逛观音灯会

【导语】初中优秀写景作文:逛观音灯会,观察视角丰富,由远及近、由平视到高空俯瞰,空间感强,文化元素自然融入,观音信仰、龙图腾、非遗宋瓷、川中民谣交织成趣。

逛观音灯会

作文范文

主题: 传统节俗、家乡情怀、文化传承、童心观照、光影之美

观音灯会

龙年到,灯会闹。今天晚上,我和爷爷婆婆一起去河东新区五彩缤纷路逛观音灯会,刚出家门,我就恨不得立即看到那美丽壮观的灯会。

到了观音灯会门前,首先是一座巨大的龙门映入我的眼帘,这座龙门造型很气派,由八根滚龙抱柱组成。我们跨进龙门,就仿佛进入了龙的世界,灯的海洋。远远望去,到处是灯光,到处是人影,熙熙攘攘的,热闹极了。灯会里到处流光溢彩,五光十色的灯组各具特色,各式各样的彩灯真是让人目不暇接,感叹不已。灯会里有三面观音、观音站莲台、二龙戏珠、龙生九子灯组、沱牌舍得酒业恭贺新春的灯组,宋瓷博物馆的镇馆之宝青釉荷叶形盖罐、喜羊羊与灰太狼、功夫熊猫、葫芦娃、小熊维尼、兔八哥。各种动物、荷花灯组,还有灯谜长廊等40余个灯组。整个灯会场景高低错落、层次分明、气势壮观,灯亮景,景衬灯,为我们呈现了一场工艺精湛、喜庆祥和、流光溢彩的视觉盛宴。

我最感兴趣的是二龙戏珠,一个大大的龙珠,两只龙都想争得龙珠。瞧,那是两条巨龙,看那龙须多长,从头到尾,一股英气感染了我,再看它那挺拔的身躯,真帅!两条威武的巨龙身上金光闪闪,眼睛也一闪一闪的,仿佛成语故事“画龙点睛”中那条随时会腾空而起的神龙。而我们中国人是“龙的传人”,真棒!我就像一只腾飞的幼龙。

我又来到三面观音灯组处,哇!25米高的三面观音哪!象征着智慧、和平、仁慈。三面观音站在一个大莲台上,周围还有莲花灯环绕,艳丽的莲花绽开了美丽的笑脸。看见三面观音,我突然想起了一首歌谣:“观音菩萨三姐妹,同锅吃饭各修行,大姐修到灵泉寺,二姐修到广德寺,只有三姐修得远,修到南海普陀山。”

当来到我最喜欢的动物灯组前,那些喜羊羊、灰太狼、功夫熊猫、蝴蝶、白鹤、各种做在树上的小鸟都栩栩如生,千姿百态,`他们一个个都是那么可爱,真是舍不得离去。

后来我又爬到了高达63米的摩天轮上观全场灯会,在摩天轮上观灯别有一翻情景,所有的灯尽收眼底,二龙戏珠、三面观音从高空往下看依然是非常气势磅礴,整个遂宁城的夜景也映入我的眼帘,我不由自主地高喊着:“哇!我的家乡太美了!祝遂宁,龙年吉祥,神龙腾飞。”

精选读者点评

二龙戏珠那段立体了龙须、龙眼、金光,全在动,你心里真住着一条龙啊!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

目不暇接、画龙点睛、龙的传人、栩栩如生、千姿百态、流光溢彩

【形容词】

美丽壮观、气派、熙熙攘攘、五光十色、喜庆祥和、艳丽、威武、挺拔

【好词好句】

1. 灯亮景,景衬灯,为我们呈现了一场工艺精湛、喜庆祥和、流光溢彩的视觉盛宴。

2. 看那龙须多长,从头到尾,一股英气感染了我。

3. 艳丽的莲花绽开了美丽的笑脸。

4. 我就像一只腾飞的幼龙。

【修辞手法】

比喻:"'我就像一只腾飞的幼龙',以幼龙喻己,凸显成长志向与文化认同"

引用:“观音菩萨三姐妹,同锅吃饭各修行……”,民谣引用,增强地域文化气息

排比:“智慧、和平、仁慈”,三重并列,凝练升华三面观音的精神内涵

【文字校对】

• "哪"应为"啊"

• "翻"应为"番"

• "`他们一个个"中的反引号为误用标点,应删除

【写作亮点】

✓ 观察视角丰富,由远及近、由平视到高空俯瞰,空间感强

✓ 文化元素自然融入,观音信仰、龙图腾、非遗宋瓷、川中民谣交织成趣

✓ 儿童口吻真挚鲜活,“恨不得立即看到”“真帅”“舍不得离去”充满童心温度

✓ 地域特色鲜明,遂宁、河东新区、沱牌舍得、宋瓷博物馆等真实地标有机嵌入

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