高二学生作文迎接高三（30篇优秀作文）

发布时间：2024-03-31 热度：47

【导语】学生作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的学生高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是学生作文范文，希望对您有所帮助。

高二学生作文迎接高三

【第1篇】人教版高中第三册一单元作文：中学生留学利大还是作文1500字-高中高二作文

日前，中国留学服务中心在上海光大会展举办了“中国国际高等教育巡回展”，来自16个国家的95所学校和教育机构参展。短短两天，就吸引了成千上万的游客和顾问。展览计划在上午9点向公众开放，但刚过8点半，许多渴望参观的人就挤在门口，除了大学生，还有更多的中学生由父母陪同。而且，中学生出国留学面临着学生年龄偏大的现象。很多学生和家长认为国内中学教育水平与国外同类学校存在差距。国内的教学方法过于僵化，而国外的教学更有利于培养学生的创造性思维。但是真的是这样吗？

？一位访问过许多发达国家的教育家谈了自己的亲身经历：与发达国家相比，中国的教育确实有差距，但在基础教育方面，中国教育更有优势。在国际数学、科学、文化奥林匹克竞赛中，绝大多数学生是中国学生，可见中国的教育水平不低。

那么，中学生急于出国的真正原因是什么呢？有老师和家长说：主要是上学就业压力太大。尤其是每年高考成绩公布后，很多高考学生都是“喜忧参半”。虽然高考录取率已经达到52%以上，但高中生高考压力依然很大，因此出国成为中学生的又一选择。因为国外大学好，竞争没有国内激烈。很多家长和学生认为，一旦留学回来，喝了“洋墨水”就很容易找到工作。

但是，学生和家长的美好愿望也未必能实现。我记得有一个留学生回忆他的海外生活，说：刚出去的时候，他还是很有学习动力的，但是时间长了，那些比较散漫的同学就一直在影响我。国内很多读初中和高中的学生，由于年龄小，独立性差，没有学到知识。一些外国学生学了很多坏习惯。可见，考虑不周的盲目出国，最后只会害了自己。

与国外相比，中国学生成熟得更晚。中学生普遍的价值取向还比较幼稚，在判断和接受上可能存在一些问题；另外，中国家长习惯于全方位监督学生，但一旦学生出国，就失去了这种约束。这种自由让他们感到无所适从，容易走向另一个极端，从而失去了最初的留学意愿。此外，国外的教育方式与国内不同，给了学生很大的自由空间。此外，有些学生年龄较小，因此他们的适应性和自律性受到考验。所以，留学对他们来说并不是最好的选择。

但是中学生出国留学，不能断定有很大的利弊。性格方面，有的同学性格坚强，独立开朗，出国后会很快适应外界环境；有的同学在国内成绩不好，自信心差，但确实有上升的潜力。他们走出去后，可能会重建自信心，获得更好的发展空间。如果是这样，那么留学成功就是一笔财富。记得有一个学生，高中毕业去马来西亚留学，一年通过雅思考试，开始在当地读商科。在国外独立生活了四年，在他眼里显得成熟了一点，大方体贴。还没毕业，已经被湖南广电“相中”。

其实任何事情都有两面性，有的学生独立性和自理能力不足。如果要求他们远离家乡和父母，面对眼花缭乱的新环境，他们会不知所措，这对不成熟的学生心理是很大的伤害，不利于他们的成长，更谈不上做好学习。

幸运的是，与前两年的盲目留学热潮相比，高中生的留学步伐有所放缓。说到原因，我觉得越来越多的归国留学生毕业后找不到理想的工作，这让父母担心：这么高的价格送孩子出国留学值得，回国后却找不到工作。此外，家长和学生对“黑中介”的恐惧也是留学人数减少的重要原因。

留学虽然有很多问题，但不能因为噎废食。家长和学生只要选择正规的中介服务机构，就可以调整留学心态。出国留学不仅可以缓解在中国学习的压力，还可以让学生接触到更先进的国际理念，增强他们与不同国家和文化背景的人打交道的能力。毕业了，以后肯定是国家的财富。

【第2篇】难忘的旅行_高二学生记事作文1000字

难忘的旅行_高二学生记事作文1000字篇一

“九龙沟”是一个常见的有山有水的地方，但值得记住。是什么样的旅行？那是值得珍惜的，那是因为这次旅行，一个人，一个误会。

我和父母都是游客。我们去那里玩，总是叫几个大人，几个小孩。开学前一周，爸爸、妈妈、黄叔叔、迎阿姨、姐姐、林叔叔、王阿姨一起去九龙沟玩。我们打算在九龙沟玩两天，住一晚，过一天再走；这次旅行很特别。这次旅行是为了我和我妹妹。因为，前夜，黄叔叔答应我和妹妹在开学前带我们出去玩。我终于等到了这一天。

刚到九龙沟的时候运气不好，淋了雨，就找了个好地方住，安顿下来，在酒店喝茶聊天。晚上大家吃烧烤的时候，都会睡在房间里。第二天早上，我们去爬山。下山后，大人们开始聊天，追上老人，因为过了今天，我们之间的联系可能会少一些，所以今天，我们一定要玩得开心。大人们去“玩”了，我和姐姐也没落后，就找了扑克牌，决定打发时间.

只是为了好玩，妹妹突然说要去游泳。我赶紧否认，因为昨天脚崴了，在水里游不好，就拒绝了。妹妹8岁。那天她真的想到了，她就知道崴脚的滋味了。她当然和我吵架了。姐姐一直催我和她一起去游泳，我拒绝了，姐姐就一直问我。我是一个脾气暴躁的女孩，也是一个非常不耐烦的女孩。终于，我的怒火达到了顶点，我站了起来，无视姐姐的脸和我，大声对她吼道：“你不明白我说的话吗？”我说不去就不去。你为什么一直问我？你的肋骨有问题。别叫我去，多大了，自己去！”之后，我忍不住看到别人不同的眼神盯着我和妹妹。我立刻红着脸坐下。我也是一个爱面子的女孩。我真的很想挖个坑钻下去。姐姐恼羞成怒的站起来，拿起扑克牌转身走了。看到我妈玩手机没事干。我站起来追上妹妹，抢她的扑克牌。妹妹看到这一幕，也抢走了我手里的扑克牌。我一看，从姐姐手里抢过扑克牌。就这样，扑克牌在我和姐姐之间来回晃悠了好几次。最后扑克牌被我拿回来了。我只是结结巴巴地说：“这，这，这是.”还没等我姐说完，我转身就走了。姐姐跑到大人跟前哭了。大人们看到这个，就问情况。姐姐说了之后，大人叫我过来。姐姐对我说：“其实我想告诉你，这不是我们的扑克牌。当时我从老板手里拿起扑克牌。我说，3333.6万还给她。现在33，336，010。我该怎么办？我老板会说我不守信用。”我突然又脸红了，想了一下，然后拉着姐姐的手，去了大厅，把情况告诉了老板。老板很通情达理，很快就理解了我们。

通过这次旅行，我也明白了两个原因：1。作为一个人，我要像姐姐一样守信用，做姐姐真的很丢人。2.做一件事之前，不要冲动，先听听别人的意见再做决定。

姐姐，现在我真的想对你说：谢谢姐姐，让我明白了这么多道理。同时，很抱歉没有听你说完。我以后必须改正这些坏习惯。对我来说，这真是一次难忘的旅行。

“生态草原”的趣事_高二学生记事作文1000字篇二

秋叶飘动，枫叶一片一片去舞会，醉了，脸红了。这种场景让我想起了2008年发生在一棵大苹果树下的一个有趣的故事。那年秋天，我还是个6、7岁左右的“小宝宝”。我在家乡进步很大——。有一个迷人的仙境。尤其是秋天，早上来的时候，会打哈欠，伸懒腰。看看周围的山，山，山，山。真的是在回应成语“四面环山”。看树叶上结了一层薄薄的霜。我真的希望人们用手触摸它们，用舌头品尝它们。当覆盖大地的“烟雾”消失后，太阳公公微笑着升到蓝天，与小鸟和白云嬉戏。我们的孩子也是，我也不例外。有时候男生对女生的“天职”游戏感兴趣！“烟”消失后，百灵鸟活跃起来。还是“报时”。好像是催孩子赶紧庆祝！云雀一开口，我们这些孩子就起床了。洗完脸刷完牙就往一个地方跑。那是一片绿色的“大胜台草原”。那里的草深得足以埋葬我们。

这一天，我刷牙洗脸。他跑到了“生态草原”。我一到那里就听到了欢呼声。然而，没有任何人的迹象。只有草在动。我摸着路走了进去。终于看到一个人。我奇怪地问：“你在玩什么？”“我们在玩捉迷藏！”他回答。“我要参加！”我高兴地说。我话音刚落，后面有人劫持了我。我灵机一动，回头一看。原来是我的好朋友，何坤和尹胜银，吓了我一跳，心都要跳出来了。“我们一起玩吧！”我说。“好！”他们不假思索地回答。我们开始玩。

第一，“石头，剪刀和纸！”输的一方在约定的20个胜利关口。这时，他一转头，就看不到人影了，孩子们似乎已经失去了“进入稀薄的空气”的感觉。于是他仔细寻找。当他寻找的时候，很多人回到了胜利的门口。看着朋友们一个个走回胜利的大门，我心里开始慌了。结果我慌了，就露出了马脚。看到我被曝光，我立即跑到李门。我以为我会摸到胜利的大门。结果，“鹰”在千钧一发之际跳了起来。看到这里，我毫不犹豫的躲闪。结果，他扑了个空。我一躲开，马上就摸到了胜利的大门。结果我从来没想过“鹰”真的很顽强！他再次站起来，再次向我们扑来。这时候“一方有困难，各方都支持。”他们都用自己的声音喊道：“加油！加油！”我听到了他们的欢呼，我得到了美洲狮。他来过几次，我却像猴子一样一次又一次地躲开。最后双方都输了。看到他筋疲力尽，我立刻向胜利门冲去。当他看到我想溜走时，他立刻跳了起来。这是一个关键时刻。所有的努力都是在这一刻做出的。我不能输。所以；我设法避开了他的追击。最后，他倒在地上，耗尽了力气。我跑向胜利之门.终于没想到他手里的鸭子还在飞。就这样，我们玩到了中午。我们直到吃了晚饭才分开回家。

现在想起来真的很怀旧！我很想让时间流逝，回到那个时候。和孩子一起玩，一起玩，一起玩。度过每一天，每一年！

【第3篇】浅论现在学生为什么不爱读书

周恩来在壮年时叹了口气；为中国的崛起而学习！因为周总理年轻的时候就深深地感受到读书对人的益处是巨大的。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。很多伟人在“服了一辈子兵役”后告诫后人：书是世界上最好的营养品，读书是改变命运的捷径。但是在物质发展的今天，捷径已经被世界遗忘，越来越多的学生为了好玩而抛弃书本，沉沦于享受之中。再也不会有悬在他们头上刺死他们股份的幽灵了。我也分析了学生堕落的几个原因。

许多学生认为，在当今社会，学习知识远非容易把握的机会。很多有钱人成名之前都是文盲，但是在成功之前看不到他们的摸索。而且，“人有多大胆，多有生产力”的时代已经过去了。现在是21世纪，是知识和能力的竞争。没有足够的墨水，注定失败。看不出别人抓住机会有多容易。如果你没有它们，你甚至不会关心它们。

也许有些学生的父母有“一亩三分地”:他们认为即使不读书，将来也能拿到父母的钱，享受财富。但是他们不明白，中国人三代都富不起来，现在的社会远不简单。只有依靠父母的“一亩三分地”，才能维持自己的财产。

最后一点源于先进的技术。现在电脑是家家户户的电器，所以学生们都迷上了虚拟网游。其实说白了，网络上的一切都是假的，就算真的让你在游戏中立于不败之地，又能如何？有的同学可能会说打职业联赛卖装备，但是打职业游戏卖装备能换几个工作？只够自己吃喝，安就可以成家了。况且游戏远没有书本给我们的充实，只是一种消遣，却不知道自己被游戏控制了。当我忏悔的时候，我觉得恨已经来不及了！

不要以为你能以家族的产业站在社会上，因为那只会坐山观虎斗，吃空；千万不要以为机会一直在等着你，因为机会只给有准备的人；永远不要认为游戏是王道，因为游戏永远不会实现。只有头发黑了，你才会知道自己勤快，早，也不会后悔读书晚。

阅读是获取知识不可改变的捷径。如果年轻的时候不把握当下，多学习知识，即使成功也不是真正的成功。

【第4篇】哭染怪发的学生文

难过，头发怪怪的同学！

现在中国人宣传一种发廊文化——染怪发。

按照作者无知而土气的个人观点，怪毛可能源于日本漫画中的动画人物。后来被发型师用在t台上的时装模特身上，然后拿到了明星的头像。最后在校园里广为流传，染在学生头上。理发师真的是——用“理”说服人。

把头发染得像公鸡一样五颜六色，像街头霸王一样酷，像花妖一样妖娆。多酷的形象啊！

紧跟社会流行元素，《染色发生》在学校里扮演前卫。头发染得像只骄傲的公鸡，在其他普通学生中，可谓鹤立鸡群。

唉！头发最前卫怪的土气衣服怎么穿？换吧！换上新衣服。穿上有‘醒目牌’的衣服怎么能穿无名裤？换吧！从旧裤子换成新裤子。丑布鞋怎么能穿奇奇怪怪的裤子？换一个。没有名表怎么穿高档鞋？当你戴着一块著名的手表时，你怎么能吃到一盘“清澈洁白”的菜呢.

这样，那个头发奇怪的学生就像化装舞会上的小丑。他身边围着一个妖娆的女朋友，有一群朋友叫哥们。他永远不知道x y是否等于z。

《中学生日常行为规范》明明白白地写着‘穿得整齐，不要穿奇装异服’。老师也耐心的教他们回归本色。但这些头发奇奇怪怪的学生，却高举素质教育的大旗，喊出了尊重人权的理论——这就是个人自由！

在背后笑的老师是‘正宗古九先生’和‘平行孔乙己’。唉！时代变了。不是吗？素质教育就是倡导个性发展，尊重学生的个体自由。

染奇怪的头发是‘最有意思的’，在校园里也很好看。出了‘西风’，耍了‘傻子’！不染怪毛的同学默默无闻，脚踏实地，在那里努力学习。学习上，头发奇怪的同学离开了同学；性格方面，头发奇怪的同学离开了同学；友情方面，头发奇怪的同学离开了同学；经济上，头发奇奇怪怪的同学都离开了同学。以后呢？还说老师大惊小怪，学生不现代。唉！要酷，自己去酷！最终，人们可能会看到你一次哭够了。

从染怪发的那一天到“离开”校园的那一天，染怪发的同学一个个——爽！

唉！看着某个“死亡事件”毕业并离开学校真的让学生和老师很难过。当年的他，朝气蓬勃，勤奋好学，但流行染发后，却让师生刮目相看。染一个美国头，一个法国头，一个英国头.我以为染美国头会很美，染法国头会很法。借用春节晚会上一个小品的话：你被染成了“狮子狗”，我也认识你！崇拜‘美’，媚‘法’，这就让中国人的‘美’不伦不类——完了！但是，还是有学生“没完没了”，比以前的学生更疯狂地死去。真的来源于“染色”，比“染色”更好。沿着“染料发生”的冒险主义路线，作者深刻地认为这可能是当代流行的迷途，是理想的迷失。

染发不能说是大罪，但是“染发发生”是不可取的，要找不染发的。染发也可以克制自己，克制自己不抱怨，积极上进不抱怨。这样的“染色”很少见。染发是傲慢自大，骄纵放纵，放纵胡作非为。多悲哀的学生啊！可能有人觉得我是杞人忧天，小题大做，染头发只是形式，美丽的心是本质，“染发生”也是好的，不能一概而论。

唉！唉！尽管如此，把它染在你的头上还是很紧急的。今天的中国少年，明天的中国青年，祖国的宏伟蓝图迫切需要你们去渲染，你们的个人命运正等着你们去染色。不要抓“小头”，忘了“大头”。

“感染”导致的“社会疫情”是性格决定的还是环境造成的？请大家一起思考。

【第5篇】中学生优秀作文700字偶尔停一下真好

中学生优秀作文700字偶尔停一下真好

时间是匆匆的旅程。我们死于黄昏的烟霾，死于思念的春花秋月，死于夏雨冬雪，死于思念的点点滴滴，平淡，真实的幸福，动人。

为什么不放慢脚步，偶尔停下来，感受一下生活？

偶尔停下来品味诗歌的优雅。

夜深人静的时候，沏一杯绿茶，捧一卷诗词，倚在灯前，静静地读。茶幽幽，月华如水。清理掉心中的尘埃，扔掉世界的复杂，沉浸在古典优美的文字中。我和陶渊明一起在南山种菊花，享受着乡间的闲适与闲适；我和柳宗元一个人去冰冷的河边钓鱼，感觉超脱。我和苏轼在月下饮酒。给我带来我的影子，让我们三个…一首诗，一首歌词，给我的生活带来了无尽的诗意和美丽。

偶尔停下来，体会一下散文的意义。

在一个平淡的下午，放下琐事，倒一杯热水，捧一篇散文，倚在阳台上。一片片阳光像棉絮一样落下，温暖地填满我心灵的每一个角落。我和季羡林坐在未名湖畔，欣赏清塘的莲韵。我和史铁生一起参观了古代祭坛，探索生命的意义。我在林清玄的一壶月光里喝着酒，发现了人生的真情.一篇又一篇的文章，或委婉或乐观，心胸宽广，启发了我的智慧，升华了我的思想。充实充实我的思想。

偶尔停下来，体验一下小说的刺激。

在一个寒冷的冬夜，躲在床上看小说。闻到书的清香，像一股暖流，流向我的心。每一本书都是一个全新的世界。我可以伴随着主人公的一生成长，甚至可以把自己当成主角。我和汤姆索亚一起冒险，和哈利波特一起看到了奇妙的魔法世界。与桑迪亚戈战斗，高呼“人可以被毁灭，但不能被打败”……小说开阔了我的眼界，给了我直面人生的勇气和力量。

偶尔停下来，沐浴在书的幽香里，让疲惫的灵魂得到休息，让麻木的灵魂得到净化，让苍白的生命得到充实。突然发现人生也是一本书，我们是路人，读者，作者。

轻抛，红樱桃，绿香蕉。时间匆匆，但一旦偶尔停下来，一颗平淡的心就会感受到生活的点点滴滴，你会发现平凡的生活充满了那么多美好。

偶尔停下来也挺好的。

【第6篇】小学生万圣节范文：欢乐的万圣节

万圣节是每年十月的最后一天，是西方的鬼节。在这个节日里，孩子们喜欢玩不给糖就捣蛋的游戏。

今天是万圣节。我约了黄、梦如、詹思可，也去过一个西方节日。

晚上七点，我们准时到达席梦贾茹——集合点。我们跑到xi梦如的房间，拿出我的画面具(一种可以在人脸上画画的蜡笔)并画了出来。我先把眼睛涂成红色，然后鼻子涂成黑色，然后眉毛涂成白色.很快我的脸就画完了。我照了照镜子，哇！是个怪物。我自己都不知道。如果你看看其他人，杨思克几乎是一个泰国谢曼人：她把眉毛和胡子涂成蓝色。

画完脸书后，我们拿着手电筒，去茹在席梦的家附近的社区玩。因为爸爸不仅跟着我们，还不让我们敲别人的门，我们只好在小区里走来走去。

走了一段时间，我们真的窒息了。眼睛一转，就明白了！他对父亲说：“爸爸，我们这么多人，已经很安全了，不要‘跟着’我们！”爸爸答应了。

我们立刻像脱缰的马一样跑到一个小店，大喊：“万圣节快乐！你是想恶作剧，还是想好好招待我们？”但是店里的人不知道什么是万圣节，根本没有反应。我们不得不沮丧地走出商店。

走在路上，我建议：“小店没办法，不好玩。我们去小区敲门吧！”大家点头表示同意。另一个人说：“有很多人不知道万圣节，所以我们不要让他们请客或恶作剧。我们敲了敲门，说：“万圣节快乐，再见！”然后走。“大家都说这是个好主意。

我们选择了一个家庭，我敲门。我敲门说：“万圣节快乐！”主人可能吓坏了，一点反应都没有。而且我看到主持人一脸惊讶，我很尴尬。我赶紧说：“再见！”在“逃离现场”之后。

然后，我们找到了另一个家庭。这次，我不敢带头敲门。但其他人不敢敲门。我们讨论了使用“黑白搭配”的方法来选择谁应该带头敲门。谁知被选中的竟是胆子最小的西门格鲁，死活不肯带头敲门。我气愤地说：“你怕什么？我给你看！”于是，我又做了同样的事，敲开了一户人家的门。

接下来，我们继续寻找目标。突然，我看到一栋灯火辉煌的大楼。我想：“这栋楼里没有人害怕敲门。”于是，我们一行四人走到大楼前。然而，我们刚走了几步楼梯，我就发现不对劲了，大喊：“停，停，停！这不是居民楼，是居委会！”我的喊声让每个人都笑了起来，好像他们在向后靠。

最后，我们找到了另一个家庭。这一次，我们要一起敲门。我们敲着门喊着：“万圣节快乐！”没想到开门的阿姨马上说：“我去找糖果。”哈哈！敲了三户人家的门，终于有人提出请客了！我们高兴得差点跳起来。这时，大妈拿着一袋糖果走过来，说：“万圣节快乐！”我们互相道谢，说了n遍谢谢之后，说：“拜拜！”途中我们“口水流下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那就让他看看我们胜利的果实吧。”我的话把所有人贪婪的虫子打了回去。我们很快跑回席梦作为我们的家，大喊：“爸爸，看看我们胜利的果实！”爸爸惊讶地问：“你真的敲门了吗？”我们骄傲地说：“是——的——。”然后我们去客厅边看电视边吃糖。因为这是我们胜利的果实，它让原本美味的糖更美味。

吃完糖，爸爸不再让我们出去玩，让我们在房间里玩。我们演奏了一会儿xi梦如的古筝，一会儿xi梦如的点读机。

万圣节真的很好玩。如果每个月都有万圣节，那该多好啊！

【第7篇】特立独行的少年_高二学生日记500字

我不够好，但是对不起。我就是这样的女人。我不温柔。不能窃窃私语。我不害羞。不露齿我是不会笑的。我不是伊拉克人。也不会在水侧。不是我的淑女。自然不会是君子。我不能装淑女。就是不小心。不要假装害羞。它一直往前走。我不会隐瞒的。说你想说的。

我不苗条。我不能穿紧身的衣服。我不漂亮。没有那令人沮丧的框架。我有点任性。我不想时不时的说话。我有点脾气。会莫名其妙的说些什么。我有点固执。会执着的爱那个人。我喜欢毫无保留地表达一切。我喜欢被人说要友善。我爱说什么就说什么，不虚伪。我喜欢。我喜欢。我喜欢简单和愚蠢。不是所有人都喜欢我。不是每个人都宠我。不是每个人都会对我好的。但是我想对很多人好。我知道这么想很幼稚。我希望有人毫无保留地告诉我他的情况。我想是有人在我难过之后叫我陪你。我想有人在我孤独的时候说你还有我。我想有人在我逞强的时候说过，请不要忍。不想说话的时候想有人陪着坐。我想要一个对我毫无保留的人。

我想要一个对我真诚的人。我想有人向我倾诉心声。我希望有人像我对待他一样对待我。请原谅我是这样一个小女孩。我只想过这种温暖的生活。

【第8篇】人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著作文800字-高中高二作文

“中学生要不要念自己的名字？”这个问题好像已经传了好几代了，已经是很老的话题了。在我看来，中学生读名人是必要的。

读书，读名著一定要有读书的效果。读书没有效果，不能叫读书。这里说的效果是一种思想熏陶，一种语言感染，一种境界提升。如果读名人达不到这种效果，那就没必要读这样的名人了。中学生读名人，应该读哪些？这个标准是从效果出发。有些中学生读名人。他们看完之后，只能记住故事的梗概，作为饭后的谈资，对文章更深层次的内容却没有深入的了解。这样，著名的读者就不用读了，可以选择一些肤浅的文章来读。

中学生读名的时候，应该读过去100年的名，因为这种名字离现在并不是很远，里面反映的社会背景大家都很熟悉，里面孕育的思想和观念也很容易被理解和挖掘。这样的名著适合中学生阅读。因为读这样的名著能有更多的收获，更大的效果。对于一些发生在很久以前的故事，中学生可以少读甚至不读这样著名的故事。因为这样一个故事的背景对我们来说是陌生的，不熟悉的。

我们很难挖掘和发现隐藏的意识和它内在表达的对象。曾经有人形容它很有名，就像冰山一样。它很壮观，因为只有八分之一在水面上。“如果我们在水下找不到并挖不到7/8，我们可以停止阅读这样的名著”。

读名著要量体裁衣。对于中学生来说，他们应该读那些容易被接受、读完之后思想水平有所提高的名人。对于不容易接受的人来说，除了故事本身，很难找到新的名字，可以暂时放出来，等理解和意识形态提高了再去阅读理解。

中学生的时间是非常宝贵的，我们花大量的时间在那些我们读完之后很难在本质上理解和提高的名人身上是不值得的。所以，我们不应该读这样的名著。由此可见，中学生活着不活着念名人是不正确的。中学生要有选择地读名人，读适合自己的名人。

【第9篇】关爱值得一“提”的学生作文1600字-高中高二作文

一个好老师的谗言或几句鼓励的话，往往能给学生以不懈的动力，老师不断的言传身教，理解推理，动之以情，是学生进步的保证。教育工作中最难、最苦的“工作”，就是后进生的工作。后进生包括学习困难的学生和道德问题的学生，这是由多种因素造成的，如不健康的家教环境的不利影响，集体友谊和同情的不断丧失，社会不利因素的负面影响。但是他们也不是没有希望。大部分同学都值得一提。

鲁迅有句话：“教育根植于爱。”爱是教育的源泉。教师只有有了爱，才能用伯乐的眼光发现学生的闪光点，才能对自己的教育对象充满信心和热爱，才有追求卓越和创新的精神。苏霍姆林斯基还说：“如果每一个孩子的快乐和苦恼都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你就应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，你可以在其中找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。真正的教育，恰恰是这种爱与创造永无止境的良性循环。

我班有一个学生在别人眼里没用？徐龙，在我接手之前，他的成绩一次次垫底。每次失败，他的老师和学生都没有任何及格的希望，他的行为习惯也不好。除了不写作业，他的课堂纪律更差，他从来不听，还得时不时闹闹。他的同学都把他当笑话，把他当成班里穷学生的标志。

通过观察和与他的交流，我发现了他身上的闪光点：上进心强，想学好，看到老师很有礼貌，能主动和老师打招呼。所以我在课堂上几次表扬了他的礼貌行为。他热情很高，除了帮别人打扫卫生，还有学习的想法。

于是我帮他指出了他的问题。他的基础很差，不知道很多单词。另外，我感觉像“甲骨文”，需要很大的“分辨率”才能识别。我想纠正学生的行为。正确选择目标行为非常重要。我们不仅要注意目标太多，还要注意目标不要太难。我给他提出了一个低目标，要求他完成一些基础作业，不要做一些难题。一开始他做一些临摹作业，可以“避免做”一些题，思考题等等。对他的要求是正确地复制它们。后来让他做一些单词，比如解释，找单词，填空，造句。渐渐地，他能够对一些作业给出自己的答案。同时，我也联系了我的父母，让他们在家流畅地阅读课文。经过一段时间的努力，他已经能在课堂上听懂了，所以我看到了一个让我很开心的场景。有一次，我上课提问，下面的同学都在苦苦思索。我看到他举手，知道他平时不举手，尤其是别人答不上来的时候，我就喊他。虽然他的回答不正确，但我还是表扬了他。我夸他积极思考的行为，值得我们每一个人学习。因此，他在以后的每节课都主动举手，举手之前，若有所思地用两个手指排着下巴。每次他举手，即使其他同学那边手多，我也会不遗余力的请他回答问题。当然，他的大部分回答和理解都是错的，但我没有批评他。当他说错话的时候，我点头认可他的行为。我说对了一句话，就用言语肯定和表扬了他的表现。

在我的多次鼓励和罗森塔尔的期待效应下，他的成绩也上来了，一次又一次的逼近及格线，上学期平时的考试他也几次越过及格线，尤其是上学期期末，他还第一次通过了语文(基础、阅读、写作)全部三个年级，这让我感到欣慰。

在做好他学习习惯的同时，我也注意培养他良好的日常行为习惯。我经常对他说：“你是个很懂事的孩子。你对别人有礼貌，体贴，也学会了关心别人。你也可以在学习上不断进步。也希望你能在其他行为习惯上表现的更好，让同学老师更喜欢你。”虽然有越轨行为的学生有改变的欲望，但是他们的不良行为并不是一天就形成的，所以需要一个很长的过程来纠正。让学生一遍又一遍的逐渐长大。只要创造或修改外部经营条件，人的行为就会发生变化。

现在这个同学在各种行为习惯上进步很大，相信他以后还能更进一步。我觉得学生的天性没有好坏之分。我们的老师不应该人为地区分他们，这样会扼杀求知上进的心。教师的言行与学生的健康发展密切相关。我们不期望每个学生都成为天才，但我们应该给我们的每个学生发展的机会，给他们最大的发展空间。

总结以上方法，我认为要关心和改变“后进生”，要做到以下几点：(1)“堵”，就是堵坏渠道。切断后进生与社会不良因素的联系，比如禁止他们进入“两室一酒吧”。(二)“创造”，即创造适合矫正不良心理素质的健康家庭环境。一是提高家长的心理素质，二是通过家长与学校的联系，教会家长正确的教育方法。(三)“疏”，即信道。1、来自情感的稀疏。我们的教师要注意师生之间的“心理兼容”，即师生之间要相互尊重和信任，教师要主动接近后进生，从各方面给予必要的关心和照顾；2.从行为习惯上，要求学生严格按照要求自我规范，按照学校和班级的套路自我约束；3.当学生取得一点进步时，使用激励机制来确保或表扬或奖励他们。(4)“实践”就是训练和学习。教师运用自己的心理学和教育学知识，对症下药，进行心理咨询，帮助后进生回答问题，加深理解，培养学生的行为和学习习惯。

老师的爱和尊重是照亮学生心灵之窗的烛光。学生美好生活的开始掌握在老师手中。教师只有用自己的爱去碰撞学生的心灵，才能超越人类的自然属性，达到完美的境界。有了爱，才能教会学生去爱身边的每一个人，爱身边的每一棵树和每一片草。做一个合格的老师，首先要播下花的种子，然后是水和杂草，尤其是要把歪歪扭扭的幼苗一棵一棵摆正。那么，在不久的将来，我们一定会迎来一个美丽的春天！教育家马卡连科曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总是创造奇迹和新人。”我一直认为，提高教师素质的一个非常重要的前提是爱。一个老师只有在爱的基础上，才能把自己的全部力量，把自己的青春和智慧，毫无遗憾地奉献给孩子和教育。

【第10篇】人教版高中第三册一单元作文：中学生打工利弊谈（作文900字-高中高二作文

这几天在报纸上看到几篇报道，都是关于某名牌大学的某某天才学生如何高分低能的。这些报道不仅引起了社会的广泛关注，也引起了人们对中国教育的广泛讨论。被质疑的大学生纷纷冲出校园，掀起一波又一波的大学生打工潮。

今天，这种兼职热潮更加汹涌，并逐渐蔓延到中学生。有人忍不住问：“中学在外面打工好不好？”在我看来，给中学生打工利大于弊。当然，这里的兼职是中学生力所能及的。

根据中国目前的国情，中学生最大的任务无非就是学习，高考依然是他们必须跨越的独木桥。那么，给中学生打工会影响学习吗？诚然，即使在假期做兼职也会在一定程度上影响中学生的学习。但从另一个角度来看，中学生在工作过程中所经历的劳动的艰辛、挣钱的艰辛、社会竞争的残酷，可以使他们从根本上认识到“能力”的重要性，认识到自己的不足，从而使他们的学习态度发生重大转变，从被动学习转变为主动学习。我相信，纠正一个学生的学习态度不是一件容易的事情，它对中学生学习的促进作用远远大于兼职做练习。

兼职的第二个好处是可以增强中学生的动手能力、交际能力和集体意识。现实中很多中学生“不听窗外事，只读圣贤圣贤”，以至于高分低能，性格孤僻，集体荣誉感弱。在工作过程中，中学生通过自己的劳动或与他人的合作来完成任务。做得好的时候互相鼓励，做得不好的时候互相安慰，无形中把自己融入到集体中，通过工作实践，各方面的能力都会得到提升，可谓多才多艺。

兼职的另一个好处是可以让中学生更早的了解社会的真实本质。我不是说现实社会有多黑暗，而是现实社会和我们从书本上学到的社会本质和规律有太大的差别，现实社会的复杂程度超出了没有深入世界的中学生的想象。与其毫无准备地陷入社会的“陷阱”，不如早点了解社会，让自己走向社会的道路更加顺畅。

不可否认，中学生的工作存在一定的风险。如果环境选择不当，很有可能思想还没有完全成熟的中学生会受到消极思想的影响，从而影响自己未来的发展。但这是父母可以也应该避免的。总之，我觉得让中学生提前走进社会利大于弊。

【第11篇】人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著作文700字-高中高二作文

滨少曾经说过：永远不要测量一座山的高度，除非你已经到达顶峰，然后你就会知道这座山有多低。我还说过：永远不要放弃对知识的渴求，除非你已经走到了生命的尽头，那时你才会知道通往智慧的道路有多长。

人生有无尽的河流和无尽的书籍。在这个漫长的过程中，我们的生活背景一开始是白色的，后来经过不同的染色，变得五彩缤纷。

说到色彩，当然书是最丰富的，书特别有名。有感情深厚的红色，有被风吹动的梨花的白色，有青春浪漫的黄色，有沧桑的灰色。名人的名字那么丰富多彩，作为中学生应该读吗？

当然要看。名望是人类优秀思想文化的结晶，是人类智慧和智慧的体现，是我们祖先留下的最宝贵的财富。从中，我们可以学到更多的知识，开阔视野。从名著中可以感受到古人对生活的评价和感悟。

《繁星春水》让人优雅，《三国演义》让人睿智，《上下五千年》让人激动。以融合诗歌和历史而闻名，堪称书的女王。

人们说：读一本好书就像和一个高尚的人说话。由此可以推断，如果放弃读书成名，会失去很多高贵的朋友。

随着社会的发展，越来越多的人开始重视阅读名著。从他们的名气中，他们培养了他们的精神，陶冶了他们的情操。从《水浒传》到《红楼梦》，从《西游记》到《三国演义》，从《白色沉淀》到《雾都孤儿》，都透露着社会发展的气息，都透露着人类追求的脚步。

名声是一种精神催化剂，在化学变化中毫发无损。作为一种精神，它被世代传承。无论社会如何变化，它的价值在不同的时代都光芒四射。

路漫漫其修远兮，我就上下搜索。知识永无止境，智慧永无止境，但人只有短暂的一生。为了让这短暂的生命大放异彩，请坚持现在对精神的渴求，相信名望会丰富滋养你。

【第12篇】论学生携带手机的影响及其地位之作用作文1400字-高中高二作文

手机作为一种现代通信工具，给人们的生活带来了很多便利，也给中学生的学习和生活带来了很多功能。我就不列举它的作用、意义和必要性了。

很多学校采取“很容易形成不良消费习惯”。很多中学生把手机带到学校作为一种炫耀和装饰，容易引发攀比心理，对家庭经济困难的学生造成很大的思想负担和影响。“这是手机的缺点之一。在我个人看来，这不是危言耸听。如果他这么说，我们国家是否应该规定个人不得开私家车外出？你想穿制服出去吗？如果他说开宝马奔驰很诱人？如果他这么说，那李嘉诚是想平均分配自己的身家，还是分配不均就是“诱惑违法”罪？公民不得从银行取钱，以免被抢钱和诱惑违法。显然，学校所谓的“弊端”显然是在强词夺理。试图用“渎职”这个名字来代替手机问题。

相反，我觉得学校的这种“弊端”就是手机的魅力之一。看看现在的很多年轻男女，他们很愤怒，想变得坚强。他们不也是受李嘉诚、李兆基这样的有钱人影响吗？手机也一样。第三，手机的广泛应用是学生不可磨灭的功劳吧？如果不是你中国电信，中国移动似乎在当今这个激烈的社会里是站不住脚的。有一个地方，我觉得手机的广泛应用是推动科技革命的重要因素，也正是因为需求不断，才会有供应不断。如果供应要满足要求，科学技术发明是必要的。现在经济不景气，消费是解决办法，手机消费是重要环节。所以.

我觉得对学习产生严重影响是必然的。不可否认，有些同学几乎痴迷于午休、就寝、午夜甚至上课时发短信，严重影响了正常的学习和休息。但是看这个，学生不是已经很无知了吗？玩手机只是他们的手段之一。换句话说，即使他们不玩手机，也会有其他的“放松”方式。但是，一定不能一概而论！但是老师在课堂上很难发现并有效制止学生的隐性行为，课堂上的学习效果肯定会越来越差。动作是如何隐藏的？隐藏到什么程度？本质上，老师什么都清楚，只是不想管。这样的老师就是“只许州官放火，不许百姓点灯”的好例子。上课不想管事，下课就像办公室里“大义凛然”一样满口仁义给领导。父母抱怨。这个我真的很无语。如果你的老师不想管，学校凭什么管？如果是，老师不是失职吗？

一旦考试季来临，用手机作弊不可避免！但是，有必要责怪学生携带手机上学吗？我也敢问，带手机上学能作弊吗？或者：手机到了学校可以互相发答案吗？想请教各位老师如何督导。一个考场只有30个人，不能监控吗？在我看来，这是老师态度的问题，看来学生们迟早会带着笔记本电脑去考试！所谓：在其位谋其政。这些老师特别以我们和老师的地位为耻。以身作则冒充老师，如此不负责任，真的像：协助他人犯罪，相当于助长他人违法，无视社会风气，无视虚荣心。伤心的人是伤心的，伤心的人是伤心的。更让我觉得烟雾缭绕的是，我竟然把自己的错归咎于学生。

以上，我简要分析了学校认为的“带手机上学的坏处”。班主任、年级领导和德育部门主任在发现学生违规时应该如何教育学生，往往是问题的焦点。但是他们的处理不当，很容易引起学生的逆反心理，违背了学校的初衷，起到了相反的作用。日常管理也是一种教育手段，所以要讲清楚道理，让学生自觉遵守，而不是强迫学生去执行。我认为这是解决的根本途径。

而且要想让学生接受，首先要让学生信服。不然你就得“抽烟”！穷则独善其身，富则造福天下。学校这么瞎抱怨没有任何意义！

【第13篇】高二学生教师节感恩作文1000字

丹桂满园香，时光飞逝，然后是九月，金风闪耀，教师节迈着轻盈的脚步向我们走来。回顾过去，我们已经从幼稚无知的孩子变成了风华正茂的少年。看着成长的漫漫长路，老师陪着我们走过每一个春夏秋冬，老师陪着我们度过每一天，月亮和星星。“做大师，扬帆远航”。老师是能把你举得更高，让你看得更远的人。他们一生默默无闻地努力工作，一生致力于他们热爱的教育事业。难怪中国自古就有“天地为师”的说法。老师一直为我们工作。寂静的夜里，只有星星还在空中闪耀，但老师的窗户依然在明晃晃的昏暗灯光下，显示着老师疲惫的身体；炎炎夏日，蝉鸣嘈杂，但老师依然在教室里心平气和地讲解每一个练习。看，老师昨天又为我们熬夜了，脸上出现了皱纹。她充血的眼睛和眼睛周围的黑眼圈让你看起来很憔悴。你就像一支蜡烛，虽然微弱，但只要有光和热，你就会毫不犹豫地把自己燃烧起来，化为灰烬，也照亮别人。我们永远不会忘记这种无私奉献的精神！虽然你只是一根短短的红烛，但你总是关心你的学生，从不关心你的个人兴趣。这种毫无保留的、煞费苦心的日日夜夜的战斗，让我们刻骨铭心！人们说：每天晚上，蜡烛的烛芯会哭泣，春天的蚕丝被会织到死去。当我们犯错时，你给我们的是像阳光一样温暖的灌输你的爱。当我们考试不及格时，你为我们仔细分析，鼓励我们重拾信心。你的爱像春风一样温暖。当我们取得优异成绩的时候，你暗自为我们感到欣慰和欣慰，你的爱如清泉般甜蜜。师爱细致，深沉，高尚，伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，热血沸腾。千言万语无法表达我们的感激之情。千言万语无法表达我们对你真诚而深厚的爱。一天当老师，一天当爸爸。在你的辛勤教导下，在你的鼓励下，在你的关心和爱护下，我们像树苗一样茁壮成长，沐浴在你一直洒下的光辉中。我们想真诚地对你说：“老师，你辛苦了，我们爱你！”让我们发扬尊师重道的美德，在全班乃至全校营造一个热爱真理、热爱老师的良好氛围。老师，我们承诺您认真听课，完成您布置的每一项作业，用对老师真诚的爱影响所有的人和学生。愿学生的亲切问候，表达谢意的私人信件，自己制作的小贺卡，黑板上的祝福，讲台上的一朵花或一杯香茶.带给你节日的快乐和满足感。让我们把这九月的祝福献给那些尽职尽责的可爱的老师，真诚地祝愿我们的老师永远青春！

【第14篇】我与世博——做文明学生，展青春风采

一缕青色带给我们视觉和听觉的盛宴。这是学校工作人员的合唱《同一首歌》。老师们表情丰富，穿着漂亮整洁的衣服，在寒冷的冬天给我们带来一丝温暖。学生们看着看着，忍不住鼓掌。我觉得老师们得到了全校的认可，都很开心。

合唱结束后，孙校长向我们致辞，并宣布2010年“璀璨星光”校园文化艺术节闭幕式暨上海市第二轻工业学校首届学生技能节开幕式现在正式开始。

舞台上有熟悉的声音，哦！原来我们学校的两位才女杨蓉和周妮给我们带来了《听，是谁在唱歌》，她们清脆的声音又在我们耳边响起。他们也是我们今天的主人。

不知不觉节目过了一大半，但同学们还是认真看了，没有任何骚动。战绩极好。看来今天的节目很精彩。就在我心不在焉的时候，同学们有一次忍不住了，响起了热烈的掌声和喊声。乍一看，是我们学校一师的老师在台上唱的《我相信》。我们的“美丽的羊”老师和其他老师一起唱歌，学生们为他们呐喊。有一半时间，老师们就像魔术师一样，每个人都“变”成了可爱的小娃娃。而退下来扔给我们，同学们的欢呼声更高了，大家都期待着老师的这份礼物。

在《世博志愿者《在你身边》的歌声中，朱老师和我校的世博志愿者代表一起走来；教官带领格斗队表演了《龙拳》，让同学们大饱眼福。学生们还举行了嘉年华会。邓伟也带着她那群“小野猫”来了。黄和会拉手风琴，也会吹萨克斯。在刘志毅的古筝作品中，张为我们写下了十个大字：“做一个文明的学生，提炼科技知识”。周的现代舞《舞动青春》让我们目瞪口呆！没想到，我们学校能力强，多才多艺！它不失优雅，将现代青春气息展现的淋漓尽致。

男生女生你们还意犹未尽！主持人宣布了最后的大结局。今天的节目真的越来越精彩了！最后一个节目是《世纪风情造型秀》。先是上来了两场中式服装秀。刚上完两场演出，同学们都忐忑不安，因为他们太急于看到后面更多精彩的造型，都用头看着背景。然后两个“假妈妈”上来了，大家欢呼雀跃。虽然很搞笑，但更多的人还是看着华丽的中国红色和古装。处女座、天蝎座、白羊座、双鱼座、狮子座一个接一个都在台上，同学们的眼睛闪闪发光。我管不了那么多，就站在椅子上看长视盛宴。我说：“太美了。比婚纱摄影好。我们学校的人太有才了！”是的，我没有意识到我们学校人才济济！后面有欧式的衣服。以前上课听老师讲，看的都是图片。当时看图片觉得很美。没想到今天这么有福气，真的能看到他们。学生们长大了嘴巴，睁大了眼睛，迫不及待地要把它们放进自己的眼睛里。今天真是赏心悦目。

当大家还没有从刚才的服装造型中反思的时候，老师们都宣布了成功的结局。可喜的是，我校在“璀璨星光”校园艺术节上获得了三项全国一等奖，这是我们全校的荣誉，师生的荣誉。但我更快乐，因为有我的那份。突如其来的惊喜真的太刺激了。我想我今晚睡不着。

一个学校的基础不仅仅是硬件的建设，更应该是学校的内涵、文化背景、人文环境。只有在充满文化和人文关怀的和谐多维环境中，学生才能使自己的生活更加丰富多彩，健康成长，把内心的情感转化为精神产品。这也是学校应该肩负的培养责任。这一次文艺节目充分说明了这一点。从我们学生的内涵和才华，可以看出我们学校的人文环境、文化底蕴和内涵。

上海第二轻工业学校高二：乔莎莎

【第15篇】读《残狼灰满》有感_高二学生读书笔记1200字

从小就爱看书。吴承恩的《西游记》和杨的《男生日记》是我的最爱。然而，让我印象深刻的是申的《残狼灰满》。

《残狼灰满》讲述了过去那个灰蒙蒙的狼王的故事。在一次狩猎中，他不幸被野猪咬下，以拯救母狼的黑珍珠。这无非是对灰人的雪上加霜，因为它本来就是一只只有三只脚的狼！在狼群里，一只连站都站不起来的残狼，是无法继续带领狼群战斗的。毫无疑问灰人已经被狼和生命淘汰了。苍苍饱满地由昔日威严的狼王，突然变成了地位低下的狼。灰色的心突然沉入谷底。它绝望了，它后悔了。如果不是贪图美色救了黑珍珠，它还是居高临下的狼王。但是现在已经太晚了。像他这样的残疾狼是受不了的，更别说捕猎了。不出一周，他就会被饿死，灰烬似乎看到了死亡的来临。

但是上帝从不关上一扇门，但他会打开另一扇门。半夜，狼群中的另一只低级狼黄鼬来看骨灰。平时灰人不稀罕，现在无奈只能靠黄鼠狼了。黄鼠狼吐出一些碎猪肉，虽然很少，但却给了灰人活下去的希望。虽然能活下来，但是和原来的食物差远了。原来是狼王，他吃的内脏最好。现在，最好的食物只有山鼠。灰人不想这样度过一生。与其这么窝囊，还不如当初死了算了，现在却是残狼。他能做什么？日子一天天过去，灰人发现了一件奇怪的事情：每次黄鼠狼喂它或者涂它的时候，它都趴在它的右边，不停地叫。可惜狼的语言无法理解这一切。直到有一天，骨灰不堪忍受，两个残肢被举起来硬推给黄鼠狼，表示被驱逐，生活无望。然而，黄鼠狼并没有逃走，而是迅速钻进了两个沾满灰烬的残肢下面。因为黄鼠狼很矮，钻到满是灰的残肢下，正好成了“天然拐杖”，让满是灰的世界再次右转。这让被生活和自尊碾压的灰人重新站了起来。从此他们日夜练习，跌倒了又爬起来。受伤了，休息一下继续。这样，他们终于可以抓到兔子了！要知道，野兔是一种奔跑速度极快，耐力惊人的动物，更何况是残狼，也就是成年的公狼只有50%的几率能抓到它，但是他们成功了！这一成功让灰人兴奋不已，他决定重返狼群，夺回王位。一开始大家都在嘲笑它，但是几次狩猎成功后，它终于取代了狼王的肉块，成为了新的狼王！

这个故事让我想起了我在街上看到的一对乞丐。其中一个失去了双腿，另一个双目失明，很可怜。很多人觉得对不起他们，给了他们零钱。他们可能靠这些“有爱心的人”的“支持”生活，但他们活得没有尊严，只能靠别人的怜悯和施舍生活。虽然残疾，但是可以像灰人和黄鼬一样互相帮助，自己生活！灰人和黄鼬都可以。为什么不能？即使遇到大的挫折，也要努力靠自己的力量活下去，靠别人的怜悯。虽然可以活得没有困难，但是可以活得没有尊严，没有味道。

看了这个故事，我得到了一个启示：无论遇到什么挫折或困难，都要想尽一切办法去解决，不要气馁，这样才能取得成功。

【第16篇】人教版高中第三册一单元作文：中学生留学利大还是作文1000字-高中高二作文

目前，中国是世界上留学生人数最多的国家。在过去的20年里，有58个。2万名中国留学生赴103个国家和地区留学。据《光明日报》年的一份报告，联合国教科文组织的一项调查显示，到2000年底，国际学生总数已达160多万人，其中中国学生分散在世界各地，已成为日本和美国最大的学生来源国。

为什么那么多中学生选择出国留学？一方面，国外的学习和教育模式比较宽松，但不乏培养学生的创造力和自主学习能力，深受家长喜爱；另一方面，也反映出中国的教育模式正受到来自各方面的质疑。

首先是高考最响。高考被一些中学生玩成了“人生的一座木桥”。这座木桥很陡，但成千上万的军队必须争夺它。只要进了大学，似乎前途一片光明。所以，在一摞摞复习资料的背后，你看到的是一个疲惫的高三学生，穿着啤酒瓶底，下午1点睡觉，早上5点起床。虽然有点夸张，但是高三的生活真的是这样的。繁重而枯燥的学习极大地摧残了他的精神和身体。高考失利，你不仅是个失败者，还显得垃圾，被嘲讽，被讽刺。在一次考试中如此轻率地判断一个学生的质量是一种片面的做法。

第二，是中国教育的阴暗面。虽然社会和个人的经济收入增加了，“贫困”是不可避免的。然而，农村惊人的贫困在每年飙升的学费面前是如此苍白无力。我们相信国家一定会在教育上投入大量的资金，但是教育腐败的案件每年还是居高不下，教育蒙上了一层钱。我想问，这样的教育如何才能让我们接受到一个教书育人、育基业的纯教育？

第三，是中国的教育模式和方法。虽然这几年。教育部门大力推进素质教育，但从应试教育向素质教育转变不是一朝一夕的事。所以我们现在的教育还是应试教育，让我们失去了对考试范围之外的其他知识的摄取，一切都只是为了考试，而其他丰富的关于世界的知识也被应试教育抹杀了。所以我们高三学生暑期补课时间延长，周末不休息，不能通宵，晚自习也延长。如果坚持和素质教育挂钩，那只是应试素质教育。

十几年前，美国教育团队来中国考察，对我国教育领导人说：“十几年后，中国会有很多诺贝尔奖获得者和精英。”十几年来，美国各领域的诺贝尔奖获得者和精英已经有十几个了。在中国，没有诺贝尔奖获得者，各个领域的精英也很少。这是什么意思？中国的教育不是教人如何学习，而是教人如何扼杀创造力。选择留学是不得已而为之。如果中国教育不能造福中国人民，那就必须改变！

【第17篇】学生的那些琐事作文1100字-高中高二作文

也许在学习的过程中，每个人都会遇到这样的学生：他们很容易在全班甚至全年名列前茅。更何况战场和情场都是正确的。

而我，恰恰相反，不是老师教的。

我是个散漫的人，或者说内心是个散漫的人，以至于很长时间跟不上节拍。比如我们每次中午午休，大家都复习功课。教室里只有书的沙沙声，但我在睡觉。不仅仅是作息时间，我在学习上的表现也不是很积极。每次考个年级，成绩总是垫底。他们可以在我身上找到自信，但我在他们身上找不到动力。这基本上就是我们之间的情况。最近身体不是很好。我没少吃药。反而吃药后更晕更困，听课也没精打采，虽然窗外阳光灿烂。没想到教室里这么冷，下课铃声一响，我的身体就忍不住把我吵醒了。没想到第一节课就过了。我站起来伸了个懒腰，扭着僵硬的脖子，侧身看着坐在我旁边的那个穿格子衬衫的女孩。她和我一样，名字里有个ni，但是和我用的英文名不一样。和上课40分钟相比，课间短短的十分钟简直丢人。

母亲已经进入更年期，有时长得很大，工作起来像个孩子，有时很认真(特别是得知我学业下滑后)，从冷暴力转为暴力疯狂。这时，我会呆怔着，听着袖手旁观的教导，每一个字都是刺痛的，我觉得自己已经跌入了人生的谷底。只有刺骨的寒风迎面袭来，只留下一串泪珠散落一地。久而久之，慢慢干涸。

如果说现实是夜星迸溅的一座山，那么幻想就是一颗紫星，把梦想引向远方。

我妈太注重结果，越来越只在乎结果。每一次考试都被当成高考。我不知道如何释放压力，这让我感到不知所措。我把自己储存在一个充满紧张的空间里，里面充满了“毒气”烟雾，让我神经紧张，全身高度警惕。摆在我面前的功能和几何，就像一个没有思想支撑的丧钟，打开血淋淋的海口，肆意的撕咬着你的每一寸肌肤，让你觉得痒痒的，不得不挣扎在痛苦的边缘，最后全军覆没。

一位学长曾经说过：“高中三年的意义不在于做了多少题，也不在于考试的高分。分数只是一个结果，知识才是我们应该关心的。”。没有人会一帆风顺，每个人都会遭受这样或那样的打击。要知道，这些测试只是帮助我们检查自己的水平，发现漏洞，以便更好地复习。但是妈妈知道吗？在无形的压力下，我失去了学习的快乐(兴趣)，妈妈为我精心铺设了整个人生轨迹。

最后，我想对自己和那些有同感的人说，“与其输了以后哭着擦眼泪，不如拿着试卷分析错误的原因；与其抱怨很多话题，不如自己整理任务计划；与其羡慕和讨厌别人的成就和光环，不如观察自己是否比上一次有进步。

江西省福州市临川区十中二年级韩二：

【第18篇】中学生的无奈1000字

我们这个时代的人可能都知道学校是为了什么。上学就是考名牌大学，然后毕业找工作。

但是，你知道吗？上学不是简单的学习，而是教我小时候怎么做人，然后怎么做人。然而，目前的教育制度使这种旨在教育人民的东西越来越边缘化。最开始是考大学，然后就是每天无休止的看书，背书，写题。但是这有什么用呢？就是给我这个并不优质的国家蒙在鼓里。

我们是天高皇帝远的地方。高等教育不可能来到这里，人们的传统观念已经变成了孟加拉语。他们总以为农民的孩子上大学或者务农，可我们的人生价值就只有这么大吗？我们不想平庸，但也不能说要在这两棵树上吊死。世界那么大，生活那么丰富多彩，我们就这样过了一辈子。不后悔吗？

我们很多人都在谈论教育，但又有多少人谈论教育并试图改变教育呢？为了一点升学率，还是向机器学习吧。

我们的潜力在哪里？我们的创造力在哪里？我们的创造力都花在了如何在课堂上找到睡觉的方法，如何睡觉不被老师发现，如何睡得舒服。我们中的一些人可能知道著名的“三阶段睡眠法”，它是我们在学校里所谓的“创造力”创造出来的！

在美国，教育的主要目的是教我们如何做人，如何生活，如何挖掘自己的潜力。但是我们在教育方面做了什么呢？都用在学习上，学习书籍.

相比我们同龄，我们家不如美国人。连我们都没有可比性。我们的教育培养了书呆子.难得真的热闹。

我们每天都要学习到很晚，在半夜。更何况是通宵。但是不学习又能怎么样呢？学习成绩不好带给我们的是责骂和抱怨，家庭的不愉快，家庭的失望，以及所有希望我们的人失望的眼神。我们能给他们什么？只有学习成绩！

我们有些人取得了成就，有些人变成了傻瓜和书呆子……但最终我们得到了什么？是一种大脑可以思考但无法获得的“知识”。是和女生见面的羞涩和羞涩。我们附近有一个成年人说他的孩子学得太多了，以至于他们遇到人时不会说话。这是什么？是我们教育的好处吗？国家管的地方还可以，但是我们可以享受和大城市学生一样的待遇。

我们没有你想的那么舒服，没有你想的那么轻松。

我们的生活也很艰难，不要以为我们过的是神仙生活。

【第19篇】思念_学生周记700字

思念就像喝了一大杯冰水，然后久久地化为热泪。

深夜，人很安静。

想念你

习惯了，一个人穿梭在大校园里，一个人去上课，一个人回宿舍，一个人占一张餐桌，一个人静静的想你。

天气变冷了，这个月来得很早。晚饭后走在小路上，看着从柳树上渗出的月光，你旁边的小亭子里仍然没有你的影子在等着。只能说，这是一个约会的好季节，但不是我们在一起的时候。

回忆，会慢慢爬起来，然后千里。我不想重复已经重复很多次的重复。一切都在改变。你，我，世界。不能回到过去，只能把希望埋在遥远的未来。也许，这是通往天堂的炼狱。

你是否还记得那个承诺，但它一直在我心里颤抖。我知道我想要的不仅仅是你。我会很自私，有时会不惜一切代价来实现我的目标。我想，如果有那么一天，唯一会让我犹豫的人，就是你。就像现在——考试好的抖协议，不知道该不该记在心里。牺牲是个很难的词。

你在远方，你心中的那个人，是你吗？我现在，我在你心里吗，我还是那个人吗？我真的怀疑梦长大了会变质，距离造成的爱恨情仇只是一个字之隔。

只能假装傻笑，开心就笑，难过就笑。你不仅问我为什么每次见到你都哭，你不哄我我更哭。其实我想要的只是你宽厚的肩膀和温暖的心跳，我只想在有限的时间里享受无限的爱，却忘了给你我的关心。但是女生是为了痛苦，你说。

曾经，我不懂得去爱，只是把爱当作生活中的必须；后来我不相信爱情，太做作了，扯来扯去；现在我相信爱情，也知道爱情，却发现爱情正在消逝，远到看不到你的背影。

还是想你。

【第20篇】不再沉沦_高二学生日记500字

太阳升了又降，又降了又升。太阳完成365个周期后，我们也完成了高一的“近战”，迎来了高二的职业挑战。我以为我是从寒冷的冬天来到冯春的，但从寒冷的冬天，我来到了一个比现在更糟糕的冰雪世界！

环境的转变会带来一点点的不同，但就像天上的鸟一样。陌生人之后，是一片欢声笑语。来到新教室，面对新面孔，看着窗外川流不息的车流去“做梦”。是纪念品还是期待？

“大家好！”老师惯常的开场白唤醒了我朦胧的思绪。“欢迎来到新班级！”随着老师已经背过的话的开始，我又一次进入了自己的思想世界.

高二一班，物理重点班，全校精英，这是进这个班后听到最多的价格。但是是真的吗？至少我没有.我是吗？我迷茫了。高一，像洪超一样在课外活动中度过，但不知道在学习中学到了什么。说白了就是对自己的学习没有信心，只是高二学生的分班错误的进了物理实验班。这是什么意思？

一阵凉风吹来，我醒了。高一在泥泞和邪恶中度过，留下的只有空虚，一种可怕的空虚。面对这种空虚，我不再沉沦。我想把高二的365变成730，面朝大海，春暖花开。我不能用初二的动作填补初一的空虚，因为…

高二，我不再沉沦了！

【第21篇】人教版高中第三册二单元作文：中学生该不该读武侠作文800字-高中高二作文

目前，中学生对是否应该看武侠小说有很多争议。在我看来，武侠小说，尤其是金庸、古龙等名家的武侠小说，是值得一读的。

很多人觉得小说低俗，没有价值。有些中学生也把看武侠小说当成是调整身心、换换脑子或者学习后打发时间的最佳方式。武侠小说虽然属于通俗文学，但内容大多是关于生死、朋友、刀剑、大义、爱国、爱情、经济、酒.他们一点也不俗气。相反，许多主题是高尚的，这使得现代人缺乏美德。有人认为武侠小说过于血腥、暴力、残忍，但这是“以暴制暴、以杀制杀”主题的体现，是维护正义的必要手段。还有人觉得武侠小说太不真实，都是吹牛。那么李白的《白发三千丈》《黄河在天流》之类的诗就有点太玄乎了。李白的夸张为什么要浪漫，武侠小说的夸张为什么要吹牛？如果有人觉得武侠小说低俗，那一定是打着武侠小说的幌子看情色小说。把小说文学当做消遣是不够积极的。认真看武侠小说可以学到很多东西。你的一些杰作可以称为“百科全书”。以《天龙八部》为例，内容包括地理、历史、围棋、佛教、道教等知识。这里有很多东西可以在课本上学到。如果我们在阅读武侠小说的同时，注意吸收其中的知识，是大有裨益的。

一些中学生抱怨说，看武侠小说会上瘾，影响学习成绩，导致视力不好。我认为这种现象并不罕见，但问题不在于武侠小说本身。事情没有好坏之分。决定好坏的是人。鸦片在良医手里是很好的止痛止泻药，在不法商贩手里是“福寿膏”；武器是公安手中保卫人民的工具，是歹徒手中犯罪的武器。权力将是正直手中的人民的福祉，是错误手中的人民的祸害。同样，武侠小说也成了一些中学生手中的累赘，只能找自己的理由。不能把“非我，兵也”归咎于武侠小说。人和动物的根本区别在于，人可以控制自己。如果他们能克制自己，这就不会发生了。

武侠小说只是众多文学流派中的一个，没什么可怕的。中学生如果能克制自己，还不如学完看武侠小说，可以缓解疲劳，增长见识。为什么不可以？

【第22篇】人教版高中第三册二单元作文：中学生要不要读名著作文1000字-高中高二作文

“出名”是一个很容易让大多数中学生敬而远之的词。尤其是在如今选择越来越多的今天，反映中学生校园生活和情感的小说散文以及同龄人的成功自传更受中学生的欢迎。它们具有时代气息，符合中学生的心理需求。自然，他们比那些遥远而久远的名人更有魅力，但就像大众与精英的关系一样，谁也代替不了谁，后者更值得关注。

著名的思想深度和文学地位无需多说，这不仅让一些人选择了它，也让很多人回避了它。其实有很多著名的东西，可以被中学生接受，受益匪浅。

名人深入挖掘人性，加入其他崇高的人类情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来，融入整个时代，这正是当代中学生所需要的。中学生很情绪化，对家庭，友情，尤其是爱情有自己独特的看法，人生观初步发展不稳定。如今，市场上出现了所谓的“突破文学”。大多晦涩难懂，描述的是男孩女孩好奇的成年生活。它们真实地记录了作者的个人感受，但由于时代多变，其中包含了许多消极颓废的因素。这时候名人可以在情感上引导他们，名人里面有很多勇敢追求爱情的人。虽然大多是悲剧，但“破坏有价值的东西给人看”的作品更能震撼中学生的读者，让他们理解和珍惜情感，明白这种珍贵的情感需要细心呵护。这是普通情感小说无法比拟的。

完整完整的情节和细节能激发读者丰富的想象力。有些所谓的文学作品是由空洞的内容组成的，情节的高潮往往是由一些离奇的事件推动的。虽然人们第一次读起来可以津津有味，但缺少值得回味的东西，文学性和思想性大大降低，远远没有吸引力。有的名篇内容冗长严肃，有的轻松活泼，大多情节曲折。比如大仲马、马克吐温、狄更斯的小说，故事性很强；莫泊桑、茨威格、奥亨利的短篇小说令人叹为观止，合上书后会久久沉浸在他们的作品中。名著是那种人们反复读完都放不下的书。

中学生在阅读上对自己应该有更高的要求，扩大知识面也是阅读名著的目的之一。一个时代的文学特色和风土人情，在名著中也能体现得淋漓尽致。比如《笑面人》中一些过于冗长的描述，可以作为了解那个时代的珍贵资料，而《斯巴达克思》则在一个史诗般的故事中构建了整个古罗马从宗教到战争的大图景，令人叹为观止。

在我看来，中学生正处于人生的花季，他们需要新鲜自由的空气和脚下更加坚实的土壤。一本合适的名著应该是他天空中众多星星中的一颗，指引他前进。

【第23篇】《学生科学素养读本》读后感_高中读后感1000字

这学期，我利用课余时间看了一本叫《学生科学素养读本》的书。看完之后，我深受启发，帮助我了解了科技的发展，培养了我对科技的兴趣和爱好，增强了我的创新精神和实践能力。

科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的持久动力。这就要求我们重视科普，了解科学知识，丰富自己的内涵，提高自己的科学素养。本书立足国情，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为主旨，培养各方面的科学素养，突出社会热点科学问题，以通俗易懂的语言和符号化的画面反映最新的科学发明和发现，贯穿创新的科学态度，渗透实事求是的科学精神，富有现代气息和意义。我认为这本书有阅读价值。

看完这本书，印象最深的是4单元的内容，开启了地震安全的话题，让我更好的了解了地震的发生，地震的规律和预测，以及地震到来时如何正确处理。简单来说，地震的起因是岩石在承受不住的时候突然破裂。既然学了地理，就知道板块交界处容易发生地震。地球上三大地震带是：环太平洋地震带、地中海——喜马拉雅地震带和洋中脊地震带。怎样才能提前知道随时会发生的地震？地震前，动物的习性会不正常。有几首顺口溜很好地总结了动物的异常情况：

动物在地震前都有预兆，所以分组监控，分组防御非常重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃，狗叫。鸭子不上岸，鸡飞上树大叫。冰雪中，蛇从洞里出来，老鼠手里拿着老鼠跑了。兔子跳起来，用耳朵撞来撞去，在水面上跳来跳去，惊慌失措。蜜蜂吵闹地移动，鸽子害怕得不敢飞回它们的巢。家家户户观察发现，举报异常迅速。

应该如何正确面对地震？当地震发生时，冷静和正确的反应可以大大增加我们的生存机会。我们现在应该尽力而为。我们知道什么是地震之后，就要防患于未然，珍惜已有的时间。汶川地震以来，每年的5月12日都被指定为全国防灾减灾日。在日常生活中，我们也应该进行一些防灾演习。比如在学校里，要有秩序，要冷静，不要慌张，要听从老师的指示，快速跑到开阔的地方，比如操场。当然，也有一些学生离门很远。对于这些学生来说，如果他们追不上逃跑，就应该尽快躲到桌子底下。靠墙的同学要靠近墙脚，因为房子倒塌后往往会形成一个三角形的空间，也叫减震空间。不管是躲还是跑，一定要有书包保护头部。这时，书包就是你的“金钟罩铁布衬衫”。另外，记住：千万不要跳楼，你不是黄蓉，也不会做轻活；地震一停就不要回屋拿东西了，因为地震过后还会有余震发生，可能对人的威胁更大。

我相信这本书对我们的学生有很大的帮助，不仅增加了我们的知识，而且提高了我们的内在修养。我建议没有读过这本书的青少年不要去看它。看完之后，你一定会像我一样有很多灵感。

【第24篇】人教版高中第三册二单元作文：中学生该不该看武侠作文900字-高中高二作文

自从武术大师古龙、金庸频频出没于文坛江湖之后，一阵武侠热潮就涌向了普罗大众，与此同时，在校青年学生也不少。然而，当他们对武侠小说的迷恋与他们的学术成就发生矛盾时，教育界、家长和学生们发起了一个有争议的话题，“中学生应该读武侠小说吗？”

既然这是一个有争议的话题，那肯定有它的两面性。“应该”和“不应该”都不会是满意的答案。仔细考虑了一下，还是觉得绝对不可能回答。但是我们可以用一个数学方法来讨论——点的情况。

在教室里，尤其是教室里，绝对不允许看！

课堂是学习的场所，课堂是教学的灵魂。绝大多数应试知识都是在课堂上获得的，所以课堂的重要性可想而知。不过武侠小说更有诱惑力。拳拳神化，刀光剑影，勇武神勇，柔情缠绵。他们总是被缠绕着，心里幻想着，于是忘记了书本，忘记了教室，忘记了老师和同学，忘记了自己！一点一点，知识在我的耳边流失，英雄形象在我的脑海里出现。惊艳清秀的女人在我心中微笑徘徊，用温柔的脚步让我的心醉，学问早就没了。

时光荏苒，江湖百变。“武功”也“退隐江湖”，慢慢在他们心中消失，只留下成绩的急剧下滑和心中的一片空白。

痴迷是一种伤害，是一种对现实的抛弃。上课看武侠小说的最终收获是得不偿失，后悔也来不及！于是我说：“你不应该在课堂上看小说！”

看武侠小说可以作为一种休闲娱乐。学习之后，看武侠小说可以放松身心，缓解精神疲劳。在一些著名的武术名著中，也可以学习一些历史知识、社会背景、风土人情，也可以学习和培养一些侠客的生活方式和优秀的品德，或者看看这些各种各样的人物。培养自己判断人和事的能力，所以武侠小说也不是一无是处。读得恰当固然好，但要注意选择有品味的武侠作品来读。其次，还是程度问题。掌握规定的时间，如果一个人过于执着，就会影响休息和身心健康。

所以我觉得“你应该在课后看，但是要有选择有规律的看！”"

只要你能掌握尺度，控制自己，明白事情的利弊，看不看都是你自己的选择！

【第25篇】我很失落_高二学生日记750字

渐渐觉得自己慢慢失去了写作的本能。然而，那篇简单的文章折磨了我一整夜。我是否已经堕落到对自己人生的低估？我不能否认我太憔悴了。朋友和我说话，我的心情还是像天上的乌云。我不知道什么时候会下雨或放晴。

感觉作文活在语文老师的线轴上，每次都缩短距离。我担心我的手会累一会儿。放下笔。连这都是在气自己的灵魂。现实之剑已深深插入梦境深处。我的心在流血。谁来抚平心灵的波折？在我的伤口上贴创可贴？

被老师的眼睛甩在后面。

最近频繁出现的眼泪，一直让我的眼神忧郁。这已经不是少年不懂愁的诗句了。不知道什么时候会变成那样。这可能是报应。我看到了同学们的荣耀，却总是对他们漠不关心。我开始觉得自己是个邪恶的法师，一举就能实现梦想。

找梦，找梦，没有长的笔，只有短的笔，眼睛在恍惚的光线下往往会变弱，变得模糊。以后怎么办，能不能把握住。当眼泪又一次从眼眶里冲出来的时候，我觉得自己真的很憔悴。太多了，不敢把自己困在理想的梦中。你应该从梦中醒来。而我一直沉迷于这种感觉，好傻啊！

在家里，我不想早说太多。对于父母，我没有发言权。如果每个人都是工人，那么我只是一个什么都不会的废物。这不是自卑，而是我真正的答案。以前我只是在自己的国家不停的呻吟呻吟，对自己封闭，给人时间去追赶。现在看来，他只是一个小人物。我觉得我的感情是真实的，但结果是感情在欺骗自己。有时候我会想，如果我没有出现，没有生活在几百年前，会发生什么，会有什么不一样的感觉？

不知道什么时候，我从一个无知的少年变成了一个见多识广的少年，然后又变成了一个无知的少年。多点回忆有什么用？我一直喜欢夜晚，不是因为夜晚充满了光彩，而是因为我觉得它更接近于一场梦。活在自己的虚拟世界里可能是一件从来不担心的事情！

之后我就一直傻笑，一直坚持下去！

【第26篇】中学生描写风景的作文：春日湖边

今天下午我不忙。我和老李去湖边钓鱼了。这是多年后第一次去钓鱼。

今天天气真好。虽然树还没发芽，但是野荠菜已经开花了。小白花矗立在高高的枝干上，春天的气息被它传达的淋漓尽致。一群波尔山羊悠闲地在野外搜寻，吃着野菜。几个八九岁的孩子在离羊不远的地方互相追逐，玩耍，玩耍。两个姐姐拿着方便袋边走边往下看，有时候弯下腰。他们在挖野菜，前面是湖，所以看到了清澈的水！哦！这么多钓鱼的朋友！看那，他们目不转睛地盯着水面，不时地扬梗、挂饵、抛梗。老李迫不及待地下车询问鱼的情况。几分钟后，老李回来了，把所有的渔具都背上，选好位置，迅速摆好，开始筑巢，调好浮子，挂上鱼饵，抛下鱼杆，然后专注地看着水面。

春天，湖水清澈碧绿，微风吹皱了湖水，细小的涟漪在阳光下反射出更加耀眼的光芒！远处有两只野鸭在水面上游来游去，偶尔拍着翅膀，聚在对方面前，彼此相爱，听不清对方在说什么。然后，其中一个一头扎进水里，另一个一头扎进水里，就不见了。几分钟后，他钻出了离野鸭不远的水面。然后，互相喊着，这只扇动翅膀，低声飞向同伴，继续一起做爱。

这时，一对年轻夫妇停下了摩托车，他们亲昵地抱在一起，说着悄悄话，彼此分开，又互相拥抱，偶尔还会看到他们互相亲吻，呵呵！几个游客看到老李在那里钓鱼，纷纷聚集，询问战绩，我在笑。

时间悄悄流逝，已经五点了，没有鱼被诱入鱼饵。我们钓鱼是为了娱乐和放松，所以我们只是来喂鱼和情感投资。下次再来，呵呵！

春天，万物复苏，春天，充满希望，春天，多么浪漫美丽的季节！

【第27篇】找到适合自己的鞋_高二学生议论文700字

找到适合自己的鞋_高二学生议论文700字篇一

一个男孩出生在布拉格一个贫穷的犹太家庭。他的性格很内向，懦弱，没有任何阳刚之气，很敏感，多愁善感，总觉得周围的环境在压迫威胁他。防灾避灾的想法在他脑海中根深蒂固，无望。

男孩的父亲想尽办法把他培养成一个标准的男人，希望他具有火爆、不屈、刚毅、勇敢的特点。

在父亲粗鲁、严厉、自负的斯巴达克式的培养下，他的性格并没有变得坚强勇敢，反而变得更加懦弱自卑，从根本上丧失了自信，导致生活中的每一个细节、每一件小事对他来说都是一场小灾难。他在迷茫和痛苦中长大，整天观察自己的言行。经常一个人躲在角落里默默咀嚼着受伤的痛苦，仔细猜测着什么样的伤会落在他身上。看到他那个样子，简直没出息到了极点。

他好像很懦弱，很内向，这真的是人生的悲剧，即使他想改变。因为父亲的努力，没有希望。

然而，人们没有想到的是，这个男孩后来成为了20世纪上半叶世界上最伟大的作家。他是奥地利的卡夫卡。

卡夫卡为什么会成功？因为他找到了适合自己的鞋子，他内向懦弱多愁善感的性格正好适合文学创作。在他为自己建造的这个艺术王国里，在这个精神家园里，懦弱、悲观、消极等弱点，让他对世界、人生、人生、命运有了更敏锐、更敏感、更深刻的认识。他以人生的苦闷与消沉为主题，开创了一个全新的艺术流派——文学史上的——意识流。他在作品中把荒诞的世界、扭曲的思想、畸形的人格解剖得更加淋漓尽致，从而给世界留下了《变形记》、《城堡》、《审判》等众多不朽的杰作。

是的，一个人的性格本来就是不可逆的，就像我们的脚，大小无法选择。

不要再抱怨你的脚了，选择一双适合你的鞋吧！

要坚强面对_高二学生议论文700字篇二

她内心之所以没有被冰冷的黑暗吞噬，是因为她像火一样的坚强和炽热。

一直听《霍元甲》，被浓浓的泪水感动，被无所不在的真诚和骄傲征服。一切都在我的脑海里，所以我有天空容纳一切。可以说我就是宇宙，甚至可以容纳天空。

一直以为自己很强，其实只是表面的虚伪。其实才发现内心一直很脆弱，没有任何改变。听着破碎的故事，似乎久违的眼泪都要出来了，但我克制住了——，因为我知道我不能哭，尤其是在别人面前。

人生不能圆满，是为了磨练和考验我们，我曾经想过。但现在我看到了另一种感觉，——痛。似乎每一种幸福都伴随着一点点的痛苦，小到无法理解。微笑的背后，一定有苦涩的泪水，但我们完美的掩饰了。也许，当我们向着蓝天唱出最真挚的歌时，是我们心中最痛苦的时刻。强势的人感觉不舒服，所以强行悲伤更痛苦。

生活本身就是不可理喻的，所有的风暴可能一夜之间就来了。我们不能退缩，也没有退缩的机会。当痛彻心扉的痛苦折磨着我们的灵魂时，我们只能用精神去生存和反抗！

上帝为什么不悲伤？

其实，上帝的悲哀在于他没有悲哀。

我害怕痛苦，但我更害怕没有痛苦的生活。要坚强，让绝望不会杀死梦想的翅膀，这样才能杀死恐惧！

不要忘记你所遭受的痛苦，也不要忘记你笑过的快乐。即使死亡敲门，也要坚强面对，继续活到今天。

【第28篇】我是学生作文800字-高中高二作文

萨利，我不相信这个学生会也是一个大染缸，可以随意上色。我真的希望我的实力没有问题。真的没问题。我通过了第一轮！接下来是面试。我觉得关系还是不靠谱。然而我又失望了，王若初不在公布名单上。我仔细找了好几次，都没有因为演讲结结巴巴而生气，前言后语不达意的人都在名单上。真的是关系吗？我仍然担心我的选举失败。我绝对对自己充满信心。我绝对不比那些人差！但毕竟我被拒之门外。学生会需要的是一群听话的奴隶，而不是一群能干的人。听话的可以帮自己搬音响做一些活动，做苦工很合适。他们就是这样。这是上届会议遗留下来的优良传统。大臣也是从搬运工做起，最后爬到大臣的宝座。部长为了心理平衡，可以体验一下自己过去所受的苦难。这种恶性循环是无止境的，永远在学生会的语境中流动。他打一天你就别想进了。算了，一般不要在意，有闲暇的时候！这也是我失败的借口。

上次我提到离开我们的助理，现在他是整件事的主角。听学姐说一定要好好表现，争取助理的好感，这样会给你班委加分。我记下来了，但当助理问他谁能帮他工作时，我停顿了一下，以示中国人谦逊的传统美德。这是我的室友蕙子，所以他举手说：助理，我来。之前做过班长，有经验。我仍然对我的犹豫感到恼火，蕙子已经开始工作了。他的能力真的很好，他能把工作处理得井井有条。我很佩服他，也很相信他。他是我们宿舍的骄傲！他目前是代理班长，这是一个考察期。考验他的工作能力，如果助理满意，可以转正。所以蕙子工作很努力，这让我很苦恼。宿舍里几乎看不到他，睡个午觉也没人能睡。所有大事小事都是他一个人处理的。他明显变了，脸色不如以前，也没有力气说话。自从当了班长，他就没有以前那么活泼了。我再也没和他玩牌了。我们是同床的兄弟。当我们晚上睡觉的时候，我们谈论班级。”他说其实我现在不想当班长。我太累了。现在孩子大了，不能说太多话，也不能做太多事。但有时候做事难免会有失误。他们又要说什么？“什么麻烦！”'

【第29篇】想和你说_高二学生日记400字

高二学生日记400字篇一：想和你说

那些因为错过了时间而没有说出来的话，很难再找机会说了。我错过了说那些话的最好的时间和最好的场景，所以那些话只能留在心里慢慢烂掉。那天真的很想告诉你，发现在一起十几年了，一直都不认识你。

记住我一直缠着你，我真的很想和你形影不离。那时候你总是笑着说，以后我们总会分开的。我说我们不会分开的！我记得，你说我笨，是吗？现在想起来，我当时真的很傻。现在没有你我也能过的很好，但是你说没有我你不习惯制造噪音。我考砸了，你就跟我说没事干，尽力就好，不要给自己太大压力。我说没有压力就没有动力！你总是对我这么好。我真的很害怕，我会一直依靠你，永远不离开你的怀抱。现在我害怕，我害怕有一天你会离开我。有时候当我梦见你离开了我，我会一直哭。一觉醒来，发现泪流满面，枕头湿漉漉的。

最后，我想告诉你：不要太宠我，我不想一直在你的宠爱下长大。因为我知道，不是每个人都会像你一样爱我，宠我，让我。

高二学生日记400字篇二：高中的我

过去的岁月令人难忘，回忆过去的岁月，心里有一种巨大的情感。不知道为什么最近特别喜欢一句话“我们生活在浩瀚的宇宙中，宇宙尘埃和银河尘埃飘满天空，我们比这些还要小。”耶！在这“仰望宇宙，俯视门类繁荣”的茫茫人海中，我们是最小的存在。但是，有些人曾经“存在过”然后消失了，而有些人存在过却忽略了自己的“存在”。现在我们正处于生命的全盛时期，精神饱满，我们努力用绚丽的青春证明自己的“存在”

带着这颗懵懂、紧张、喜悦的心，我稚气的脸被天空中的红光感染，我的两只小手不知道把书包带紧在哪里，心里想着高中。我来了。再见，初中。不要太想我。

面对新的学校，新的学生，新的事物，我感到有点莫名的恐惧。那些新面孔下隐藏着什么，那些笑脸下包含着什么？你做梦去吧。我不想，那只会加速我脑细胞的死亡。啊，我的高中生活是这样开始的。在数百名学生中，我看起来不起眼，独自坐在宝座上，环顾四周都是陌生人。啊，我总是要来的。