✎作文范文
每个人都会有一个梦，而每一个人的梦想全都是截然不同的，包括我也在内。有的人想当警察，有的人想当消防员，还有的人想当老师。而我希望当一名优秀的科学家。我要把我所有的精力都用在思考和发明创造，学习其它的许多知识上。还要留意观察其它别的不显眼的东西与事情上。
我一定要发明许多许多有利于人类的东西，使他们的生活更加丰富和方便。我要像牛顿、爱因斯坦、爱迪生一样成为世界上着名的、无人不知无人不晓的科学家。
所以我第一个任务是十分努力的学习，有一种永不息的、执着的精神。我知道想要完成这个梦想并不容易，但我自己一定要尽自己的所能试一试，我要比别人付出好几倍的精力。
比如像莱特兄弟一样创造了飞机，茅以升做出了十分坚固的桥。他们都靠了相当惊人的毅力。我要像他们学习。
我们每一个人的梦想就是立在世界上的星星，永远都是最耀眼的星星，我们一定能完成我们每一个人的梦想的。
梦想是一个风筝，在天空中放飞；梦想是一条河流，流向宽阔的大海；梦想是一箱百宝箱，能从里面拿出各种各样的东西。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文、议论文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
无人不知无人不晓、永不息、惊人的毅力
【形容词】
优秀的、丰富的、方便的、坚固的、耀眼的、宽阔的
【好词好句】
1. 梦想是一个风筝，在天空中放飞；梦想是一条河流，流向宽阔的大海；梦想是一箱百宝箱，能从里面拿出各种各样的东西。
2. 我们每一个人的梦想就是立在世界上的星星，永远都是最耀眼的星星。
3. 我要像牛顿、爱因斯坦、爱迪生一样成为世界上着名的、无人不知无人不晓的科学家。
【修辞手法】
比喻：[“梦想是一个风筝，在天空中放飞；梦想是一条河流，流向宽阔的大海；梦想是一箱百宝箱……”以三个并列喻体形象展现梦想的自由、延展与丰饶]
排比：[“梦想是一个风筝……梦想是一条河流……梦想是一箱百宝箱……”构成结构一致、语义递进的三重比喻式排比]
【文字校对】
• "着名"应为"著名"
• "永不息"应为"永不停息"
• "其它别的"语义重复，应删去"其它"或"别的"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真诚袒露理想，情感真挚自然
✓ 多组具象化比喻赋予抽象梦想可感可触的生命力
✓ 善用中外典型人物事例支撑志向，增强说服力与格局感
✓ 结尾段落节奏明快，富有少年朝气与信念感