✎作文范文
今天，我们三、四年级的少先队员们排着整齐的队伍，去平泉烈士陵园扫墓。
走进陵园大门，只见宽宽的长廊两旁长着许多苍翠的松柏，他们象征着烈士们永垂不朽的革命精神。不时有春风吹过，两旁的松柏就随风摇动，好像在悄悄为烈士们默哀，又好像在守卫着长眠于地下的烈士，一切都显得那么平静。
蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的队旗，闪光的火炬。几百双眼睛仰望着队旗，几百只小手举过了头顶，行着庄严的队礼……
悼念仪式开始了，传来了“默哀一分钟”的声音，奏起了哀乐。随着乐曲，我的眼前似乎出现了烈士们那舍生忘死、视死如归、前赴后继同敌人作战的场面，他们抛头颅、洒热血，换来了我们今天的幸福生活，使我心潮澎湃，思绪万千。但这时，一声礼毕使我回到这现实中。该献白花了，我走到一名烈士墓前，郑重的把白花献给了这名烈士。
扫墓完毕了，我想：我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流了。
哨声打断了我的沉思，我默默地向烈士敬礼告别。
关于清明节扫墓的初一作文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文
适合年级：四年级、五年级、六年级
【成语使用】
永垂不朽、舍生忘死、视死如归、前赴后继
【形容词】
整齐、苍翠、庄严、鲜艳、闪光、平静、郑重
【好词好句】
1. 宽宽的长廊两旁长着许多苍翠的松柏，他们象征着烈士们永垂不朽的革命精神。
2. 蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的队旗，闪光的火炬。
3. 我眼前似乎出现了烈士们那舍生忘死、视死如归、前赴后继同敌人作战的场面。
【修辞手法】
比喻：松柏“好像在悄悄为烈士们默哀”，以拟人化比喻赋予松柏情感，增强庄严肃穆氛围
排比：“舍生忘死、视死如归、前赴后继”构成语义递进式排比，强化烈士群像的精神力量
【文字校对】
• "几百双眼睛仰望着队旗，几百只小手举过了头顶"中“举过了头顶”宜为“举过头顶”（删“了”更符合书面语习惯）
• "不能让这些烈士白白的牺牲了"中“的”应为“地”（“白白地牺牲”作状语）
• "不能让这些烈士的鲜血白流了"中“了”宜删去，与前句保持节奏统一
【写作亮点】
✓ 场景描写富有层次感，由远及近、由静到动自然展开陵园氛围
✓ 情景交融，在肃穆环境中自然引出历史联想与现实感悟
✓ 语言简洁而庄重，符合少先队员身份与祭扫情境
✓ 结尾收束含蓄有力，“默默地向烈士敬礼告别”余韵悠长