爱健忘的老爸

【导语】初中写人作文:爱健忘的老爸,以儿童口吻叙事,语气自然真切,富有生活气息,选取两个典型事例,详略得当,人物形象鲜明。

爱健忘的老爸

作文范文

主题: 父爱、成长、家庭、温情、童趣、记忆

健忘的老爸

我的爸爸什么都好,可就是有一个毛病——他很健忘。他的健忘症另我们全家都很苦恼。

一次,爸爸把洗好的衣服拿出去晒。可刚晒了一会儿,天上就下起了雨。我回到了家,看见衣服还在外面。就赶忙跑到家,谁知道老爸这时还坐在沙发上津津有味地看电视。我生气得问:老爸,你知道外面在下雨吧?爸爸奇怪得问:当然知道了,你问这个干什么?我都快气炸了,那你知不知道衣服还在外面?当然知......老爸的话还没有说完,就大叫了一声:完了,衣服!说完便狂奔了出去......

还有一次,老爸在家里炖排骨汤,炖到一半的时候别人请他去吃饭,他爽快得答应了,把炖排骨的事给忘到了九霄云外。结果我回到家时候,汤已经全没了。排骨也焦了。没办法,那天只好吃面条了......

唉,我的健忘老爸......

精选读者点评

这个“狂奔了出去”真饱满!动作带风,人就站在眼前。后面炖汤那段要是也加个类似的小动作,比如“掀锅盖时手一抖,焦味直冲天花板”,整篇就更跳脱啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

适合年级:小学三年级、四年级、五年级

【成语使用】

九霄云外

【形容词】

健忘、津津有味、爽快、焦、苦恼、奇怪

【好词好句】

1. 我的爸爸什么都好,可就是有一个毛病,他很健忘。

2. 我生气得问:老爸,你知道外面在下雨吧?

3. 老爸的话还没有说完,就大叫了一声:完了,衣服!

4. 唉,我的健忘老爸……

【修辞手法】

比喻:把“健忘”比作“毛病”,突出其顽固性与生活化特征

【文字校对】

• "另我们全家"应为"令我们全家"

• "生气得问"应为"生气地问"

• "奇怪得问"应为"奇怪地问"

• "爽快得答应了"应为"爽快地答应了"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻叙事,语气自然真切,富有生活气息

✓ 选取两个典型事例,详略得当,人物形象鲜明

✓ 对话描写生动,凸显人物性格与家庭氛围

✓ 结尾短句收束,余味悠长,情感含蓄真挚

猜你喜欢