
✎作文范文
今天早上出门时天气还十分晴朗,瓦蓝的天空中万里无云,一点儿也没有要下雨的迹象。
放学后,我刚走到校门口。“啪”,一滴黄豆般的雨点打在我的头上。我还没回过神来,“啪、啪”,接着又有好几滴雨点打在我的胳膊上腿上。哎呀!下雨了!我皱着眉头想:还是先躲躲雨吧!
十几分钟过去了,雨一点儿也没有要小的意思。不能再等了,看来我只能冒雨回家了。于是,我戴上帽子,一头扎进天地相连的雨帘,飞快地向家跑去。
“琪琪,我来给你送伞了!”刚跑到校门口地超市,一个熟悉地声音传到我的耳朵里。我定睛一看,原来是妈妈。妈妈一手撑着自己地雨伞,一手拿着给我带来的雨伞,飞快地向我这边跑来。
妈妈一把将我拉到伞下,心疼地抹了抹我脸蛋上地雨水,赶紧打开手中地另一把雨伞给我撑上。她很快地取下我那沉甸甸的大书包背在自己肩上。看着妈妈为我所做地一切,我心里热乎乎的。泪水很快在我的眼窝里转悠起来。妈妈腿脚不方便,平时几乎不出门,尤其是冬天、雨天。只要天气一变,她那换过关节的腿一直会隐隐作痛。别说走二十来分钟的路,就是到门口倒垃圾也是十分困难的。可今天她居然冒着这么大的雨、走这么远来学校接我,她对我有多好呀!妈妈平时一直挂在嘴边说喜欢我这喜欢我那,我总是嫌妈妈话多罗嗦,和妈妈时常顶嘴,想想这是多么不应该呀……
想到这里,我又撒娇似地钻回妈妈的伞下,紧紧地用双手挽着妈妈地胳膊,两人亲热地一起有说有笑地向家走去……
风雨不断地打在我们的身上、吹在我们的脸上,但我却真真的感觉到:只要和妈妈在一起,温暖就总在我的心中!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、写人作文、写事作文
适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
万里无云、天地相连、话多罗嗦
【形容词】
晴朗、瓦蓝、沉甸甸、熟悉、心疼、隐隐、亲热
【好词好句】
1. 我戴上帽子,一头扎进天地相连的雨帘,飞快地向家跑去。
2. 妈妈一手撑着自己的雨伞,一手拿着给我带来的雨伞,飞快地向我这边跑来。
3. 她对我有多好呀!
4. 只要和妈妈在一起,温暖就总在我的心中!
【修辞手法】
比喻:“一滴黄豆般的雨点打在我的头上”,以“黄豆”喻雨点,突出雨点之大、之重,增强画面感
【文字校对】
• “地”应为“的”(共7处:“自己地雨伞”“脸蛋上地雨水”“手中地另一把雨伞”“所做地一切”“妈妈地伞下”“妈妈地胳膊”“妈妈地腿”)
• “真真的”应为“真真切切”或“真正地”
• “换过关节的腿”宜为“做过关节置换手术的腿”或“置换过关节的腿”,但属表达简略,可不视为错误
【写作亮点】
✓ 以天气突变为线索,自然引出母爱主题,结构清晰
✓ 动作描写细腻传神,“扎进”“拉到”“抹了抹”“取下”“背在”等动词精准有力
✓ 心理活动层层递进,从惊讶、委屈到愧疚、感动,真实可感
✓ 结尾点题含蓄隽永,将风雨之寒与亲情之暖形成张力,余味悠长