✎作文范文
在世界上，有很多人们都认为母爱比山高 ，比海深，比天大，我也是这样认为的。但是说是独一无二的我并不这样认为还有一种爱可以与它媲美那就是与它一样伟大一样无私的――老师的爱。老师的爱与它一样的无私。
在小学的时候我们正在听班主任讲课老师讲的和颜悦色我们听得也很认真就在这时老师的手机响了，打破了这一寂静。我们在想是谁呀！奥！原来是老师的孩子佳佳，只听见佳佳非常虚弱的说妈妈你能先回来吗？我发烧了好难受呀！你回来陪陪我吧，我想你了。我们都以为老师会飞奔回到家里陪着佳佳。但是老师却说；佳佳我回不去呀！这里有八十个学生他们也是我的孩子啊。佳佳说；你爱我吗？你爱我就回来陪陪我，班主任却说我是真的回不去呀！佳佳最后说了一句你不爱我就挂掉了电话。老师当时情绪非常激动但是还是稳定住了情绪给我们上课。下课之后老师冲进办公室拿起东西就准备走，她骑上车子飞一般的到了家看到了佳佳躺在床上，老师背起佳佳冲到了医院，在佳佳的床旁边坐了一晚上第二天佳佳醒来了。对妈妈说我不要做你孩子了，我要做你的学生那样你就会爱我了。
这就是我的老师。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
和颜悦色
【形容词】
虚弱、寂静、认真、激动、伟大、无私、虚弱、飞一般
【好词好句】
1. 母爱比山高，比海深，比天大
2. 老师讲的和颜悦色，我们听得也很认真
3. 你爱我吗？你爱我就回来陪陪我
4. 我不要做你孩子了，我要做你的学生那样你就会爱我了
【修辞手法】
比喻：母爱比山高，比海深，比天大，连用三个比喻，以自然伟力作比，凸显母爱的厚重与无垠
【文字校对】
• “奥”应为“哦”
• “；”应为“：”（“但是老师却说；佳佳……”）
• “飞一般的到了家”应为“飞一般地到了家”
• “在佳佳的床旁边坐了一晚上”宜改为“在佳佳床边守了一整夜”更合语境与表达习惯
【写作亮点】
✓ 选取课堂来电这一真实细节，以小见大展现师爱的张力
✓ 对话描写自然真切，富有生活气息与情感冲击力
✓ 结尾童言稚语“我要做你的学生”，出人意料又直击人心
✓ 开篇设问对比，迅速确立母爱与师爱双峰并峙的情感格局