记的风格写的。它每天都在讲述小英雄安利柯的故事，字里行间都有一个“爱”字。父爱，母爱，师生恋……最让我感动的是月度故事—— 《小抄写员》和《少年鼓手》。

《小抄写员》讲述了一个有很多孩子的贫穷家庭的故事。他父亲白天工作，晚上复印文件。看到爸爸早就白了头发，小许狮子座想帮爸爸抄，多赚点钱。但是因为爸爸不同意，我每天都要半夜起来帮爸爸偷偷抄。这样，家里的情况改善了很多，但是小苏利欧因为长时间睡眠不足，上课不能认真听讲，回家也没精神。爸爸看到很生气，连连骂他。虽然小苏利欧受了委屈，但他还是帮父亲干活。直到有一天父亲发现了这个秘密，他才知道自己错怪了儿子，感到非常内疚。

看完这个故事，我很感动。虽然小苏利欧出身贫寒，但他不仅努力学习，还默默分担着家人的后顾之忧。即使被骂，他也默默忍受。什么样的实力！他也想过停止复制，他知道这是永远行不通的。但是一到十二点，有一种力量促使他去做。不做就像从家里偷了几块钱。这是什么力量？是责任感。“穷孩子早当家”，苏里奥从小就承担了养家糊口的负担。多么有价值的东西！而且，他用父亲的骂帮父亲抄，是一种力量。为了看到爸爸的笑脸，他宁愿默默咽下眼泪和委屈。如果是我，他肯定会气得跟爸爸不干了。苏里奥的责任心和实力难道不值得学习吗？

“一切美德以孝为先”，孝敬父母，分担父母后顾之忧，值得学习。当然，我们应该更加热爱我们的国家。《少年鼓手》是一个爱国少年为国断腿的故事。

那是科斯特村战争的第一天。意大利军队突然遭到奥地利第二集团军的袭击，被敌人包围在一个空房子里。意大利军队虽然顽强抵抗，但敌人一步步逼近。当情况越来越危急时，队长写了一张纸条，请求他的团队在远处给予帮助。于是派了一个年轻的鼓手，叫他赶紧搬救兵。然而，年轻的鼓手受伤了，但他坚持寻找增援。救援来了，意大利军队得救了，队长受伤了。在医院，大伟看到了年轻的鼓手。他失去了一条腿，但他仍然自豪。

我深受感动。那时，中国有战争。然而，我们没有被打败，我们又站了起来。经过战争的洗礼，我们的人民更加顽强，更加有凝聚力！这是为什么？就是在我们中间，有无数像年轻鼓手一样热爱祖国，愿意为祖国付出一切的人。他们中有些人失去了宝贵的生命，有些人在战争中失去了四肢。然而，今天的事实证明，他们的牺牲是值得的。正是因为他们的牺牲，我们才有了和平稳定的社会和幸福的生活。不仅中国如此，意大利也是如此，世界上任何一个国家都是如此。有些人用他们的生命和心血赢得了今天的幸福和稳定。这位年轻的鼓手只是千千数以千计的鼓手之一。这是纯金白银的心，这是对祖国深深的眷恋和热爱！

爱情其实很简单。无论是父爱、母爱、友情、师生情、爱国，它始终伴随着我们。像一米阳光，亲昵温柔地爱抚着你的身体；像一杯清水，永远滋润你的心；像一条无边无际的田间小路，野花盛开，需要随时发现和采摘……爱其实就在我们身边。

《爱的教育》读后感(1) _ 1200字高三读完

寒假的时候，我带着兴奋和好奇，又看了一遍《爱的教育》这本书。这本书的作者是意大利的埃迪蒙特。德。友好。他以日记的形式，记录了小学生活中很多五味杂陈的感受：离开了以前的老师，接受了新老师新同学的陌生，面对了各种各样的同学，看到了舍己救人的场景，认识了一个愿意原谅别人的卡隆。罗纳德的勇敢、善良和慷慨.

在这本书里，我知道离开一个很好的朋友有多难过。时间过得真快，我们总是要和地狱里的朋友说再见。但我们必须勇敢坚强地面对。在这本书里，作者巧妙地用了一个词“爱”来连接所有的故事，让我知道世界上有很多种爱，比如父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。生活充满了爱。爱情就像没有痕迹的空气，但很重要。没有爱，世界会变冷。

这篇文章，《吵架》，讲的是安利的主人公柯，为生病的同学抄月故事。坐在旁边的克莱蒂突然碰了碰她的手肘，墨水滴在她的笔记本上，弄得很脏。他们都很生气，同意放学后在街上见面。过了一会儿，安利柯的怒火完全消失了，他觉得自己不应该那样做，但又不好意思向他道歉。放学后，clety主动向安利柯道歉。安利柯回家告诉父亲，想让父亲开心，却被父亲批评。《少年爱国者》讲述了一个意大利青年流亡的故事。有一次，他想坐船回他的国家。在船上，几个外国绅士知道他的来历后，给了他一些钱。但是后来我听到那些人说意大利人是土匪，是骗子。这让年轻人感到气馁。早上，他把钱还给先生们，说：“我不想让钱诽谤我们国家的人民。我宁愿饿死在荒野，也不愿不尊重我们国家的人民。”。这让我觉得这个年轻人为了不让国家被外国人污蔑，甘愿牺牲自己的生命，让我很感动。这种爱国主义在这个年轻人身上体现的淋漓尽致。

生活中，父母很爱我。有一次，我得了病，让父母打120救护车。在医院的时候，我隐约觉得父母一直在守护着我，寸步不离。我知道我爸妈一夜没合眼。我知道父母爱我；我知道我的父母为我牺牲了很多.

父母对孩子的爱是真诚的；师生之间的爱是关爱；同学之间的爱是友好的；警民之情是负责任的；医患之间的爱是关爱。只要我们仔细理解，就会发现生活中处处都有爱。有时候，爱就像一只看不见的手，托付给你，即使你跌倒了，它也会轻轻把你扶起。有时候，爱情就像几句话。当你难过的时候，它会把你从难过的地方拉回现实生活。爱情的力量是无限的。爱的教育是伟大的。

这本书，《爱的教育》，展现了我们生活中的很多事情，仿佛就发生在我们身边。也说明了现代孩子的优缺点。我们应该改正缺点，保持优点。让我们一起努力！《爱的教育》，让我受益匪浅。这是一本很有教育意义的书。希望你有机会看。

【第19篇】《爱的教育》读后感_高中读后感700字

《爱的教育》是一本教你如何关心他人的书。书里字里行间都有暖暖的爱意。它以日记的形式在读者面前生动地展示了一个小学生的生活，教会我们如何关心他人，如何欣赏他们对我们的爱。

书里有这样一个故事，触动了我：为了救一个站在路中间的大一新生，洛佩迪被车压死了。同学、老师、校长都称赞他是“舍身帮助朋友的人”。还有一件事：一个小男孩生气地把墨水瓶扔向因为被别人羞辱而欺负他的同学，但他不想扔给刚走进教室的老师。老师没有责备他，而是澄清了事件的前因后果，并“邀请”肇事者站出来认错，培养学生认错、承担责任的勇气。

书中有这样一句话让我刻骨铭心：“我们过着幸福的生活，离不开慈善。”是的，我们应该更加关注我们的亲戚、邻居、老师和同学。老师声音不好的时候，给一杯热茶，小同学摔倒的时候去接他；同学做不到题目时，她耐心讲解；妈妈下班打她后背；当我遇到邻居的奶奶时，我帮她提篮子。这些动作会让身边的人感到温暖。要从小关心别人，伟人也不例外。

当邓小平还是个孩子的时候，当他看到一个同学放学后悲伤地哭泣时，他上前问为什么。那个同学悲伤地说：“我妹妹病得很重，发烧躺在床上……”还没说完，他又开始哭了。邓小平明白这位同学的家庭非常贫困，他根本负担不起治病的费用。第二天他偷偷从家里拿了五个银元给同学，并主动向父亲认错。父亲了解了事情的来龙去脉，没有批评他，而是表扬了邓小平。邓小平的做法，让我非常敬佩。

如果爱是一片天空，它给人无限的希望；如果爱是一盏明灯，它会照亮人们光明的未来。

【第20篇】我们所渴望的教育作文700字-高中高三作文

臭臭长大了，说实话，我是充满期待的。毕竟从幼儿园到小学真的是人生的一小步，然后我就在想臭臭能遇到一个好的班主任，因为我们所有走过学校的人都知道，遇到一个好老师真的是一辈子的幸运！

然而，随着仇晓的一年级越来越长，他对目前的教育状况越来越失望。每天老师好像都在班级群里抱怨，但是孩子不会拼写，孩子不会写字。家长认真帮着写作业批改作业，时不时让家长去学校做手工，或者打扫卫生成了家常便饭，剩下的老师好像也没什么义务！

每个家长要么忙着打印问题，要么走在打印问题的路上。当他回家时，他提到帮助做作业。真的回答了那句话。他不写作业的时候妈妈孝顺，他写作业的时候像狗一样飞！

说到底，孩子在学校学的知识不多，也接受不了一些新知识，但是老师不重视教学，把所有的希望寄托在家长的引导上。最后的结果就是孩子学习成绩不理想，家长更加焦虑，老师不断指责，家长不重视！

在这样的教育状态下，我不知道孩子以后会去哪里，有时候我在想现在的父母是不是什么都没做，只是当时的老师有多负责，不像现在的老师，上课教的很少，第二天的家教还要收很高的学费。教育专家也说不让老师布置作业，不让家长帮忙布置作业，但真正落实到位的又有多少呢？

家长们，时不时打电话给学校帮忙做一些手工，甚至帮忙布置教室。但是，这种装修是可以由老师来做的，但是老师却以忙为由把责任都推给了家长！

我希望我能回到童年的教育。老师尽职尽责，家长少而省心，孩子学习成绩也很优秀。

【第21篇】中国教育改革，更待何时作文1600字-高中高三作文

教育应该永远跟随时代的潮流和变化，但中国教育在各个方面都有落后的观念和弊端，主要体现在以下几个方面：

应试教育。我不得不承认中国的教育腐败落后。也许连教育局和老师都觉得中国的应试教育不得不寒心。既羁绊了新一代的创新理念，又严格规定学生都走同一条破路。学生时代，除了考试，其他都是按死书处理。如果学生有了新的想法或者很有个性，就会受到同学的歧视，老师的批评，更会受到外界的严重攻击和辱骂。这样的传统观念真的应该一直传承下去吗？既然要求取其精华，去其糟粕，为什么还要保留这种腐败的教育模式？我们都是活着的灵魂，有着四面八方的思想，有着无穷无尽的精神活动，但为什么要按照死亡论来约束自己的思想呢？中国政治崇尚创新，这只是一种形式。如果真的需要创新，那么中国就不会发展得这么慢。

形式主义。至于高官腐败，权钱交易，就不用一一列举了。光是语文教育就有明显的形式。我们不得不承认外在形式很重要，但我们要有个度。显然，校园很干净。第二天领导来检查，马上叫我们扫地。这不是叫我们清洁工吗？这些表格不就是为了学校的荣誉吗？但是，如果一个学校的表面很美，怎么可能呢？上面的领导虽然赞不绝口，却不知道下面的同学在骂，在抱怨。这种校风怎么能止住？为了提高学生通过率，阻止学生报考，要求统考，这不是一种形式，但却杀了无数人。所谓的形式不止于此。我真的受不了这样的教育制度。

以成绩为标准的人。中国的教育是以成绩衡量一个人的。成绩好的都觉得他是个好人，是个有能力的人，但是学习好是什么意思呢？一个人有知识有文化能干什么？如果他的思想道德烂到了根，对社会有什么好处？聪明是难能可贵的，但如果他的聪明帮助他犯错，那就真的很可怕。如果一个人有一颗善良的心，那就比一个有蝎子心的才子强多了。即使是普通善良的农民也比贪官大。

一场考验会持续一生。所有的学生都挤在狭窄的木桥上，千千永远有成千上万的学生将被考试埋葬一生。每年高考生都是社会热点。真的只是一辈子的考验吗？也许我还不知道，但这只是给失败的学生看的。而且名单上有头衔的学生真的能享受到福利吗？别忘了，中国教育最危险的就是考试背后。现在大部分考生都认为自己考出了满意的成绩，可以上理想的大学。他们虽然过了第一关，却忘了自己还有——运气的第二关。在申请志愿者的时候，他们用了三年的汗水赌上了一个未知的未来。但是，运气好的话可以上大学，运气不好的话注定错过大学。

大学是唯一的出路。是不是大多数人都被大学蒙蔽了双眼？还是被谣言忽悠了？大家都认为上大学是改变现状的唯一途径，但是上了大学真的能过上幸福的生活吗？谁能保证未来？尤其是在当今这个充满挑战的社会，也许大学生没有农民工有价值。高中的时候经常听说有人为了高考打了“八年抗战”，现在发生在我身上。和我一个班的班长现在是第三次打仗了。表面上我们都屈从于他的精神，但暗地里都觉得他很蠢。其实我们更可怜他。他这个年龄可以大学毕业。他坚信，不读三流大学，不如读名校。我不否认这个观点，因为每个人都有自己不同的观点。其实外部环境真的很重要，但个人意愿是不能忽视的。不管在哪里，如果有动力，为什么一定要去所谓的名校读书？而且去了之后真的能学到东西吗？再有激情，再有活力的人，我想也会对高考失去信心。我真的很讨厌腐败的高考制度，但也只能无奈的接受。

用腐败的观点毒害下一代。“教育要适应时代潮流”这句话成了领导的口头禅，不就是表面文章，实际做了吗？时代在进步，学生的思想在变化。但是，中国的教育停滞不前，依然是老样子、老理论。“拿钱给别人消灾”。但是教育局的人真的为我们想过吗？也许是教育摧毁了他们，束缚了他们的思想，想不出新的教育政策？还是他们只是单纯的收钱而不是消灾？书是死的，人是活的。如果他们中毒了，那就算了。为什么还要继续害更多的新生？这必须让我们反思。

坚决抵制美国教育。每个国家国情不同。中美两国国情不同。虽然中国的教育不能像美国那样开放，但我们不得不为美国的教育鼓掌。美国的教育主要是培养学生的独立思考和实践能力，而中国的教育主要是以传授为主，让学生记住死亡理论却不会用。这在国内确实值得借鉴。

中国的教育改革要等到什么时候？

湛江师范学院高三：字的忧伤

【第22篇】看应试教育之别让高中生写文章作文1600字-高中高三作文

流动的海水似乎睡着了

再也没有浪和浪了。

我轻轻地离开了

就在我轻轻走过来的时候。

于是轻轻挥手，告别高中。

突然有一天，我梦见回到高中。

开学了，又来了六个学生，分别是李衡中、张枣中、刘仲基、王正口、杨五一、李衡中的弟弟李衡儿。

大名鼎鼎的赵大师前来拜访他们。

第一天来的时候，六个学生面色红润，血气方刚，极有可能攻破庐山，阻止地球转动。赵大师石英兴高采烈的时候来了。看那个赵石英大师，他有一张圆脸，眼睛和鼻子，有太阳和月亮的形状。

突然，师傅在板上写下了公式“1 1=”，即李衡中路“1 1=2”，张枣中路“1 1=3”，刘仲基路“1 1=0”，王正口路“1 1=10”，杨五一路“1 1=11”，恒力二道“1 1 1=11”

石英大师看到后非常不高兴。他说：“今天有六个学生，但是衡中是对的。你干嘛干别的？”

我看到张早忠说“动物界，一男一女结合一子是‘11=3’”。当张枣中得意忘形的时候，英语大师勃然大怒，“狂而骄，如此下去，大业难成”，然后几个人就不敢说话了。

第二天，写作课，留题六个学生写，时间有限，字数有限。下午，时颖大师看完了作文，但真的很不开心。他说：“刘仲基同学写的作文‘我好吗？’，其中充满了个人的东西和琐碎的原则，但没有气势或气氛；李衡儿，你不会写，语无伦次，没水平；杨五一，你写的记叙文，考试的时候谁有时间慢慢读给你听；还有王正口写的最让人受不了的东西，敢于写社会现实，大忌，大忌。我们班李恒忠写得好，‘介绍，开始，转折，结合’，让阅卷老师眼前一亮，开门见山，给阅卷老师当头一棒，结尾句子优美，让阅卷老师回味无穷；中间用了几个例子，李白、杜甫、苏轼、陶渊明、苏轼。字迹清晰，阅卷老师不用看中间部分就能得高分。现在请衡中同学来说说。"

李衡中的同学皮颜楷笑着回答说：“其实没有他，他有几个好的开头和结尾。他能记住几个古代的例子，并按照固有模式加以应用。”

然后他吹嘘毅力的智慧和才华，让大家学习和效仿。

每天在戴月早起穿星，到了晚上，又亮又半夜。每天都有很多试卷，堆积如山。

这让我想起了诗人臧克家的《老马》。

一直叫大教练。

它一句话也不说。

背部的压力压在肉上

它沉重地垂下头

它只含着眼泪

眼前有一条鞭影

它抬头看着前方。

没几天，都是脸色苍白，浑身无力，却还坚持说我们强，说我们是铁血学生。如果有人在学习上失败了，他们都以他为荣。

他又唱了《应试歌》。

从明天开始，做考试的奴隶。

做题，做题，做题。

从明天开始，认真做好每一道题。

考高分，考高分，考高分。

从明天开始，告诉大家我的成就。

高分，高分，高分。

几天后，我看到每个人都变成了圆脸，眼睛和鼻子，就像歌曲中林俊杰《江南》的“圆，圆，圆你”，这一定是成绩，应试教育顺利交接。

那苍白的脸和虚弱的声音，不是坚强，而是病态。

因为成绩突出，石英大师的六个学生在国外都很有名气，其他家长也让儿子学习效仿，送他们到大师门口。

有的可以效仿，有的不行，但是六个开心的同学打开了师傅的门面。

高考倒挂的时候，六个徒弟甚至荣耀祖宗，也有失败的。明年再试，没有；来年再试，但是因为不接受师傅的指导，学不下去。

虽然考的和古代八股差不了多少，但是没有哪一个像洪秀全三年后起义，蒲松龄两年后著书。你听说过今天的考试不是第一次吗？在寂静中，在昏暗的灯光下，寻找着梦想，支撑着一株长长的蒿，徘徊着回到了更清澈的草地上。

还有那些跟随英国大师抗战八年的。他们因愚蠢的忠诚而强大。物以稀为贵，人以稀为贵，无路可退。像二郎神一样，被太后拒之门外。他们只能忠于太后。是不是很难过？

成千上万家庭的学生日

老桃换新桃。

读王安石的《元日》，带着记忆的疲惫和革命的乐观，我说：“别让高中生写文章”。

【第23篇】爱的教育读书笔记_高中读书笔记800字

何谓爱情？父母对孩子的爱，兄弟姐妹之间的爱，师生之间的爱。虽然这些爱没有那么惊天动地，但它们无时无刻不在渗透着我们。

爱情是一盏永远明亮的明灯，它在晴朗的时候看着风暴，但它却静止不动。爱情是充实的人生，就像一杯满满的酒。

《爱的教育》，以日记小说的形式，从英雄少年安利柯的视角讲述了自己从初三到次年7月在学校内外的所见所闻所感，描写了一群充满青春活力、朝气蓬勃、阳光灿烂的少年。他们处于不同的境遇，有的家庭贫穷，有的残疾，有的沐浴在幸福中。虽然他们每个人从出生到性格都有很大的不同，但他们都有一个共同点：对意大利的爱，对祖国的爱，对亲人朋友的真挚感情。小说中最特别的是，每个月老师给那群少年读的“精神演讲”的小故事，不仅能带出新意让小说中的人物受到很好的影响，还能让读者被generate所表达的强烈情感所震撼，产生共鸣。

夏希尊先生在翻译《爱的教育》时说过：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水，就不是池塘。没有爱，就没有教育。”由此我们可以得出结论，《爱的教育》不仅可以教育孩子，而且可以教育那些正在教育别人的人。

然而，在现代社会，爱的教育在侃侃很容易被谈论，但实际上很少有人这样做。今天的教育已经成为规划未来的重要手段，学生被所谓美好的未来所束缚。你有没有想过真正秉持以爱育人原则的学校有多少，真正真心实意关心学生的老师有多少？所谓的“因材施教”，可能只是未来需要进一步探索的目标。很多人说，父母可能是开展爱的教育的先锋，但那只是整体的一部分。很多家长已经完全把教育的任务交给了老师，甚至针对孩子的不满做出了暴力行为。父母不懂得教育孩子，说明上一代教育的失败留下了不可磨灭的印记。

如何给爱情下一个明确的定义？很难，很难。但是每个人都可以真正感受到爱。爱情是生活中不可缺少的一部分。体验别人对自己的爱，把自己的爱给别人。传递爱，让世界充满爱。

【第24篇】教育儿子到了最关键的时刻作文600字-高中高三作文

时光荏苒，不知不觉，儿子10岁了。他开始有了自己的想法，而且，有点叛逆，喜欢和我们成年人作对。因为他学习不认真，作业拖拖拉拉，而且特别贪玩，总是让我们逼他学习，但是逼他做不是很有效。他还是喜欢拖延。他爸爸和我都不是有耐心的人，总是骂他贪玩无知，甚至骂他笨。他一生气就会打他，威胁要把他赶出家门。结果我们儿子和父母关系很紧张。

俗话说，没有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母。在我看来，和我们关系这么紧密不是孩子的责任，而是父母的责任。他不喜欢学习，我们应该从正面引导他。打骂根本解决不了任何问题，只会让孩子越来越叛逆。

深感教育儿子真的到了最关键的时刻。为了孩子的健康成长，我在网上搜索了家庭教育的“小贴士”。在一篇《论成功家庭教育的思维模式》的文章中，我谈到了家庭教育的三个问题：1)成功家庭教育的思维模式；2)好孩子如何更好的引导；3)成绩不理想的孩子应该在哪些方面提高？

仔细看完文章，我学到了很多，学到了孩子应该在快乐中学习，而不是在痛苦中学习的道理。然而，我儿子经常觉得学习是一件痛苦的事情。怎么让他觉得开心？我觉得这是我要思考的一个重要问题。我觉得我一定要把这个问题解决好，让孩子享受学习的乐趣。我也决定一点一点记录儿子的教育和成长。如果我成功了，我一定会有成就感。为了你儿子的成长加油！加油！

许是的母亲在2008年写的

庐山区第二中学、第三中学：许的母亲

【第25篇】is university education very important?_大学教育很重要吗?英语议论文

有些人认为要过上成功的生活，你必须接受大学教育，而另一些人认为这并不重要。在我看来，拥有成功的生活不需要大学教育。理由如下。

首先，有些学生在大学学习时不努力。因此，大多数学生学不到他们需要的东西，他们将来很难找到工作。其次，有些人不善于学习。他们更喜欢学习实用技能。他们认为这比在大学里获得知识更有用。最后但同样重要的是，有些人没有受过大学教育，但他们对商业有自己的想法。

就我而言，如果人们想过上成功的生活，他们没有受过大学教育。

【第26篇】那些“文盲式”的教育作文500字-高中高三作文

现在长大了，经历多了，发现自己以前接受过很多“文盲”教育，尤其是小时候，越来越能感受到那些“文盲”教育。

爷爷奶奶一般把我们当宝贝，怕我们累。出去就是抱着，下楼就是抱着，吃饭就是抱着，连玩玩具都是抱着，根本不允许我们自己探索爬。在爷爷奶奶眼里，这是最好的办法。其实就是“文盲”。当我们爬山时，我们很容易失去锻炼腿的能力。我们不是残疾人，我们应该学会自己爬。虽然慢，但是我们不能用拥抱来代替。

小时候吃饭，大人总是先用水把饭软化，再用水喂给我们。当你还没来得及咀嚼的时候，米饭就和水一起进入了肚子。其实这是另一种“文盲”教育。咀嚼会把唾液和食物混合在一起。牙齿被充分研磨后，食物中会搅动大量唾液，与胃酸一起促进食物消化。但是成年人认为我们不需要咀嚼，只能靠胃液消化，导致消化不良。

有长辈总怕我们受伤。即使坐在那里，也要单手护背。久而久之，我们就养成了一个习惯。反正有人怕保护什么。但是万一有一天保护消失了，如果习惯不改，抬头摔倒怎么办？

还有很多“文盲”教育，是建立在对长辈的过度照顾上的，但是很容易阻碍孩子成长，急需改善。

【第27篇】论中国教育之弊作文1500字-高中高三作文

年审结束，高考结束，中考结束，百万学子如释重负。但是考试是为了什么，为了养家糊口，为了改变生活，为了取得巨大的成功。在这决定命运的时刻，有人仰天大笑，有人无所畏惧，有人痛哭流涕。然而，是否有人会思考中国的教育体系到底是怎么回事，为什么中国人在质量和技术领域处于落后地位，这是一个值得反思的问题。不是聪明和无知，而是两个字灵活。

子曰：学得好，为官。但是我来问一下，官方是什么？为官要公平正直，爱人民如子。十二年的学习生涯中有没有学习或者考试？那你为什么要以学习成绩来决定人生的未来？今天有多少政府官员能做到？在古代，八股是经过身体考验的。八股虽然华而不实，但不是实体。数学的天花乱坠，物理的出神入化，都是没用的，但学习有什么用，什么大材小用。内容和制度上都有弊端。科举的弊端在于制度，而现在考试的弊端更甚。科举三年一次，可以复试。现在已经没有回旋的余地了，可以复读了，翻的人也少了。但是，为什么不改变弊端呢？是由于1500的文化底蕴，改革和灵活性不够。

至于普通话，我就不多说了。如果一个人不能掌握自己国家的文化，那么他就根本不属于那个国家。我想用英语说一些我能学但学不到的东西。你能学到的就是跟风。英语是世界语言。精通会对你进入社会有很大的帮助。但什么叫不学，要从其本质入手。英语本身没有内容，没有实质，没有出处，和汉语相比相形见绌。但是，因为中国不是世界强国，所以它说的中文没有一点尊重。孔子说：邱毅进中国，就是中国；中国进入秋天，就要秋天。也就是说，在中国学习中国文化的外国人，变成了中国人，不然就糊涂了。然而，在全国各地学习英语并不是秋天的味道。只要人民自力更生，国家富强，中国文化就永远不会衰落。

除了文化教育和制度，中国的素质教育也不尽如人意。司马光说：凡是走人民道路的人，得不到圣人君子，得不到小人，得不到傻子。中国的创业体制对素质要求很低，所谓的思想教育也是一句过眼云烟。那么就会给社会带来很大的危害。从偷窃到危害国家，这样的社会渣滓不是可以消灭的，而是可以减少的。我觉得素质教育会从年轻开始，因为年龄越小越容易接受外界的思想，这也是最深刻的。相反，现在的幼儿园纯粹是打酱油，而小学则注重低学历。家长要重视，国家也要重视。孩子是国家的未来。质量决定一切。没有它，再高的学历也是白费。

我这么说，有什么解决办法？要我说一句话“挑好的，照着做”。就是尽快取消高考，比如一考定的中考，实行入学和毕业考试。具体来说，应该取消九年义务教育，改为六年基础教育。只要数学好，知道物理基本原理，就可以毕业。毕业后可以为了自己的兴趣去学习。喜欢数学的话可以去专门的数学学院和物理学院。如果你进去，你必须参加入学考试。过了就可以进了。如果你失败了，明年你可以再考一次或者转到其他学院。没有年龄限制。我相信兴趣是最好的老师。但是，有人要问，我们国家经济有限，培养不了那么多高级人才。那么我想说两点。第一，国家很少重视人才的教育，而是在一些高科技领域寻求突破，所以会事半功倍。第二，我个人认为所有职业都是平等的，科学家和农民没有区别。有360行，第一名学生来自每一行。正如梁启超先生所说，一切职业只是分工不同而已。所以国家对人才的解读是狭隘的。

可能有人会说我有资格在这里评论。我是因为自己的失败而一边倒吗？我想说的是，我在说所有被应试教育毒害的学生都不公平。他们同样年轻，激情四射，憧憬未来，但为什么只能被命运的绳索分割？为什么他们听到有命令有职业就不能活在社会顶层？只有少数人是通过努力实现的，他们的职业和背景会影响一生。所有觉得委屈的人都站出来，跟着自己的行动走？我捍卫我的权利。

昆山一中高：何志伟

【第28篇】小议现在教育作文350字-高中高三作文

我问，老师不是教你按照单词的顺序写吗？这孩子看上去一脸茫然。

其实早在以前，我就见过很多孩子写字，从来不按顺序写，而是不管先按哪个顺序写，最后只写一个字。

记得小时候老师总是强调写字的顺序，先横后竖，先左后按。现在，学生似乎从来不强调写作的顺序。

真不知道是现在老师不教还是学生不重视。但是，我觉得可能是一两个，不是全部。

还是现在的教育让写作的顺序真的变得不重要了？还是现在教育上的错误？

如果现在真的是教育上的失误，真的希望老师们能重视。毕竟在我看来，写作的顺序很重要。

【第29篇】《爱的教育》读后感作文800字-高中高三作文

意大利作家阿米库斯的作品《爱的教育》是世界文学史上经久不衰的名著。这是一部以儿童日记形式写成的文学作品。虽然每一篇都不长，但都是一个感人的故事。

这个世界上的爱情有很多种，比如爱情，亲情，友情……但是我觉得孩子的爱情是最简单的，也是最感人的，这也是为什么这本书能被这么多人喜欢的原因。这本书是一个小男孩写的日记，——安利，一学年十个月。这本书的吸引力不在于她的文学价值高，而在于父母与孩子之间、老师与学生之间、朋友与国家之间的情谊……整本书贯穿着“爱”字。这不就是我们值得学习的吗？

这本书里有很多感人的故事，其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最感人的。《见义勇为的卡隆》讲述一个叫克洛斯的学生被一些同学欺负，说他是“残废”“怪物”。直到最后，一个叫弗兰迪的学生假装是克洛斯的妈妈在摘蔬菜。克洛斯终于忍不住了，抓起墨水瓶朝他扔去。没想到它打了老师，于是那个叫卡隆的学生替他背黑锅，但是老师知道她没有骂他。最让人惊讶的是，老师给了四个孩子一个机会，原谅了他们。《扫烟囱的小女孩》是关于几个女学生帮助小女孩清扫烟囱的故事。小女孩辛辛苦苦扫地的30个铜币从兜孔里漏了出来。女学生努力为她募捐。由于数量不足，其他放学回家的同学纷纷加入，最后凑了30个铜币来帮助小女孩。

第一个是关于勇敢，第二个是关于准备帮助别人。这些都是很平常的事情，但是如果你能做到，你会觉得很温暖。现在的社会主要是以利益为基础的。学生自私自利，以自我为中心，爱吃醋，怕得罪人，怕恶意竞争。关爱他人、理解他人、帮助他人的美好氛围越来越淡漠。我们应该向这本书的主人公学习，勇敢帮助别人，展现人性最善良的一面。

每本日记都有一个充满爱的故事。让我们以他们为榜样，学习他们的勇敢、善良、理解和宽容……努力让这个社会充满爱，用我们的小小行动拉近与他人的距离。

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