初中托物言志的作文（精选12篇）

初中托物言志的作文 篇1

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的.欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。

初中托物言志的作文 篇2

我爱梅花，爱她的“三月阳春雪”中的身影。我爱梅花，爱她在百花零落时悄然绽放。我爱梅花，爱她不畏寒冷、不追求艳丽色彩的精神。

我爱美丽又无闻的梅花，在“已是悬崖百丈冰”中悄悄打开花瓣。她散发着傲斗风雪的气势，那令人心旷神怡的气息十里飘香。与洁白的雪一比，更让我感到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意义。

我爱不与群芳斗艳的梅花。在百花期待的春天，妖艳的牡丹，粉红的桃花一同绽放。可梅花依然独自屹立。不学那疯狂的柳絮随风舞，也不像是那轻薄的桃花逐水流。展现那清秀可人的身姿与宛如天线一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美丽压住，不由的`让我赞叹她“无意苦争春，一任群芳妒”的身姿。

我爱那不畏寒冷与强敌的秉性的梅花，让我想起了狼牙山五壮士。他们为了掩护群众，毅然走向绝路，不畏日本，在用完时，为了不被敌人利用，毅然跳下悬崖。他们拥有梅花的秉性还不畏强敌视死如归的精神。他们是悬崖上的血色梅花，让这种精神如梅香一样飘在我们心中，永远浸润着中华儿女的心灵。

我爱那梅花，她有坚贞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高洁的情操，就像是“大雪压青松，青松挺且直”的松树一样。

我爱那包容的梅花，她不仅有岁寒三友的称号，还有四君子的名字。她的性格是包容别人，有宽容心，自古多少人咏诵梅花，咏她的不争春，咏她的心高节。让“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的诗句永远在我们的耳边绕。

我爱美丽的梅花，美丽的梅花是内在美还外在美结合。我爱梅花，那傲视寒冬，拥有灵魂的梅花。

初中托物言志的作文 篇3

暮春时节，春意阑珊，满眼青绿如期而至，酣畅急雨将片片苍翠呈现眼前——清晰明朗的天空，莽阔深远的原野，随风飘扬的飞絮。

聆听着“虫声新透绿窗纱”，吸纳着“何处香通鼻观幽”，遥望着“巴山夜雨涨秋池”。

姗姗来迟的春雨轻抚着璀璨夺目的金檐，轻听呢喃的"燕语，舒缓轻柔，悠扬脆滴。点落水面，五彩的鸳鸯，凝望着落花，聆听着虫鸣。池畔阴阴，如玉的碧柳间丝絮摇摇欲坠，茂密的竹叶间黄莺宛转欢唱。缕缕清风摇曳着垂垂绿绦，簇簇濛濛洁白翩然而至。“柳絮池塘淡淡风”，犹似烟波，仿若冬雪，宛如轻鸿。无息的飞向清明澄澈的天空，舞入绿意葱茏的竹林。蓦然回首，奏起“癫狂柳絮随风去”，“野狐泉上柳花飞”。

悠闲自在地随风而舞，无拘无束，如粉如尘；绿中透白，白中缀绿，一群群，一簇簇，一团团。悄无声息地漫天飞舞，钟灵毓琇，扬扬洒洒；带着烟雨气息，抹着艳丽气息，扬着生命气息，尽染春的画卷。

伴风而行，那么悠闲，虽不知飘落何方，但证明着存在的瞬间美妙。承载着生命希望，演绎着生生不息，创造着生命奇迹！

初中托物言志的作文 篇4

竹，一个大家熟悉不过的字。竹子这种植物与“梅兰菊”并称为“四君子”，与“梅松”同为“岁寒三友”。历来，高洁的竹，总是成为诗人的竞相赞美的对象。

第一次在山上见到野竹子，我惊讶于它生命的坚忍不拔。那又细又长的竹啊，就好似一支支利剑从坚硬的石缝中奇迹般拔地而起，直冲云霄，好像要刺破苍穹。风一吹，这支利剑将风儿“迎刃而解”，那看似细弱的身躯在风中依然傲然挺拔。这不正是“任风雨来袭，我自岿然不动”的那份顽强不屈吗？

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在我看来用郑燮《竹石》的这句诗来赞颂竹子是最完美不过了。你想一想，在寒冷的冬天，严寒刺骨，冷风呼啸，一株竹，要经历多少风吹雨打，冰雪风霜？放眼望去，在寒天冻地里，满山树木枯的枯，死的死，唯有竹，和少数树木，像一个个训练有素的解放军，挺着胸膛，抖擞着精神，绝无风吹雨打之态，好一幅严寒傲竹美景图！

看着，想着，我又望见了远处的苍松。是啊，苍松不也四季常青，无惧严寒酷暑吗？我思索着，思索着，依偎着翠竹的"竹笋勾起了我心中的思绪。

你看，青春毛竹，一身“宝藏。”竹笋就是一道美食，竹子的身驱、枝叶……用途可大了！这不禁让我对竹更加敬佩得五体投地。不愧是“四君子”！竹甘愿献出自己的资源，无私万分地献给了人类，不向人们索取一丝回报。这种伟大的无私贡献，正是我所欣赏的一种真君的所作所为。这种高贵的品质才是超强大、远远胜于一切的。

“穷则独善其身，达则兼善天下”，这是一句不朽的道德名言。我想对于这两点，我所崇拜喜爱的竹，已经毫无异议地做到了。你不但坚忍不拔，顽强不屈；而且无私贡献，一身高尚，将永远被世人所崇敬。

初中托物言志的作文 篇5

有人喜欢百花丛中那鲜艳的牡丹花，有人喜欢那粉红娇嫩的桃花，有人喜欢那清香的月季花，还有人喜欢那繁茂昌盛的大树，而我却喜欢那纤细平凡的春草。

我爱春草，是因为它们团结。春天来了，春草一个挨着一个，一片挨着一片地长，远远望去，就像给大地铺上一个大大的绿地毯。大雨来了，春草一个握着一个的手，低着头，一起经受大雨的洗礼。狂风来了，一个贴着一个的身体，谁也不让谁被风吹断。春草是团结的.。

我爱春草是因为他很顽。秋末冬出时，春草枯萎，死掉了。可是，当春天再次来临，人们在草地上放一把火，没几天，春草又会从地下慢慢地探出它的头，紧接着，身体也钻出来了。在墙角、在石缝、在路旁、在高山、在湖边……处处都能看到它那纤细，渺小的身影，春草是顽强的。

我爱春草，是因为它的奉献精神。在炎炎的夏日，太阳火辣辣地挂在天空，大地被晒得冒油，当人们躲在家里打开空调，打开电扇试图趋赶酷暑。当人们在大树绿荫下躲避炎热的时候，春草没有在大树下乘凉，而是在阳光下把绿色奉献给世界。人们玩累了，想休息的时候，舒服地躺在草地上，春草从不说一个不字，而是把自己的身体奉献给人们，春草这种奉献精神值得我学习。

春草，你真顽强，我欣赏你，我要学习你——团结、顽强、奉献的精神。刻苦、勤奋地学习，做一个品学兼优的好孩子。

初中托物言志的作文 篇6

青春充满奋斗，我们用钢笔奋斗在考场，而老师却用粉笔驰骋在黑板上，用知识教育我们完成人生的考卷，用青春教育我们做人的道理。

粉笔在教室中是很常见的。每一根粉笔都能发挥极大的作用——书写那些无穷无尽的知识。有的人可能会说，钢笔和水性笔不是也和粉笔一样能书写吗？不，钢笔没墨了可以上，水性笔没芯了可以换。而粉笔的生命只燃烧，她在仅仅的短暂生命中教书育人，将自己的身心和生命完完全全地奉献给了教育事业。一根小小的粉笔，换来两大黑板的板书，她毫无怨言。

在粉笔的身上，有一种为了教育奉献自己青春的.品质，而老师又何曾不是如此呢？

多少个日日夜夜，老师在灯下埋头批改作业、准备教案，甚至彻夜未眠；多少次，老师为了学生的学习，放弃到外地旅游观光看风景。老师是如此默默无闻又甘于奉献自己。

送走一批学生，又迎来一批新学生。每一批咿呀学语的孩子变成朝气蓬勃的学生，都离不开老师的教诲。但是每一个老师又何曾要过任何一丝回报呢？而哪一个老师又不是尽心尽力教好每一个同学，想方设法让学生学好知识，就算自己带着病也坚持上班呢？

我们的肖老师曾经得过一场大病，在医院住了很多天，我们很想她，却无可奈何。当她颤抖着出现在讲台上并且站定的时候，台下的同学无一不热泪盈眶……由此，我们更加敬佩她，欣赏她。

老师的精神，也和粉笔的精神一样。生命只燃烧，她们不求回报，在有限的生命里默默奉献自己的青春。

初中托物言志的作文 篇7

在日常生活中，有非常多的花比如说：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但给我印象最深的花还是：荷花，这时为什么呢？因为它那清新飘逸的香气和那出淤泥而不染的高贵品格，给我留下了非常深刻的印象。

一个夏天的傍晚，我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步，并一起欣赏池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花给吸引过去了，他那圆圆的绿绿的莲蓬还没有成熟，里面藏着非常多的莲子，就像成熟的向日葵里藏着许许多多的小瓜子一样，它的花瓣一共有18瓣，颜色由浅变深非常的可爱。当一大片粉白色的荷花一起绽放的时候，景象十分壮观。当夏夜的微风轻轻吹过，满池的荷花随着微风翩翩起舞，把一阵阵的幽香送到我们的身边，啊！真香啊我不由得发出一阵感叹。我听大人们说，荷花不仅可以观赏而且还可以入药和食用。如果你要食用它的话，一定要把它的各个部分分开食用，因为如果不分开的话就会把一些材料大材小用了，而且说不定还有可能产生副作用。还有荷叶可以做稀饭，莲子可以做粥而且对身体有非常好的滋补作用。说完这么多，还是来说一说荷花的观赏价值吧！把它放在室内的鱼缸里，不仅可以净化空气而且还可以美化生活环境。在荷塘里，青蛙总是把荷叶当成自己的家，每当下雨的时候他们就会躲在荷叶地下呱呱的唱歌。最为可贵的是，每当干旱的时候其它的花朵因为没有水分的滋养都枯萎了，唯有荷花靠莲藕储存的营养和糖分度过最艰难的干旱时期，依然美丽绽放。秋天来了，荷花枯萎了它把一生的美丽和自己的果实都留给了人们，静静地等待来年在发芽。

这次欣赏荷花，让我体会出了荷花出淤泥而不染的高贵品格和大公无私的精神，所以我决定向荷花学习，做一个大公无私对社会有用的人。

初中托物言志的作文 篇8

我去了小兴安岭的松林。

我从未见过那么茂盛，挺拔的松树林。一颗颗挺拔的松树朝着天，昂着头，像巨人一样顶天立地，又像一个个庄严的卫兵，临着火红的太阳，挺立着，为人们遮风挡雨。

我慢慢地靠近一棵树，抚摸着枝干上的.纹理，突然，我发现了一个枪孔，这一定是子弹打出来的吧，这一定是二战时期的遗迹吧，我们的先辈们当时一定就在这片松林下保家卫国吧！这棵松树，虽然受到了子弹的摧残，但却仍然顽强地活着，这是多么顽强的生命力啊！我不禁朝着松树鞠了个躬。

那时正值夏天，松树上染着一点新绿儿，那是叶子的绿色，我轻轻抚摸着叶子，感受着生命的无穷奥妙，接着，起风了，树叶随着风摆动起来，带来阵阵清香，我陶醉在这美妙的微风中。

突然想起家乡的山坡上也有一片松树林，但是却被人们娇养着，并没有那么挺拔，那么坚韧，而且带着一股秀气，好像打一下就会倒成一片。去年扫墓时一把火，把整个山坡都烧没了。而松树，自然一棵也没剩下。

与之相比，小兴安岭的松树就坚韧多了就受到怎样的摧残，都能顽强的生存下来，给人们带来一片生机勃勃的绿色与希望，小兴安岭的松树才是真正的松树。

“香远益清，亭亭净植”北宋周敦颐描写莲的诗句用来形容松也是可以的，松树带有一股淡淡清香，它既不像牡丹一样富丽堂皇，又不像菊花一样谦谦有礼，更不像丁香一样富有诗情画意。

这只是松树！

初中托物言志的作文 篇9

在我们教室，面对讲台的东面，有好几棵芒果树，虽然现在已经结成了一个个小芒果，但几个星期前，却还是一片繁花似锦的景象。

早上，芒果花显得异常有活力，在枝头上随着风摇摆起来。芒果花小小的，像一粒粒小珍珠，镶嵌在枝条上，经雨水洗涤后，就显得跟珍珠般的晶莹剔透，非常美丽。风一吹，绿叶被风吹的声音就像是芒果花和一个乐团在开演唱会。

中午，猛烈的阳光照射到芒果花上，芒果花的活力丝毫未减，仍旧顶着猛烈的阳光，在阳光下它遮住了技干，想显示着它那“曼妙”的花姿；但有些芒果花却当了“缩头乌龟”，在绿叶的遮挡下悠闲地乘凉。在阳光下，它们却安静了下来，就好像它们也需要睡午觉似的，没有人声，没有车声，只有阳光、蓝天、白云、花草、树木，一切是多么安静。

但在傍晚的时候，芒果花那旺盛的生命力似乎削减了许多，显得特别憔悴，甚至风一吹，它们就得成群结队地掉下来，完成“仙女散花”的表演，在晚霞的照映下，芒果花似乎多了几分红色，就像是芒果花流出来的血，仿拂随时都有可能掉入泥土中，渐渐地结束自己的生命。夜幕降临时，已看不到一串串的芒果花了，也许是落尽了，也许是夜幕遮挡了，但有些不服输的芒果花，还在夜幕中作着最后的挣扎。

虽然芒果花先前开得很灿烂，是一片繁花似锦的景象，但能结成芒果的又有多少呢？现在树上的芒果比原来的芒果花少多了，甚至可以数得清个数，如果你想数芒果花，那绝对是不可能的.。

芒果花，只要你脆弱，就会被风吹到地上，被雨水打到地上，无疑，被大自然淘汰了，就算你想做最后一点贡献，化作春泥，那也只有消失这一条路；但只要你坚强，经历过风吹雨打，你就能看到彩虹，看到希望，就能结成果实，高高地悬挂在枝头上，在绿叶之中散发着自己那独特的光芒。

看到地上那无数的芒果花时，我就已经知道，能被大自然留下来的不多，而被out的，却是如此之多。

人生亦是如此，你必需要经得住风雨，才能见到彩虹。并且，你还需要在人群中脱颖而出，才能被社会留下，才能融入社会，发展自己的事业。就像孟子所说的“生于忧患，死于安乐”，就算一直在逃避，你也只能在阴暗的角落里慢慢地被世人所遗忘。

初中托物言志的作文 篇10

她，是一株茉莉，一株从小扎根于山沟里的茉莉。

那是个万物复苏的春季。在嫩叶的陪衬下，茉莉展现了她婀娜多姿的舞步，开始了她一生的旅程。

夏季，她已开出了洁白无瑕的花朵，也散发出沁人心脾的芳香。但她每天总是闷闷不乐，好像心事重重。来到人间的天神看了茉莉，摇要头叹息：“只见生长在大城市的花这样，想不到在如此美景中的骄花也这样。”天神起了好奇心，便问她如何这般愁眉苦脸。茉莉苦声叫骂：“天神，你为何这般偏心，你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活，只剩我在这里受苦，太不公平了！，我不想在这了，我要去城市……！”述评着便痛哭起来。天神语重心长地说：“傻孩子，你到底知道什么啊，城市的花儿还不如你呢。”“我不信，”茉莉反驳，“我不管那里的花怎么样，我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代价……！”“那好把，既然你那么想去，我就送你去。不过有一条件。”“什么条件。”茉莉一脸疑惑。“当你到城市后，寿命将减少到只剩2个月，你愿意吗？”“愿意！”茉莉脱口而出。“就算只剩一天我也愿意。”说这句话时，她的声音很小，很小。

来到大城市的茉莉心里自然规律特别欢喜，但她完全没有意识到，自己的`寿命已经逐渐衰弱。此时，茉莉已经呼吸困难了。过了不久，一只蜜蜂非过来对茉莉说：“听说上游那里刚建成了一所大工厂，气势磅礴……”茉莉一听，心里不由自主打起了主意。她找了天神，向天神恳求，希望能帮她移居工厂。然而天神再一次提出以生命为代价的条件。当茉莉移到工厂时，她见到了那里的一切…但因工厂的废气污染太重，子时，她死了。天神看了，摇头叹息地说：“孩子，你本来是在大城市，但为什么一定要向往城市呢？”

秋季到了，秋风把茉莉吹回了山沟里，吹回了大地的怀抱，吹回了大自然的怀抱…

春季，那洁白的雪覆盖住了茉莉。然而，茉莉她还没死…

春季，又静悄悄地到了，茉莉花有发芽了，生在大自然中的茉莉，明白了生命只有在自然的时候才最有价值。

初中托物言志的作文 篇11

有人喜欢娇艳的玫瑰花、有人喜欢高贵的牡丹花……而我却独爱傲霜斗雪的梅花。

天气糟透了，满天厚厚的、浓浓的浊云。北风呼啸，远处弯弯曲曲的枯树，似乎被凛冽的.寒风吹得更弯了。枝干上寥寥几片枯叶被风吹到空中打转，最后毫不留情地扔到了地上，任凭风的戏弄。风呼呼地吹着，就像一把手持利刃的将军，肆意妄为一刀一刀地划过我那早已不能抵御寒冷的棉袄，钻进我的身体里。我艰难地行走着，身体不停地打哆嗦：“这鬼天气什么时候是个头啊！都快被冻死了！”“等等，这是什么味，怎么这么香？”我吸了吸鼻子，寻着这股异香朝前走去。转角处一抹“晚霞”出现在我的眼前，好奇心驱使着我一探究竟。我走近一看，原来是梅花，它生机勃勃，有的还是花骨朵儿，像一颗颗粉色的水晶；有的半开着，像一位害羞的少女；还有的全开了，露出灿烂的笑脸，粉红色的花瓣就像花的舞裙，只要风一吹过，她就在雪里翩翩起舞。雪落在花瓣上，不但没让它奄奄一息，反而衬得它更加娇艳。梅花竟不畏寒冷，努力绽放出美丽的花朵，我被梅花的傲骨打动，立于它的面前竟自惭形秽起来。“不、不，我要改变，我要向梅花学习，就像著名的聋哑舞蹈家邰丽华一样。”我喃喃自语。她虽然经历了人生的风雪，但还是抹不掉她对舞蹈的热爱，她每天坚持练习，克服生理及心理上的重重困难。最后，她的《千手观音》闻名于世，她亲手为自己的人生创造出奇迹，就像梅树在冬天开出美丽的花朵，散发出灵魂的芳香。

风不冷了，雪也不动了，我深深懂得了那句：梅花香自苦寒来！

初中托物言志的作文 篇12

一大半的银杏叶被屋主扫落在地，落在隔壁屋顶上。

只想感叹这就是无常。想想命运多舛的银杏，经历了发芽、长叶、结果几个过程。没人知道有多难，但现在只是轻轻的敲一下棍子，把血肉分开，落到地上。生命如此脆弱，我不觉得难过。

银杏叶，黄色的叶子，静静地躺在地上，没有生命的迹象。

我继续看着这棵树，但似乎有了新的发现。不是所有的银杏果都掉了，这是不可避免的事实，但是你会发现长得高的果实更致密更结实。他们强壮而长，尽管风雨交加，他们也从不跌倒。更重要的是，他们高，虽然不是特别高，大概三层楼。就是这个高度，业主比不上，因为周围都是平房，不高。即使你有梯子，那么一个高度，对于80岁的老奶奶来说，有勇气和力量。所以这些银杏树一直没有烦恼。

就因为他们高，就有活下去的.资本。他们选择高处作为生存的起点。你看了这个觉得他们很幸运，一直都很幸运？至少，风暴过去，先淋湿的是上面的人。它们阻挡风雨。为了保护自己，里面傲娇的枝叶在离开前都是感恩的。然而，在他们被击落的那一刻，他们发现自己被高高的银杏迷住了。

不得不佩服银杏居高位的“远见”。他们是银杏中的强者，也代表着生活中的强者。

当你处于绝对高度时，你就不用担心被击落。永远不要放弃追求高的地方，向那个高度的银杏学习，向着更高的地方前进。