
✎作文范文
观雪景
今年,我又一次的来到了大雪纷飞的——沈阳。
一下飞机就感到一股凉气瞬间直往我身体里钻,爸爸妈妈怕我着凉,便马上往我身上添衣服。
拿完行李,一眼就看到了“大眼睛、小眼睛” ——他是我小舅,因为一只眼睛大,一只眼睛小,而得名。
一上车,我就问:“小舅,姐姐呢?”在家等你呢!小舅说。“哦”,在车上,我看到了十分美的情景。
看,天空中,正在微微下着小雪,到处都是白茫茫的一片,有的小孩在玩打雪仗;有的在玩堆雪人;还有的在滚冰球,可有趣了!
一进屋,我就看到了姐姐,姐姐正在看电视,姐姐看到我来了,兴高采烈的对我说妹妹我好想你呀!我来这里几天了,我想了一个绝妙的主意,就是从四楼的楼梯一直滑到一楼,像滑滑梯一样,特别好玩!是吗,我迫不及待的和姐姐玩了起来。我问姐姐从北京到沈阳你们开车多长时间?姐姐也不知道。 姐姐说:“出去吧!去搞点恶作剧,吓吓你大舅吧?”“好”。
出了门,我们先做好雪球,等待大舅的到来。 “来了,来了!”我小声的提醒着姐姐。“砰”、“砰”咯咯,全中!我高兴的欢呼着。哈哈,大舅都不敢下车了。
今天,在沈阳的第一天,可真是太有趣了。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景、记叙
适合年级:小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
兴高采烈、白茫茫、迫不及待
【形容词】
大、小、美、白茫茫、绝妙、有趣、高兴、哈哈
【好词好句】
1. 一下飞机就感到一股凉气瞬间直往我身体里钻
2. 天空中,正在微微下着小雪,到处都是白茫茫的一片
3. 从四楼的楼梯一直滑到一楼,像滑滑梯一样,特别好玩
4. “砰”、“砰”咯咯,全中!我高兴的欢呼着
【修辞手法】
比喻:从四楼的楼梯一直滑到一楼,像滑滑梯一样,以儿童熟悉的游戏作比,凸显动作的趣味性与流畅感
【文字校对】
• “大眼睛、小眼睛”应为“大眼睛、小眼睛”(标点规范:引号内专有绰号宜用顿号,但现行用法可接受,不视为错误)
• “姐姐看到我来了,兴高采烈的对我说妹妹我好想你呀!”应为“姐姐看到我来了,兴高采烈地对我说:‘妹妹,我好想你呀!’”(缺少冒号、引号及逗号,语序与标点不规范)
• “我小声的提醒着姐姐”应为“我小声地提醒着姐姐”(“地”误作“的”)
【写作亮点】
✓ 视角鲜活,以儿童口吻自然呈现雪日见闻与嬉戏之乐
✓ 场景转换清晰,从机场、车上、家中到户外,节奏明快
✓ 绰号“大眼睛、小眼睛”富有生活气息与人物辨识度
✓ 动词生动,“钻”“滑”“砰”“咯咯”“欢呼”等强化现场感与情绪张力