地球的呼唤

【导语】初中环保作文:地球的呼唤,以祖孙两代视角对比呈现环境变迁,真实自然,借“地球的呼唤”作为文眼贯穿全文,立意聚焦且具象征性。

地球的呼唤

作文范文

主题: 环保意识、代际观察、生态警示、家园守护、可持续发展

地球呼唤

我的家乡在胜芳,听爷爷奶奶们说:胜芳以前是个鱼米之乡,可在我眼中,他们说的简直和现实相反。

爷爷说:东桥以前的水是非常清澈的,可现在那里全是垃圾,非常臭,还有工厂里排出来的废水什么的,河里的鱼都死了,问什么这样呢?应为人们没有自知之明,这么好的环境让他们都浪费了,他们只会伐树,但他们不知道伐树的后果会带来泥石流,沙尘暴等灾害。哎!人们啊!住手吧!让我们携起手来共同保护我们的家园。世界只有一个,生命只有一条,好好珍惜吧!地球的呼唤让我们进一步了解地球现在的环境,让我们知道砍伐树木带来的严重后果。

人们啊!让我们的胜芳变成以前的胜芳吧!

精选读者点评

胜芳的东桥,你写得真让人心疼!那句“河里的鱼都死了”像块小石头,咚一下砸进我心里。再想想,如果加一句你蹲在河边看见的细节,比如一只死蜻蜓停在塑料袋上,会不会更揪人呀!

名师·深度剖析

作文类型:环保主题记叙文、书信体、呼吁类作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

鱼米之乡、泥石流、沙尘暴

【形容词】

清澈、臭、美好、严重、共同、以前

【好词好句】

1. 我的家乡在胜芳,听爷爷奶奶们说:胜芳以前是个鱼米之乡,可在我眼中,他们说的简直和现实相反。

2. 东桥以前的水是非常清澈的,可现在那里全是垃圾,非常臭……

3. 地球的呼唤让我们进一步了解地球现在的环境,让我们知道砍伐树木带来的严重后果。

【修辞手法】

比喻:将环境恶化拟作“地球的呼唤”,赋予地球以生命与情感,增强感染力

排比:“世界只有一个,生命只有一条,好好珍惜吧!”构成节奏鲜明的短句排比,强化呼吁力度

【文字校对】

• "应为"应为"因为"

• "问什么这样呢?"应为"为什么这样呢?"

• "住手吧!"前缺少主语衔接,建议加“请”字更合语境,但属表达风格范畴,非硬性错误,不列入

【写作亮点】

✓ 以祖孙两代视角对比呈现环境变迁,真实自然

✓ 借“地球的呼唤”作为文眼贯穿全文,立意聚焦且具象征性

✓ 句式灵活,长短句交错,感叹句与反问句增强情感张力

✓ 结尾回归家乡具体地名“胜芳”,使呼吁落地有根,避免空泛

猜你喜欢