蓝蓝的天空作文

【导语】初中写景作文:蓝蓝的天空作文,以“蓝蓝的天空”为线索贯穿首尾,形成自然闭环,意境清新,心理描写细腻真实,从“小跳着”到“闷闷不乐”再到“抬起头”,层次分明。

蓝蓝的天空作文

作文范文

主题: 责任担当、互助精神、心灵成长、集体意识、自我反思

蓝蓝的天空作文

星期四早上,我走出家门,蓝蓝的天空映入眼帘,心情不禁愉快起来。由于上个星期五的值日生没有把值日工作做好,被重搞一星期。一想到今天可以不做值日了,自然比较放松,于是我小跳着向学校前进。

下午,几个值日生没有换值日就去上管乐了,只剩王中曜一人“肩负重任”,我们几个原来的值日生只得被留了下来。

我闷闷不乐的放下书包,拿起拖把,心里不服气的嘀咕着:没换值日明明是他们的错,为什么偏偏要我们帮他们搞?其他几个人也觉得老师不讲理,应该要他们换好值日才对,不然他们岂不是占了便宜?但老师的话总是要听的,于是在大家的气愤中默默进行。

我不情愿的拖着,当然没有以往拖得仔细,只是把灰尘拖去罢了。这时薛老师走了进来,她好像察觉出了大家的不快,语重心长的说:“他们没有换当然应该批评他们,但这也是你们应有的责任,作为值日生也要尽一份力,帮助他们搞好教室卫生。”我听了,似乎想到了什么……以前我去上爱乐,偶尔忘了做值日,总有热心的同学帮我做了;有时,我下午有课,要跟别人换,总会有人主动帮助我……..是啊,赠人玫瑰,手有余香,帮助他人做一次值日又有什么呢?为自己的班级多做一份贡献,何必那么计较呢?我抬起头,鸟儿喳喳叫,树叶沙沙响,天还是那么蓝,云还是那么洁白。教室也好像一下子变得美好了:王中曜在倒垃圾,翁振涛在对桌子,徐梦媛在整理工具……我背上书包,走出学校,天,比原来更蓝了……

精选读者点评

蓝蓝的天空,开头文意清晰!后头拖地那段闷闷不乐写得十分真,像听见你小声嘀咕了。薛老师那句“真诚恳切”要是改成她怎么说话、啥表情,就更活了。结尾天更蓝了,心也熠熠生辉,好!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文、成长感悟类作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

语重心长、赠人玫瑰,手有余香

【形容词】

蓝蓝的、洁白、闷闷不乐、不情愿、热心

【好词好句】

1. 蓝蓝的天空映入眼帘,心情不禁愉快起来。

2. 鸟儿喳喳叫,树叶沙沙响,天还是那么蓝,云还是那么洁白。

3. 教室也好像一下子变得美好了:王中曜在倒垃圾,翁振涛在对桌子,徐梦媛在整理工具……

【修辞手法】

比喻:将帮助他人比作“赠人玫瑰,手有余香”,形象传达付出与收获的精神愉悦

引用:“赠人玫瑰,手有余香”

【文字校对】

• "重搞一星期"应为"重新打扫一星期"

• "没换值日明明是他们的错"应为"没换值日明明是他们的责任"

• "对桌子"应为"摆桌子"或"对齐桌子"

【写作亮点】

✓ 以“蓝蓝的天空”为线索贯穿首尾,形成自然闭环,意境清新

✓ 心理描写细腻真实,从“小跳着”到“闷闷不乐”再到“抬起头”,层次分明

✓ 场景切换自然,由个人情绪延展至集体画面,镜头感强

✓ 结尾升华不着痕迹,借景抒情,天色之“更蓝”暗喻心境澄明

猜你喜欢