✎作文范文
它是节肢动物。它的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短，飞行时就像飞舞着的轻纱；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节，像竹子圆圆的，很漂亮；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色。它是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
它，就是蜻蜓。
不知道为什么，我在书上、电脑上看过许多的不同的昆虫，最喜欢的却还是蜻蜓。
我曾经在电脑和书上了解过蜻蜓，蜻蜓幼年时生活在水中，捕食水中小生物为食，甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成虫靠飞行追捕捕食蚊虫。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，它的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以们它点水实际上是在产卵。雌蜻蜓产卵到水里面，多数是在飞翔时用尾部碰水面，把卵排出。我们常见的所谓“蜻蜓点水”，就是它产卵时的表演。
蜻蜓是很出名的，不少古诗中都有它，例如范成大的“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刘禹锡的“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”……等等。
蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫，使我们生活有保障，蜻蜓是多么可爱，让我们大家一起携起手来保护它们。
我曾在老家的一处地方看到过蜻蜓，那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园！在那里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛；有的蜻蜓在湖上玩耍；有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞。它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿。那里简直是地下的仙界、世外桃源！我被吸引了，仿佛自己也是蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来！
我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来！
初一:魏瑄怡
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：说明文、状物作文、抒情散文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
自由自在、世外桃源、优美的舞姿、地下的仙界、飞行比赛、舞中仙子
【形容词】
圆圆的、黑又亮、透明的、浅黄色、细长、橘黄色、可爱、优美
【好词好句】
1. 飞行时就像飞舞着的轻纱
2. 它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿
3. 那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园
【修辞手法】
比喻：飞行时就像飞舞着的轻纱，以“轻纱”喻翅之薄透飘逸，突出视觉轻盈感
引用：“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。”，连引三句古诗，强化文化意蕴与诗意联想
排比：有的蜻蜓……有的蜻蜓……有的蜻蜓……，通过三组并列结构铺展画面，增强节奏感与画面丰富性
【文字校对】
• "字自由自在地飞翔"应为"在自由自在地飞翔"
• "地下的仙界"应为"人间的仙界"或"宛如仙界"（“地下”与语境矛盾）
• "我们常见的所谓“蜻蜓点水”，就是它产卵时的表演。"中“表演”一词拟人过度，宜改为“行为”或“动作”
【写作亮点】
✓ 观察细致入微，从头、胸、腹到翅、足层层描摹形态特征
✓ 科学知识与文学表达自然融合，兼具知识性与感染力
✓ 多角度调动感官，视觉为主，兼有动态韵律与空间层次
✓ 结尾由实入虚，梦境延展情感，升华主题而不落俗套