✎作文范文
主题：
环境保护、生态危机、责任意识、生命警示、家园守护
环境污染
一天下午，太阳正高高地照在大地上。突然，旁边的工厂里排出了一阵阵废气，把太阳给遮住了。原来，工厂里正在烧一些塑料袋……天渐渐变得非常暗，乌烟瘴气的。
两只小燕子从北方飞来，听说南方很美，于是想过去看看美景。
到了南方，呀！真是美丽，可仔细一看，有几座工厂正在排放废气，于是它们到最近的工厂去看看。小燕子们飞到了一个小池塘边，有一只燕子闻到了一股臭味，心想：这里真不卫生。它想拉着另一只燕子飞回去，另一只小燕子非常善良，不肯走。
于是它亲切地问池塘中的小鱼：“你好，小鱼，你为什么在污水中生活呢？”
小鱼叹了口气说：“哎，还不是那些可恶的人类，把干净的河水给污染了。”
小燕子又问：“那些垃圾是从哪儿来的呀？”
小鱼生气地说：“那些经过这里的人，把饮料瓶和废纸到处乱扔。”
说着说着，小鱼就死了，小燕子飞走了。
今天之旅，让它们知道了乱扔垃圾乱排废气的害处，使它们印象深刻，它们以后再也不想到这样的地方来了。
精选读者点评
小燕子飞来飞去，像个小记者！结尾“今天之旅”太像日记开头啦，改个更有力的收尾试试？
名师·深度剖析
作文类型：童话故事、环保主题作文、记叙文
适合年级：三年级、四年级、五年级
【成语使用】
乌烟瘴气
【形容词】
高高、美丽、干净、可恶、亲切、善良、暗、臭
【好词好句】
1. 太阳正高高地照在大地上。
2. 天渐渐变得非常暗，乌烟瘴气的。
3. 那些经过这里的人，把饮料瓶和废纸到处乱扔。
【修辞手法】
比喻：将工厂排放废气导致天空变暗的情景比作“把太阳给遮住了”，形象呈现污染对自然光的吞噬感
【文字校对】
• "乌烟瘴气的"应为"乌烟瘴气"
• "它想拉着另一只燕子飞回去"中"拉着"宜改为"拉住"更合语境
• "使它们印象深刻"搭配稍显生硬，宜为"令它们印象深刻"
【写作亮点】
✓ 以小燕子视角展开环保叙事，童趣与现实关怀自然融合
✓ 对话简洁生动，小鱼之叹与燕子之问层层推进主题
✓ 场景转换清晰：晴空→浓烟→池塘→死亡→离场，节奏紧凑
✓ 结尾收束有力，用“再也不想到这样的地方来”含蓄点题