高二下期语文期中作文（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】男子汉老师_我的语文老师作文1000字

从一年级到三年级，我们都是余老师教的。他是一个年轻人，大眼睛，脸上总是带着微笑；一个高个子男人可以用他的手伸出来触摸黑板的顶部。多帅啊！

记得去年写的时候，发现我们的语文老师和班主任都是这么年轻的男老师，真的让我们觉得很新鲜，很激动！要知道，在幼儿园和小学，孩子们通常都被温柔漂亮的女老师包围着。除了最初的兴奋和骄傲，现在回想起来，相处三年的我觉得很幸福，因为我的行为总能被余老师包容，我的话总能被余老师理解。

记得那是高二的一节语文课，余老师带我们去阶梯教室上《大禹治水》班。教室后面有很多我们不认识的老师，这让我感到兴奋和紧张。但是，当我看到余老师像往常一样对我们微笑时，我就像在自己的教室里上课一样。上课的时候，老师让我们看图，看书，读单词，读句子。当我读到洪水“使人无家可归”时，我感到很不舒服：当我读到“余的儿子十多岁了，不知道他的父亲是什么样子”时，我以为我父亲每天晚上都会给我读一篇著名的文章，但余的儿子十多岁了，甚至不知道他的父亲，这是不可思议的。想到这，我控制不住自己。我举手站起来说：‘余老师，你应该让余和他儿子见一面。你看过《余三次过门》并指着书上的插图说：‘让他们在自己家门口见面吧。'

旁边的小朋友赶紧拉我的衣服说：‘快坐下，我后面有个老师在听课！’她提醒我后，我慌了，尴尬的坐到余老师面前。

再看余老师，我不仅笑着看我，还伸出大拇指夸我：‘徐涵予同学提的问题值得研究。他一边读句子，一边用脑子思考，联系上下文，联系书中的插图，用心读，真的很好！老师一表扬我，我又兴奋起来。我站起来说，‘余先生，我还是联系了自己，想了想！’现在后面听的老师都笑了，余老师带头给我鼓掌。

还有一次，在初三的一节语文课上，于老师在黑板上写下了“等不及了”。我看的时候，恨不得站起来说：“老师，我错了，不是“着急”，是“太晚了”“太晚了”。等得太急了，不是吗？

余老师一如既往地微笑着听我讲，转过头看着她写的字，不再笑了。他走下讲台，一本正经地走到我面前，恭恭敬敬地向我鞠了一躬，说：‘谢谢！“你是我的文字老师，”我看到你，连忙向老师鞠躬。现在学生们都笑了，有的甚至拍手。

我已经忘了那堂课学了什么，但回过头来，还是被余老师向我鞠躬，叫我一个字的老师的景象惊呆了。改一个字可以叫老师。我们的余老师教会了我们多少单词，单词和知识！尤其是他教会了我们如何去理解别人，向别人学习，感谢别人！

余老师永远是我的老师！他是我佩服的男老师！

【第2篇】语文老师与我

这是一个关于我和一个语文老师的故事。

时间匆匆的来了又走了。昨天，我在高一生涯中追逐跋涉。今天，我已经悄悄地来到了高二的门口。回过头来看，大部分记忆都是朦胧的，难以辩驳的，但是我尊敬的语文老师依然清晰的在脑海里，一脸严肃，似乎要说什么抑扬顿挫的话.

丁海07年秋天，我开始向于先生的钟文平学习。他老公个子不高，但是很有气质，黑直发。然而他日以继夜的努力，藏了几根银线和一个画框。一双眼睛常常笑成一条缝。在高高的鼻梁上，他戴着一副眼镜，嘴角总是带着微笑，让人第一眼就觉得和蔼可亲.

(a)法院

我很荣幸被选为中文系的代表。和老师在一起的日子越来越多，一种敬佩之情油然而生。这方面不是因为我是中文系的代表，而是发自内心的。每当老公没完没了地给我们讲人生的大道理，我总是努力去理解，认真去感受。

刚开始一切都很好，每节语文课我们都玩得很开心。听老师讲三国清朝，学唐玄奘，讲林黛玉热泪盈眶，只见气氛冷峻，辞藻华丽；温柔的地方，哭的时候看到一首很长的歌，而千般情怀。我也喝醉了。有多少次我自告奋勇发言，态度积极。

(二)乙

然而问题还是来了。我是学科代表，但每次考试成绩平平。虽然老公什么也没说，但是我心里不仅难过，而且难过。谁不想被别人肯定？更何况是我尊重的人。对我老公来说，可能没什么，但对我来说，很重要。我很期待…

我也知道我不是一个很勤奋的学生。我不能一天到晚呆在教室里学习，但是因为那份尊重，我改变了。然而结果并没有让我太意外，成绩确实有所提高，但只是一点点。面对一轮轮的挫败，我无言以对。每次面对老公的眼神，我的尊重依旧，但不知道什么时候我变得更加胆怯了.

(3).

两个学期就这样过去了，我成了系里的代表，却一点作用都没有。我很无助，很无力。

我一开始以为，我是中国人的代表而自豪，是我老公的左右手而自豪。没想到这成了我的负担和压力。现实告诉我，我失败了，老公没给我很多任务，我也没帮老公。半夜里，终于明白了李商隐假负凌云的才华，抱着一辈子都没有打开过的悲伤，终于明白了绝食无名的千里马。

我觉得我在演戏。这出戏开头喜气洋洋，但最后导演还是出人意料。看到结局的时候我已经迷迷糊糊了，我的悲伤都冲走了…

【第3篇】泰州市高二语文期末考试作文：怎一个“奋斗”了得800字

严的人生不是“今夜饮酒今日醉”的颓废，也不是“举杯消愁更愁”的悲哀，更不是“衣花好看”的安逸与享受。人生的意义在于奋斗。只有奋斗才能创造更好的生活。

正是因为奋斗，许三多从一个农村孩子变成了“兵王”，取得了人生的成功。如果不是因为奋斗，他怎么可能登上百度的图标，赢得成千上万人的尊重？

奋斗是把理想付诸行动的过程。梦想再美好，没有一次又一次的锤打，也永远不会实现。拿破仑不会挣扎，只会带着“不想当将军的士兵就不是好士兵”的信念，成为一个普通人，然后他就会叱咤风云，翻开人类历史上最辉煌的一页。正是项羽，奋力使“他能代替他”，成就了西楚霸王的美名；就是这场斗争，让“君子当如此也”的刘邦有了大汉王朝。

奋斗是人生实现自我价值的途径。时光飞逝，岁月悠悠。不奋斗怎么能在浩瀚的历史中留下自己的印记？唐僧坚持奋斗，走出了长河中的佛教传播和文化交流之路，把自己的名字刻上了唐朝。文天祥从未放弃奋斗的意义，在战场上刀光剑影，留下了“长守丹心”的美誉。pavel korchagin坚守奋斗的真理，一次又一次被命运打击，但他高呼钢铁是这样制造的。他们都像许三多一样，展现了人性的光辉，在世人心中留下了不可磨灭的印记。

如果说年轻人富，年轻人强，那么我想说，年轻人为民族奋斗，民族奋斗，为国家富强！国家和个人总是紧密相连的。看看现代中国，梁启超、孙中山、和几代伟人都在努力寻找丰富强兵的方法。是有远大理想的人的努力，让东方的沉睡的狮子清醒过来，嚎叫的声音足以震撼世界。而国家的奋斗促进了个人的发展。新中国的成立让中华民族站起来了，改革开放让中国人民富裕起来了。作为祖国的未来，我们怎么能不努力创造美好的明天呢？

人生的意义在于奋斗，奋斗是“越走越宽，永不后悔”的坚持，是我们打开美好生活大门，实现自我价值的敲门砖。让我们唱出“人生怎能不奋斗”这首诗，收获人生最辉煌！

【第4篇】语文书自述作文1500字-高中高二作文

“没有花的芬芳，没有树的高度，我是无人知晓的小草……”夜深人静的时候总会想起这首歌，这首歌充分表达了我此刻的心情。

我是一本没人喜欢的语文书。要不是身上印着“中文”两个字，我想我早就被小主人扔进废纸篓了。

我静静地躺在书桌上，思考着我的痛苦经历。印刷厂把我从一张白纸变成了一本知识内涵丰富，图文并茂的语文书。我本该快乐的活着，但从我来到主人手里的那一刻起，我就注定要在孤独中度过一生。每天都压在一大堆书下面，数学或者英语之类的书总是排第一。我就像黑暗中的一棵小草。只有上语文课才能近距离接触太阳。我讨厌我为什么生活在中国家庭。为什么你更注重数学和英语，却没人关心语文？现在的中国，自上而下的人都认为中国人只要会写会说就能过。他们根本不认为语文需要学习，更不认为语文需要提高。其实这是对我语文的无知和误解。既然语文是一门学科，也是一门科学，那么学习和提问就要遵循科学规律。除此之外，语文还可以教会我们如何待人接物，培养人的气质，让人说话得体、机智，让文章生动形象。

不信你看看，生活中到处都是语文书。人没有中文什么都做不了。你不会说话，但除非你聋了，否则你不会说话。其实你是聋子。你要用语文相关的知识。

只有当人们掌握了汉语，才能感受到春天柳枝的轻舞，体会到树梢的歌唱，体会到黄澄澄大豆的微笑，拾起严冬落雪的寂静。人类应该感谢我的中国人给了他们体验生活的能力，人类应该用感恩的心去体验我的意义和深度，从而对生活感恩。

在百家争鸣的时代，每一个学派都有自己的喉舌，用自己的知识和观点促进文化的进步，其中语言和文字是不可或缺的。之后，大量的散文作家、诗歌作家以及后来的诗人、戏曲作家、小说家不计其数。其中我语文最好。

说世界不喜欢中文是假的，有很多人等不及看小说了，等到了我。其实，学习是吞噬小说或故事中所谓有用的东西；还有人误以为读书看报就是学中文。这种误解显然是在浪费中文。我敢问：你看得懂中文吗？你明白吗？

很多人还是觉得语文是一个休闲的东西。比如学习其他科目累了就想充电，或者睡觉或者趴着，半睡半醒，听数学物理化学的时候不注意。有一次我被送去玩，当他原形毕露的时候，从上到下的人都指责我叫语文老师。其实除了有些选文和这些青年学生相差甚远之外，我有时候还能说什么呢？比如，蔬菜没什么区别。但是，有些人把它们和水混合后，有些好的蔬菜太平淡，让人难以下咽。更何况，蔬菜只是蔬菜，永远不能卖肉。我想知道为什么我们不为学生准备一些美味易消化的食物。再说了，学什么考什么不是很自然吗？为什么来我这里学中文一定要学考？那些孩子看到我就烦，看不到我就更烦。他们不喜欢我，我还能追他们？真是的。实际上，这种现象的发生并不完全是他们的错。整个教育机制都在催人快富。谁还有时间去抓吃力不讨好的语文教学，因为我语文是一门慢功夫，而且我很着急，慢了也没看到发生了什么。你说古人没有数学物理，费了那么长时间的功夫，还没有达到提炼汉字的水平，真奇怪。今天谁有闲工夫去挖掘那几个字？你让我提怎么让孩子喜欢我，所以我不知道。我只知道他们不容易放过我。中国人喜欢闹头疼。

我梦想20年后我到的那一天，我看到中国家庭的成员终于可以在书本中屹立不倒，很多学生甚至会在自习课上积极涉猎语文知识，熟练地练习阅读鉴赏和写作。

梦过后，发现自己还躺在层层书塔下，不禁想到“没有花，没有树高，我是一棵无人知晓的草，”

【第5篇】我的高中语文老师_一个老头作文700字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

【第6篇】我的高中语文老师_我的老师作文800字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

【第7篇】《童趣》_我最喜欢的一篇语文课文读后感1000字

最开始，——最喜欢的中文文本是《童趣》。

《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事：一个是把蚊子当鹤，一个是把土墙当沟壑，一个是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。

这种“物外之趣”是怎么来的？

总结课文内容，通过提问讨论——的兴趣来自哪里。

作者认为，他从小就对事物观察得很仔细很仔细，“当你看到小东西时，你必须仔细检查它们的纹理”。

你看，他这样看花台里的草：“蹲下，让它和桌子齐平；仔细看看，在里面游泳，感觉很舒服。”多细心，多专注，多失落！“好玩”从何而来？从内心对知识的渴望来看，生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词，显示了它不达目的绝不罢休的决心，以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持，必然会“仔细审视其质感”，揭示事物的真相，寻求事物的真谛。能不有趣吗？

有些人总觉得自己的生活太平淡，一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福，只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福，而智者在他们身边培养幸福。你看，蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见，谁没见过？但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”，一个不寻常的景象。

以上第一层：乐趣来源于细心观察。分为两个子层：细致的观察一定要有求知欲；还要培养一种“发现”的眼光。

作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊，许喷烟”，于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面，烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤，作者的想象力真的太神奇了！想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括世界上的一切，推动进步，是知识进化的源泉。”没有想象力，蚊子就是蚊子；凭着想象，蚊子变成了鹤，蚊子飞进了鹤舞，烟变成了云，烟绕着蚊子飞，成了青云白鹤的一幅奇葩！同样，有了想象，滨崎步虫就成了作恶的坏人，“抓蛤蟆，鞭笞几十，驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中，乐趣不断增长。

以上第二层：乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀，是由想象创造并享受的。

善于观察和想象，就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感，也是我喜欢这篇文章的根本原因。

总结全文，指出主旨，指出喜欢《童趣》的原因。

【第8篇】语文课上，春暖花开

翻开语文书，看到书里的紫叶梅，想起了今天早上的语文课。

语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

柔和的风搅动着花串，摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音，风中带着淡淡的花香，吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下，我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心，紫梅的叶子像船，牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放，就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

本来以为会是很无聊的一节课，但是因为老师的提议，这节课就不一样了，充满了欢笑，阳光，鲜花。

迈着轻快的步伐，和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色，心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期，能和全班同学在校园里赏花，大概是越来越少了。可能是太激动了，一个男同学不小心把花枝弄断了，语文老师说：“看到你弄断了这朵花，我的心就像被刀子割破了一样。”的确，语文老师给我们看花，让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵，但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿！可怜无邪的花。

这一课证明了“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛”这句话。

阳光下，在校园里，一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语，每个人脸上欢快的笑容，老师和同学之间的笑声。闻花香，摸花蕾，看花雨，听花香，多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

回想书中的丁香花，合上书，让这段美好的回忆永远珍藏。

【第9篇】我的高中语文老师_写老师的作文800字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

【第10篇】令我感动的一件事_五年级下册语文第四单元作文700字

母爱就像一条长河，静静的，微微荡漾；很清澈，可以看到河底的鹅卵石；它广阔无垠，缓缓送我前行。在这条安静清澈的母爱之河中，我感受到了母爱的伟大。

那是一个阴天，下着倾盆大雨。我一个人站在阳台上，到处一片漆黑。我只能听到雨声沙沙，看到水花四溅，却看不到一个熟悉的身影，——妈妈。

母亲是一个不怕苦的人。她坚持做事，从不放弃。我妈五十岁了，乌黑的头发长成了银色，纤巧的手变得粗糙，光滑的皮肤上出现了一条“小路”。妈妈工作太辛苦了。想着再也抑制不住自己的感情，打着伞跑了出去，路上人烟稀少，极其寒冷。我心想：我妈当时只穿着单薄的衣服，这个时候还在卖东西，手冻得一定是紫的，脸冻得通红。我妈只是为了让我上学过上好日子去做小生意。爸爸和爸爸今年56岁，身体一直不太好。家里的家务和负担都落在妈妈身上。她能养活她吗？想着想着，眼泪就下来了，但是仔细想想：别哭了，坚强点！突然，在那个简陋的角落里，被一群人包围着，坐着一个人，一个异常憔悴的人，双手冻得开裂，脸冻得发紫，头发被风吹走，不时在风中颤抖。啊！她好眼熟，是妈妈，妈妈！我的血液在我的血管里奔流，全身发烫，内心激动。那时候我已经忘了下雨，忍不住拿伞砸我妈。我的眼泪似乎比雨水还多。我从脸颊两侧冲下来，喊了一声“妈妈”。我妈妈惊讶地看着我，我的眼泪也下来了：“青青，你不是要去艺术学校吗？妈妈会尽力给你提供学校，不用担心！我在妈妈的怀里大哭起来。不知道是雨还是泪落在脸上。

经过这件事，我深深体会到了母爱，这是我一生中最感动的事情。当然，以后可能会有很多感动的事情，但是这个事情永远不会被忘记，永远不会被冲走。妈妈，我深深地对你说：妈妈，辛苦了。

【第11篇】我所希望的语文老师作文700字-高中高二作文

窗外，杨柳随风飘荡，坐在窗前，想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师？我在想。

我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话，把爱编织在世界的每一个角落；喜欢它，几十个美好的字出现在纸上，成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前，我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字，比如独特的风景。

我是一个捕梦网的人，希望开启我文学梦的领导是这样的。

希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友，甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。

语文需要洒脱的意境，一个作家最需要的是超凡的灵感。所以，下课后，语文老师应该成为我们依赖的朋友，一起玩，为几个中文句子的理解而奋斗，而不管他们的地位如何。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。

希望我的语文老师是最美的风景，充满活力。

只有笑，才能摆脱困境，像一只从不缺乏力量的鹰，在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑，那么我们的心永远都是阳光的！语文课堂效率，别说，简直就是晴天火一样的空气。

希望我的语文老师能开放一点，给我们的课堂增添一些活力！

语文课要立足生活。语文的艺术源于生活，所以我们要活在生活中，希望语文老师能让我们亲近自然，体验真实的生活，彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛，锻炼我们的口才，让我们的语文做到最好、最高、最好！

我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画！

窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！

【第12篇】语文老蒲

一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光，周围浓密的黑发映衬着光亮，就像半个月亮和一个150瓦的灯泡，折射出心底的宽宏大量，照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦，我们公认的“语文课郎万波”。

俗话说“绝顶聪明”，老浦的脑袋真的是一个模型：几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳，不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲，甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上，他的同学没有一个说小字或做其他事情的，总是带着他的故事哭，带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而，经过欢笑和哭泣，有思想的学生可以认识到生活的真相，生活的真正意义，以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.

永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室，盯着两个刚从厕所跑进教室的学生，开始了自己的故事：“我很生气，很生气。上课前上厕所，正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说：“他们说，‘听说新来的语文老师讲得好，但是名字难听，’另一个学生不以为然地回答，‘为什么难听？“这是一个非常粗俗的名字吗，”一开始，同学说，'一种植物的名字：蒲公英。'蒲公英，听说同学忍不住笑了。你说，我逗谁惹谁，这名字好好笑？”他做出一副很生气的样子，全班哄堂大笑。老浦依旧长脸，但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了，他抓起粉笔在黑板上写了三个字：蒲忠信。然后看清楚：p-u-pu，zhong钟，x-in-xin，pu忠信，不是蒲公英。班上调皮的同学回答：“我听起来也一样。“哄，同学们笑得更开心，毫无顾忌，教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述，就像他独特的自我介绍一样，一下子抓住了所有人的心。安静了好久，连一根针都掉到地上，立刻被全班同学抓住。不知不觉，下课了，极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短？在一堂课上，老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。

三年过去了，拉手指头和脚趾，我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们，而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课？老浦的教室可以保证！那是因为学生们太专注于讲课了。

怎么能不喜欢这么好的老师呢？所以我们都亲切地叫他“老浦”，把他当成和我们距离最短，信任度最高，见识最广的好朋友。

半月形爬上去，唉，爬上去，爬到同学心里，唉，嘿嘿.

【第13篇】学好语文，从习惯入手作文900字-高中高二作文

学习汉语是学生学习和生活的开始。打好基础，养成好习惯，事半功倍。再者，语文就是生活，生活就是语文。对于学生来说，每天只教几分钟汉语，学习知识和提高能力是非常困难的。因此，学好语文应该注重学生课外学习习惯的培养。结合我这几年的教学，我觉得要注意以下几个习惯。

第一，阅读习惯

毕竟课堂上学的课文有限，只是整个文学的一小部分，无法涵盖丰富多彩的生活。只有引导学生产生兴趣，利用业余时间，广泛涉猎，吸收灿烂文化的精华，学生才能对生活有更深刻的理解，从而学会生活，甚至反思未来的生活。见多识广，学习知识，提高阅读能力。当然也要注意阅读兴趣的培养，阅读内容的选择，阅读方法的指导等等。

二、积累的习惯

“记性好不如文笔差”。语文学习在某种程度上是靠积累的。对于普通学生来说，短时记忆的能力毕竟是有限的。因此，有必要引导学生在课后阅读自己的书籍和所见所闻，以便在今后的语文学习中更好地利用它们。积累也要分门别类，比如好词好句的积累(包括名言警句谚语诗句等。).并及时阅读、记忆、复习，化为己有。这些都会为以后的写作积累很好的素材。

第三，观察和思考的习惯

语文学习离不开对生活的观察和思考，也就是说，要学好语文，必须有独特的眼光，洞察生活，积极思考，探索生活中的真善美。引导学生在生活中深思熟虑，不要对生活视而不见，而要关注身边的生活，比如人物的言行，事物的沉默；我们要仔细观察，比如一个事件发生后，我们要想：为什么会这样？有什么启示？以后怎么办？

第四，练习写作的习惯

写作是学生语文能力的一种外化形式，也是需要培养的能力之一。“罗马不是一天建成的。”写作也是一样，不是一蹴而就的。如果你想让学生真正在写作上有所成就，你需要持之以恒。在教会学生必要的写作技巧的前提下，引导学生写下日常生活中的喜怒哀乐，自己对周围事物的理解，自己瞬间的感受，灵感来了之后的一句好句好词。形式多样，可以是一篇文章，也可以是几句话。

【第14篇】我与语文1000字

诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人，我们生活中不可或缺的物质文化和精神文化之一？

认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。

中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。

中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。

汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。

语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是无国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。

我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…

中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。

【第15篇】最难忘的一节课_我看语文老师1000字

看到这个话题，我的脑海里开始搜索每一节课。首先想到的是第一节课的场景

开学第一天早上，读者要读中文，大部分学生读英文。你走进来的时候，我误以为你是英语老师，看到你低着头笑着看每个学生的阅读。最后你让学生安静下来，说你是语文老师，今天早上应该读语文。我在角落里仔细研究过你，从你的语气来看，你应该是一个脾气很好很老实的老师。

讲座开始时，我对你没有好印象。你在课堂上没有尊严，你看起来很随意，你讲课也不清晰，如果有同学在课堂上故意接你，你也不会觉得生气或者烦躁，可以跟着他们说几句。我心想这是个什么样的老师，真的让我大开眼界。

这节课的后半部分，你开始告诉我们你对语文的看法和你自己的教学方法。这时我对你的看法变了，觉得这才是真正的讲课，真正能锻炼我们的思维和自主学习能力。都说老师和学生是朋友，但是我看不出哪个体现在他们身上。因为有的老师知道去了也不可能和他开玩笑。只有你，虽然你挺大，但你的话语，演讲时营造的轻松和谐的课堂气氛，都是你和蔼可亲的一面。

感觉上语文课很轻松，可以让我逃避数学物理化学，全心全意的品味语文课。每次上语文课，都觉得时间过得飞快。我想这可能是因为我真正的投入。

几个月后.

几个月后，我对你有了很多不同的看法。每一节语文课，你都能为我们创造一些快乐，我越来越佩服你。因为我觉得“总理肚子里能撑船”这句话是为你而生的。如果有的同学没有完成作业，你只是淡淡的笑了笑，给了他们一些理由，然后习惯性的说“尽力就好”。还有，你一次又一次违背了对一些同学的承诺，最后欣然接受。一开始我对你的做法很反感，很无语，但后来，我真的很佩服你。我不知道你怎么能保持这么好的心态，我真的很羡慕你这样。有时候，你的行为让我觉得你很孩子气。比如你说你以发明“翻页”提问法为荣；让你同学上讲台，你假装“郭同学”，找“老师”求解答，让我觉得你很幽默。在我认识的这些老师中，你是最独特的。因为可以娱乐而不失尺度，因为可以教育同学而不失风度，因为…

我觉得你应该是大家心目中的好老师，因为你有太多别人没有的东西。每个人凡事都有好的一面，因为那不是真的，你也不例外。你的缺点是没脾气。惩罚抄袭课文的学生是严厉的。其实有时候认真一点也是合适的。

目前我对老师了解这么多。希望你能永远保持实力。

【第16篇】语文，心中的一泓清泉_高中随笔600字

“沙漠孤直，长河落日圆”描绘了沙漠的壮丽景色；"这里的鸟儿在山光下生机勃勃，人的心灵在池水中触摸着宁静",诉说着山林的美景；“流下三千尺，疑是银河堕九天”勾勒出河水泻下的景象。语文是向往的蓝天，宜人的山景，心中的清泉。

“路漫漫其修远兮，修远人来人往，吾将上下求索”是屈原沉重的执着。当年屈原被流放，成为《离骚》。屈原带着仇恨投河后，《离骚》被传唱千古，流传久远。震撼人心，冲走了社会的黑暗。

陶渊明的田园生活很惬意，“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明毅然辞职回乡，成为中国第一位著名的田园诗人，作为一个著名的故事流传下来。诗歌见证了陶渊明的一生，升华了陶渊明的人格。诗歌不仅陶冶了人的情操，也洗涤了人的灵魂。

杜甫的“国虽四分五裂，山河长存，春来草木又绿”这句话，打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫，有一个“登峰造极，一览众山小”的志向，但他更愤慨的是“朱门酒肉臭，路冻死人”。杜甫的诗反映了当时人民的贫困生活，抨击了统治者的愚昧。

白居易永恒的愿望是“成为天上的爱情鸟，成为地上的牵牛花”。面对爱人许下这么大的愿望，谁能不动心？出乎意料的是，当此事无可挽回时，白居易唱了一首“时光流逝，这无尽的悲伤却永无止境”。谁听到这句话不难过？好的作品往往寄托在作者的感受上。当作者所寄托的感情流过读者的内心时，可以产生共鸣，让我们知道自己并不孤单。

中国人，我心中的一股清泉，它甘甜的泉水流过你我的心田，像一种缠绵的声音，持续三天；像一瓶刚开的百年老酒，醉人芬芳。

【第17篇】高二语文作文1000字：人生的赢家

复杂的事情做起来简单，你是专家；重复简单的事情，你就是专家；用心做你重复的事，你就是赢家。

诺贝尔奖得主门罗日复一日地写作，不断重复，勤奋而有力，永不停息。如果有一天她不坚持，会有这个伟大的女作家吗？

坚持重复同样的事情说起来容易做起来难，但是能做到的人很少。有这么一个笑话，监狱有100堵墙阻止犯人逃跑，但是有两个犯人还是想越狱。试着在黑暗中翻墙。30墙下“累不累？”“不累。”于是他们继续向外翻。60墙下“累不累？”“不累。”于是两人继续向第99堵墙走去。“累不累？”“累。”“好吧，我们回头吧。”这个笑话之所以让人发笑，是因为离成功只有一堵墙，却没有坚持下去。其实往往就是这样，坚持到那一步才算成功，但是枯燥的重复让人坚持不下去，果断放弃，输给自己。

奥运冠军的历史可以很好地证明坚持和重复的重要性和必要性。运动员需要日复一日地重复枯燥的训练项目，通过日常训练提高力量，积累足够的力量才有机会夺冠，甚至奥运冠军。如果他(她)没有坚持训练，或者缺乏训练，或者训练一段时间后停止训练，坚持不下去，他(她)有可能成为奥运冠军吗？不，完全不可能。没有足够的训练，就不可能积累足够的力量夺冠，更不可能从一个普通运动员变成世界冠军。只有每天坚持，每天重复，才能成为奥运会的赢家。

如果司马迁在狱中没有坚持写作，就不会有今天的《离骚无韵史家绝唱》的《史记》；如果贝多芬失明的时候没有坚持每天作曲，怎么会有一首震撼全世界的《命运交响曲》？没有爱迪生对测试灯丝的坚持，世界怎么可能这么早就在黑暗中遇到光明？

一位优秀的芭蕾舞演员说过：“舞蹈最难的不是动作，而是日复一日无数次重复的动作，仅此而已。”可见重复和坚持是多么重要。

坚忍不拔，朽木不可雕也；坚持不懈，石头是可以雕刻的。只有坚持，重复，用心去做，才能成为人生赢家。

【第18篇】读书，语文的力量作文900字-高中高二作文

阅读——语文的力量

语文告诉我什么是“坚持的力量”，什么是“文如神”，什么是“要想成为强国，首先要自强”。

语文就像生活中的吃饭睡觉一样平常，但是不吃饭就会饿，不睡觉就会累。但是如果你不学习中文，就像你在黑暗中不点灯，四周一片黑暗，所以中文对我们很重要。

在中国，汉语是国语。没有它我们就不能写、说、听，所以中国人不会在这门课上投入太多精力。然而，许多学生在课堂上很容易分心，负担不起任何兴趣。总觉得自己国家的语言简单。考前稍微注意一下就好。不知道五千年来中国文化是不是起伏不定。

但是在我的记忆中，有一个老师用她的舞蹈告诉我什么是中文，在哪里，什么时候用。我永远不会忘记她教给我的东西。有时候轻轻闭上眼睛就能想起来。因为生动的东西会在记忆里停留很久。

那是多久，我已经忘记了。但我不忘的是同学们的精彩回答和老师的辛苦准备。

上课铃响的时候。学生们还在闲着，这可能是最后一节课的原因。学生们已经累了。但是这时候情况逆转了。语文老师宣布他会在这个班玩游戏。这个消息是“久旱逢雨”的惊喜。学生们热情高涨，渴望尝试。为了保持课堂纪律，老师让我们按照轮流答辩的规律分组来。尽管如此，我们年轻的时候还是很吵。好像停下来的时候都觉得自己老了。于是我们继续闹，老师一起笑。

当初同学们是平等的，互相嘲笑，但是互相帮助。当他们背诵古诗词的时候，-既然上天赋予了天赋，那就让它发挥吧！总会有几个调皮的同学来答《秦时岳明韩石关》来扰乱答题同学的思绪。虽然我们“不择手段”去赢，但我们仍然抱着“友谊第一，竞争第二”的想法，所以我们会为别人的成功而高兴。比赛顺利结束。

从这次活动中，我们了解了一个团队的重要性，也了解了一个人的心态，该把哪个位置摆正。最重要的是，要注意自己平时语文的积累，到处都是。当你迷路时，中文是你的方向标志。饿了，中餐就是你的菜。受伤的时候，中文是你的武器。

酒，封的时间越长，味道越浓。语文也合适，时间证明。慢慢体现出一种只属于中国人的香味。然后，飘走了，飘走了，却散不了。

高三3360于小伟

【第19篇】我心中的语文

小学的时候，我总是为自己的语文成绩感到骄傲，觉得这是一门不用努力就能学好的学科。考前一天，我总是沉迷于一部电视剧或者言情小说，但是考完之后能考出一个最好的成绩。同学们的羡慕，老师们的吹嘘，逐渐增加了我的虚荣心。是的，就像他们说的，我很有天赋。那我以后也当不了作家或者记者了。那时候我和中国人有一段很深的恋情。

我带着强烈的自信和希望来到了中学，觉得是时候打一个大拳头了。当然，考前我也是大大咧咧，毫无准备。没想到，当我想把成绩弄下来的时候，让我大吃一惊，顺便抹了把眼泪。从此，我的信心一落千丈。对于中国人来说，我找不到以前的优越感，甚至恐惧。心里的语文不应该这么繁琐死板。有那么多古诗词文要背，那么多偏僻的词，连答案都要死板死板。也许，这就是它的真面目。

经过痛苦的探索，我终于习惯了真正的“中国人”。无奈，虽然不想好好学习，但是不应该每次发论文都准备一包面巾纸。结果考试前，不得不跟着同学摸课本，看参考书，闻相关书籍，成绩开始显现。结果我又找回了对可爱语文的旧情，亲爱的成绩回来了。

两年来，大大小小的语文考试都有上百次。这期间，我有时候觉得中国人真的很可恶，很罪恶；有时候也觉得很可爱。亲爱的同学们有同感吗？但是，在我心里，还是不喜欢以前的样子。谁跟我说人这么麻烦？没有付出是不可能付出的，但回报往往不等于付出。我们的祖先是怎么创造出这种不是折磨人的东西的？我对着天空大喊：唉，谁知道中国人的危害甚至是蛇的危害？没有人回答，一群无辜的小鸟滑过地平线。写作

看我们班学语文的方法，值得借鉴的是见仁见智。有的学生背中考作文，有的甚至背武侠小说，有的笔记很多，几乎连老师都打嗝，有的考前半夜1点看。无论哪种方法，都需要坚定的毅力和决心。当然，无论哪种方法，对我来说都像是天方夜谭。不幸的是，上述方法的实施者取得了明显的效果。所以更可悲的是，我要咬着牙咬着头学习。

哎，说到我的中国之爱，有好多话。酸中带甜，可恨中带恶，喜中带悲，长中带臭。感谢它的爱，战友们高考要小心。

【第20篇】语文课后

生活就像坐公交车。傻子看外面的世界多热闹。聪明人努力思考，因为他们知道这样的世界值得去感受。

——铭文

星期五，语文课通常从两节开始。语文课上，老师布置了一篇关于写“人”的作文。当时我很想快点回家，但是又不能想太多。铃响了，我跟着人流匆匆走出教室，坐车回家。

坐在公交车上，无事可做，想想语文课老师写的关于“人”的作文，也许是坐公交车的原因，我觉得人生就像坐公交车。

上车前要等很久，就像等待人生中的一次机会。也许我们等的时间有点长，甚至让人不耐烦，但是等待是没有办法的，无论你有什么样的心态，等之前都会输，谁也只能坐公交。

上车就像开始了人生的旅程。我们知道它有开始和结束，但我们无法预测一路上的经历。也许你很平静，可以欣赏窗外的风景；可能你很尴尬，总是被人推来推去，挤来挤去。不过比起那些挂在门上随时可能掉下去的人，你似乎觉得欣慰。不知道你是什么心态。

可能你和我现在一样幸运，一上车就有座位了，但是你可能坐不到这个座位安心，会有孕妇上来。老人呢？年轻妈妈抱着宝宝怎么办？你能忍受看到他们站着吗？也许你运气不好，即使车里的人都坐下了，你还站着，也许其他地方的座位一直空着，但是你周围什么都没有发生，当你下定决心去别的地方的时候，那个座位上的人就这么走了。让你苦笑。

无论如何，为了坐还是为了保住座位，你会不顾良心，甚至伤害别人吗？还是因为这样那样的原因，非要把座位让给别人？我觉得值得深思。

哦，又是一站。已经19站了。是的，我也19岁了。历史上写的18站，我学到了多少？你学到了多少？你感受到了多少？也许只有18站路。要是我们能像数学一样把它平方就好了。不幸的是，生活不是一个数学公式。希望我的生命线能摆平。

当汽车再次启动时，下一站应该是第20站。第20站会怎么样？进入第20站的路上会有红灯吗？想得更可怕。会不会出事？我想没人能预测。只有当你安全到达时，你才能说我已经到达。愿我的人生是一辆“红灯”、“让路”、“堵车”的长途汽车。我觉得只有有了这些，我才能快乐，才能快乐，才能长久的活着！希望你也这样！

【第21篇】我的语文老师_描写老师的作文800字

在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。

她中等身材，大眼睛，月牙眉毛，多嘴，黑头发。好像让人觉得很和气。

我记得那是一个冬天的早晨，天气很冷，零下十摄氏度，但是我和妈妈过了一个不舒服的日子，所以我故意不像妈妈说的穿衣服，只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿，我就冻僵了，只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课，所以这个动作只持续了一会，就被老师发现了。老师以为我没认真听，生气的教了我几句，然后继续教。虽然我很冷，但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课，语文课。我坐在那个位置，像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常，向我走来。我心想：结束了，结束了。这必然会被狗血骂。然而，刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我：“你怎么了？”我如实回答：“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听，急忙脱下外套给我穿上。你知道，刘小姐当时感冒了。听说很严重，她还在打针。“叮，叮”，铃一响，我赶紧把衣服脱下来还给刘老师，打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我，把我拽到了办公室。我想：如果坏了，老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候，刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师，只听刘老师说：“喝点热水，暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小，暖气片多，所以比教室暖和。有了老师的热水，短时间内感觉暖和多了。刘老师问我：“你怎么穿这么少？是不是忘记看天气预报了？”我低下头说：“不是，是因为我和我妈不和，故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评，说：“这怎么可能呢？”因为愤怒会把你冻僵，这样不好！万一感冒出了病，自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说：“好了，下次不要再犯这样的错误了，听见了吗？“好了，赶紧去上课。”“是的，”我大声回答。

出了办公室，全身暖暖的，一点也不觉得冷。

【第22篇】髙二语文作文800字：又是春来时

春天意味着新的生活。经过与白雪皑皑的冬天的激烈战斗，地球恢复了，看起来比以前更加壮观。又到春天了，是你人生旅程的起点。你收拾好行李了吗？我们快点开始吧。

往年的春天，它的绿，它的新，只能扎根在我们的记忆里，就像已经过去的旅途的美景和荒原，其中的辛酸是苦涩的。如果你不知道如何放弃，清空你的背包，扔掉你的悲伤，留下快乐，给你一点空间去收集飞翔的海燕，山上的晨露，新生活中的叮叮当当的泉水。这是对另一个春天的准备。

春雨无声，充满了孩子的温柔和温存，但请随时做好迎接挑战的准备，因为春天来了，夏天还会远吗？滂沱的夏雨让我们不再沉溺于春天的温柔。它让我们知道生活是残酷的！生活的挑战无处不在，在春天保持头脑冷静是我们处于巅峰的最佳策略。面对挫折，我们不应该气馁。过去的都过去了。不要老想着这件事，折磨我们的心。挫折就像春雨带来的寒意。不会停留太久，因为人生是一段旅程，会有一个又一个春天，不要被眼前的幸福和艰难击倒。只是为了磨炼我们，让我们成长，让我们升华对另一个春天到来的看法。

人生不只是春天，还有夏天，秋天，冬天。子曰：“何为天？天堂是什么？天堂是什么？”四季是上帝的启示，感受上帝的恩赐是对上帝的一种回报。不要觉得自己穿越了一次世界，却一无所有，辜负了世间的一切。又到春天了，这是我们怀念过去的最好时光。为什么孔子只对曾xi说“我赞成”，我想这不仅是因为他的礼貌，也是因为他亲近自然，感受四季。脱下冬天的棉袄，只想和几个朋友去游泳，吹吹风，然后唱歌回家。这恐怕是最容易得到的幸福了！但是，我们身处一个繁华的世界，我们的眼睛被世界的浮云遮住，我们的身体被利益和权力的欲望所支配。我们幸福吗？也不尽然。面对官场的黑暗，一篇《归去来兮辞》不是给陶渊明带来了一片广阔的天空吗？古人因精神追求而放弃物质的例子不胜枚举。说明内心的快乐是真正的快乐还不够吗？又是一个春天，对我们来说又是一个机会，让春雨洗去我们的眼睛，让太阳在春天洗去吧！

春天永远不会推迟它的到来。又是一个春天，抛开过去的阴霾，调整心态，跟随曾xi一行“沐浴演绎，随风起舞，伴歌归来”！

【第23篇】语文课上，春暖花开_写一节课的作文600字

翻开语文书，看到书里的紫叶梅，想起了今天早上的语文课。

语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

柔和的风搅动着花串，摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音，风中带着淡淡的花香，吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下，我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心，紫梅的叶子像船，牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放，就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

本来以为会是很无聊的一节课，但是因为老师的提议，这节课就不一样了，充满了欢笑，阳光，鲜花。

迈着轻快的步伐，和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色，心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期，能和全班同学在校园里赏花，大概是越来越少了。可能是太激动了，一个男同学不小心把花枝弄断了，语文老师说：“看到你弄断了这朵花，我的心就像被刀子割破了一样。”的确，语文老师给我们看花，让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵，但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿！可怜无邪的花。

这一课证明了“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛”这句话。

阳光下，在校园里，一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语，每个人脸上欢快的笑容，老师和同学之间的笑声。闻花香，摸花蕾，看花雨，听花香，多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

回想书中的丁香花，合上书，让这段美好的回忆永远珍藏。

【第24篇】髙二语文作文600字：我与同升湖的故事

那些日子短暂却美好，充实而快乐，埋葬了我的友情，诠释了我的快乐。

-铭文

秋日的阳光惬意地躺在绿叶上，不知不觉地悄然滑落，像银铃般摆动着纯净的旋律？就这样，我在槐花温柔的怀抱里轻盈地走着。树阴化为浓墨，轻轻洒在乳白色的砖块上，斑驳着昔日的青春和轻浮。我凝视着，我的心在青春的旋律中轻轻荡漾.

时光飞逝。回想起来，初中时代已经过去了。刚踏上这片土地的时候，我很陌生，也很害怕。那孤独的第一天，第一个晚上，我无法融入这个集体，想起以前的朋友，想家，想起妈妈，很害怕，很害怕。但是后来，随着时间的推移，这些都没有了，只有快乐和幸福。

在童生湖，每个学生都为班级团体发光，这使我们的团体更加团结和温暖。我还记得在学习上互相追赶，在生活上互相帮助，在劳动上争先恐后，在办板报上提供智慧和建议，在拔河比赛上齐心协力.

现在，我以新的身份回到你的怀抱，我真的很幸运回到这片土地。接下来的三年，我会和你一起重新成长，挥洒汗水。

高中的岁月会更难忘。我会珍惜每一天，每一分每一秒，画三年油画。每一个细节都慢慢成为记忆。

在我们的故事里，不仅会有用笔砚陪伴相亲的真挚友情，还会有红叶落柳随雨落的美好意境；不仅有踌躇满志的少年和勤勤恳恳的园丁静静地伏案工作，更有青春的生机和活力；我收获了成功的甜蜜，尝到了失败的苦涩。在反复的挫折中，我获得了经验，变得越来越勇敢。我学会了“既然上天给了人才，就让它被雇用吧！”我明白了只要我努力工作，总有一天我会“乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”！

亲爱的童生虎，你是我的另一个家，承载着我六年的成长，我和童生虎的日子还在继续。

【第25篇】《童趣》——我最喜欢的一篇语文课文1200字

《童趣》是我初中接触到的第一篇文言文，也是我最喜欢的语文课文。

最开始，——最喜欢的中文文本是《童趣》。

《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事：一个是把蚊子当鹤，一个是把土墙当沟壑，一个是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。

这种“物外之趣”是怎么来的？

总结课文内容，通过提问讨论——的兴趣来自哪里。

作者认为，他从小就对事物观察得很仔细很仔细，“当你看到小东西时，你必须仔细检查它们的纹理”。

你看，他这样看花台里的草：“蹲下，让它和桌子齐平；仔细看看，在里面游泳，感觉很舒服。”多细心，多专注，多失落！“好玩”从何而来？从内心对知识的渴望来看，生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词，显示了它不达目的绝不罢休的决心，以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持，必然会“仔细审视其质感”，揭示事物的真相，寻求事物的真谛。能不有趣吗？

有些人总觉得自己的生活太平淡，一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福，只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福，而智者在他们身边培养幸福。你看，蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见，谁没见过？但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”，一个不寻常的景象。

以上第一层：乐趣来源于细心观察。分为两个子层：细致的观察一定要有求知欲；还要培养一种“发现”的眼光。

作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊，许喷烟”，于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面，烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤，作者的想象力真的太神奇了！想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括世界上的一切，推动进步，是知识进化的源泉。”没有想象力，蚊子就是蚊子；凭着想象，蚊子变成了鹤，蚊子飞进了鹤舞，烟变成了云，烟绕着蚊子飞，成了青云白鹤的一幅奇葩！同样，有了想象，滨崎步虫就成了作恶的坏人，“抓蛤蟆，鞭笞几十，驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中，乐趣不断增长。

以上第二层：乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀，是由想象创造并享受的。

善于观察和想象，就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感，也是我喜欢这篇文章的根本原因。

总结全文，指出主旨，指出喜欢《童趣》的原因。

【第26篇】语文学科竞赛作文600字-高中高二作文

今天是英语联赛的日子，因为这个比赛关系到我们初中的质量，所以大家看更重要。

今天12点左右，一个监考老师拿着一摞语文竞赛试卷走进我们班。我一直盯着那叠文件。我真的很想有一双透视眼。然而，老师总是在离考试还有几分钟的时候才分发试卷。

一拿到试卷，我就赶紧看了。“还好，基本没有问题。”我暗暗庆幸。然而，我一做第一个问题，就遇到了困难。之前看过几次帖子词，印象只有模糊。我想起它的右边好像和释文字一样，就赶紧在站名字旁边写了一个字。接下来的几个问题老师已经提到了，但是因为基本功不扎实，我忘记了祖逖的话。唉，写火大有暧昧。下面的题目就更可怕了，因为写不了很多遍，已经失分了。

因为之前的口吃，我损失了很多时间。当我看到大部分时间都过去了，我的心变得更加焦虑，我迅速开始了我的杰作。老师说：还有十分钟。没写作文的同学要抓紧。我又加快了速度，但还是没有挽回什么。哨声一响，老师赶紧下来，开始抢黄的试卷。然而，他却有了一个糟糕的开始，不仅没有接受试卷，反而被黄的铅笔戳到了。恼羞成怒的她又走了下去，最后强行拿走了我和刘洋的卷子。因为还差一个字，我又把试卷拿了回去，但是只写了两三个字就被无情的拿了回去。

走出教室，我哭了。刚开始可能会有一些对老师的抱怨，后来真的后悔了。回想起来，我才是真正的罪魁祸首。是我的运气导致了这场悲剧。

【第27篇】语文1000字

语文，我心中的清泉

好像是上天精心安排的。当人类神奇地诞生时，语言是作为一种奇妙的礼物送给他们的。这真的是一种力量。在漫长的旧石器时代，人们依靠它相互团结，与自然斗争，努力生活。也许是因为灵光一闪，几千年前的某一天，我们的一位智者用石头刻出了美丽的字形，宣告了文明的诞生。文字和语言终于融为一体——深深印在几千年里。

我们中国人的祖先，在数学、物理、化学枯竭的时代，以自己的天才思想和丰富的文学思想，创造了辉煌伟大的时代。

汨罗江畔的老人屈原，深情的爱着祖国，吟诵着精准的散文风格，精灵般的句子响彻全球。他内心的悲痛化为理性的思考，折磨天地千年。“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”中文在他身上是浪漫的，感情和思想在世界上泛滥，一种全新的写作风格应运而生。

如果说浪漫是旗袍，那么李商隐就是礼服等了几千年的那个。异乎寻常的美诗《窗前见星辰沉入海底，雨过江源》不仅是对宋华阳的极大眷恋，更是对汉字之美的完美表达，由这位天生浪漫的诗人所构建，实在令人心旷神怡。李商隐的无题诗将这种美隐藏到了深处，增添了另一种味道，那就是“然而我却感受到了神圣独角兽的和谐心跳。”

汉字是世界上最高贵的文字，与书法相称。试想一下，如果拜伦的诗配上王羲之的行书会是什么感觉。不伦不类。然而，它的语言甚至不如拜伦的《兰亭集序》，而拜伦的0103010与王右军的“如果它是龙的话”相匹配，被外国人惊叹为鬼斧神工。可见，汉语离不开优雅的书法。

但是作为一个古老的东方国家，以其华丽的外表是不可能体现出中华文明的精髓的。所以老庄的出现把汉语提升到了另一个高度。同样逍遥的文人，他们追求的是用文字教育国人。“洁癖无为”的思想是对人类身心疲惫的最好安慰，被认为是成功的必由之路。与他们同时代的孔孟，以其高超的文学素养给国王写信，为人民谋福利。正是有了这群哲学家，中华文明才能发扬光大。中国人是他们高尚人格的体现。

但在当今社会，意义丰富的语文似乎只被当作应试科目。其实语文应该是贯穿我们一生的学问。它不仅是一个可以在此刻愉快脱口而出的惊艳之词，更是一手妙手可得的美文。在我们文明的国度，语文应该是一股清泉，存在于每个人的心里，可以滋润灵魂。是一种力量，一种教育力量，一种团结力量，一种建设伟大国家的力量。

【第28篇】语文_随笔作文900字

贾平凹曾写道：“人生有好有坏，有悲有喜。重要的是，你的心里不能没有一个清泉里的月辉。”没错。如果说汉语是人们心中的一股清泉，那么我对汉语的热爱就像月辉一样灿烂。

中文无处不在。

"在杏花的阴影里，吹笛子到天亮."看荣耀背后，是吹大一首宋词间接感情的语言。“问我在璧山做什么，笑而不答我心。”在万顷青山万顷白云间，中国人用它的灯光歌唱，呼吸出唐诗超然开放的气息。

“绣榻闲时吹红雨，雕柱倚暮。”在船桨灯光的阴影里，在小桥流水的边上，不是行走的语言，给江南的烟雨增添了一点温柔。“黄河入东海，千里写于心。”在滚滚波涛中，在茫茫大海中，不是逆天扬帆的语言，在波涛中展现中华文明的浩瀚。

中文很迷人。

在霓虹闪烁的上海海滩上，中国人带你去参观一个熙熙攘攘、空荡荡的世界。有一个比烟花还孤独的女人，闪烁着一双锐利而敏锐的眼睛，慢慢的告诉你动荡时代的不平凡的感受。所以在张爱玲空灵的文字里，可以看到语言的长度，来自遥远的跨越时空，诉说着一个让人落泪的故事，诉说着一首千回的歌。

在杂草丛生的沙漠中，中国人向你介绍一个叫蔡文姬的女人。"泪墨续汉史，秋风转毛."舍夫抛弃儿子，只是因为他关心汉文化的传承，也只是因为他记得自己是汉家的好女儿，所以才踏上了回到黄沙的艰难之路。《胡茄十八拍》年，你听过语文的密度。远离恨就像春草。它走得更远，生出。

语文很励志。

我曾经看过余光中的文章，只看过一句话：“把我烧成灰烬，我汉朝的灵魂将永远萦绕在这片土地上，无尽的故国，世界各地的游龙称之为大陆，壮士登高称之为九州，英雄遇险称之为江湖”，然后他们突然流泪了。祖国的伟大和崇高，体现在汉语上；学者的爱国精神和毅力在汉语中有所体现。

我曾经在食指的《相信未来》里获得前进的动力，在的《沁园春》里获得少年的骄傲，在汪国真的诗里徜徉，从而明确：我不需要在意身后的寒风冷雨，只要认真前进，向着目标引领。

汉语就像一首精美的五言诗，在萍萍给人一种清新的感觉；语文就像一幅空灵的山水画，在染色的轮廓中给人以深情；语文更像一口清泉，把活水的源头注入心灵的小池子里，于是，天空和云彩一起徜徉。

漂浮在诗、爱、梦的喷泉上，我听着中国人清脆的声音，汩汩、汩汩……

【第29篇】关于语文_周记600字

我们不能到处都没有中国人。语文让你的生活丰富多彩，让你的知识面更广，让语文因为你而更加神奇精彩！

现在我们生活中的语言其实很浅薄。只是表面上如何与人沟通，聊天，写信。虽然不是真正的语言，但也只能算是语言的一小部分，更多的是写作、阅读理解和文字解读。只有这样，我们才能真正理解语言，甚至更多。一位学者说；中文就像海绵里的婴儿。只有用心去挤，才能挤出更多的宝宝。然而读书也是一样。只有用心去研究，才会获得更多的知识财富。

语文就像一本主要的书。乞丐看到了会觉得它不值钱，学者看到了会觉得它是世界上独一无二的宝藏。在他心目中，它就像一座山峰，一座金塔，会让他有一个前进的目标‘攀上这座山峰的顶峰’。

中文是一杯苦涩的咖啡。只有细细品尝，才能知道它的苦与甜。中国菜是美味佳肴。只有饿了的人才能尝到，饱了的人不想看。语文是个难题。只有认真思考，才能找到解决问题的办法。同样，学好语文也不难。重要的是你是否使用了正确的方法。

同学！热爱语文，学好语文不难。让我们从现在开始，从自己做起，做一个中文读者，在班里开展中文小组，彻底了解和热爱中文。

【第30篇】我的语文老师_我们班的老师作文800字

我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。

魏先生工作认真。为了教好我们，他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。

魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错，比上次有进步。我听得甜如蜜。魏老师就是这么教我们的。在她的指导下，我的作文有所提高。

有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。魏老师看到了，也没批评我就走过来。他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，不容易忘记魏老师的话提醒了我，我知道我错了。我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。

老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多，他关心我们的事，就像天上的星星，数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖，她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。