✎作文范文
前两天在学校，和老师、同学们提前过了一个与众不同的端午节。我们每个同学都带了粽子，大家一起分享，很开心。粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜枣味的、山药味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，还有水果味的等等，香味扑鼻而来，很是诱人！
老师还给我们看了有趣的沙画影视片。它告诉我们有关端午节的由来，楚国一个爱国诗人叫屈原，深受楚王的宠爱，有几个大臣非常的嫉妒，就背地里在楚王面前说屈原的不是。终于，楚王不再相信屈原，并且把他流放到其他地方。不久楚国灭亡了，屈原还是很爱自己的国家，最终在五月初五那天跳进了汨罗江。人们为了纪念他，就在每年的五月初五，都会苇叶包着的饭团，也就是我们说的粽子来纪念他。看完这个_，老师还向我们介绍了粽子的形状，各种各样。有塔形的、三角形的、长方形的……
今天，我还在家里过了端午节。我们一家相聚在奶奶家，一起包粽子、做糖包、包菜角、做油条……我参与了包菜角，做糖包的工作。一开始，我包的菜角很歪，装的馅儿还少，还有裂开的，妈妈还做了特制的补丁给补上了。我们有说有笑，可有意思了！
下午，我还去了科技馆参加了端午节活动，因为我抢答问题正确，获得了手工制作香囊ｄｉｙ的活动名额。现场给我们发了一个三角形的硬纸片，让我们自己往上面画自己喜欢的作品，我画了爱心、茶杯、鲜花等，然后主持人发给我们胶条，把硬纸片的几条边相互都粘在一块，形成了一个立体的三角形。最后由下而上串过一根五彩丝线，最下面有个线坠子，漂亮的五彩香包就做好了。我们还一起合了影留念，很开心！
今年我的端午节真是丰富多彩！有趣极了！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文、生活随笔
适合年级：小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
与众不同、有说有笑
【形容词】
有趣的、诱人的、歪的、立体的、漂亮的、丰富多彩的、有趣的
【好词好句】
1. 粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜枣味的、山药味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，还有水果味的等等，香味扑鼻而来，很是诱人！
2. 妈妈还做了特制的补丁给补上了。
3. 现场给我们发了一个三角形的硬纸片，让我们自己往上面画自己喜欢的作品，我画了爱心、茶杯、鲜花等……
4. 今年我的端午节真是丰富多彩！有趣极了！
【修辞手法】
比喻：把“补丁”称为“特制的补丁”，赋予生活细节以童趣化的拟物感，凸显温馨幽默氛围
排比：粽子有塔形的、三角形的、长方形的……；我们一家相聚在奶奶家，一起包粽子、做糖包、包菜角、做油条……；我画了爱心、茶杯、鲜花等，通过结构相似的短语叠加，增强节奏感和画面丰富性
【文字校对】
• “看完这个_”应为“看完这个影片”
• “苇叶包着的饭团”应为“用苇叶包着的饭团”
• “香囊ｄｉｙ”应为“香囊diy”（全角字母需改为半角）
【写作亮点】
✓ 时间线索清晰，以“前两天—今天—下午”自然串联校园、家庭、社会三重节日场景
✓ 口语化表达鲜活生动，如“特制的补丁”“歪的”“裂开的”，充满儿童真实语感
✓ 多感官描写融合，视觉（爱心、茶杯、鲜花）、嗅觉（香味扑鼻）、触觉（硬纸片、五彩丝线）交织呈现
✓ 传统与现代交融，沙画影视、科技馆抢答、diy香囊等新元素自然嵌入端午习俗叙述中
