✎作文范文
沿着笔直平坦的柏油马路，进入建设小学的大门。穿过宽阔的人塑胶操场，来到西南的一角，一座座美丽的花坛，立刻呈现在眼前。
校园里的花坛是圆形的，一共有四个。在花坛里种了许多种花，比如杜鹃花、月季花、喇叭花、牡丹花……颜色五彩斑斓。红得像火、白得像雪、粉得像霞，那长的老好看了。
这些花，有的含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘、有的半开半闭，像拿把扇子遮住了一半脸、有的完全盛开，像要去参加一个大型的舞会把自己打扮得漂漂亮亮的。一阵风吹拂过，这些花仿佛在微风中翩翩起舞，美丽极了。
下课了，同学们犹如潮水一样，涌到花坛边赏花。大部分的同学在花坛边玩耍。每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑脸。
这些美丽的花坛，给建设小学增添了许多光彩，也给同学们增添了许多乐趣。
我爱学校的每一道风景线，更爱我的学校！
营口市站前区十七中初一:habebaby
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、校园生活作文
适合年级：小学四年级、小学五年级、小学六年级
【成语使用】
五彩斑斓、含苞欲放、翩翩起舞
【形容词】
笔直、平坦、宽阔、美丽、快乐、五彩斑斓、含羞、漂亮
【好词好句】
1. 红得像火、白得像雪、粉得像霞
2. 有的含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘
3. 一阵风吹拂过，这些花仿佛在微风中翩翩起舞，美丽极了
4. 下课了，同学们犹如潮水一样，涌到花坛边赏花
【修辞手法】
比喻：红得像火、白得像雪、粉得像霞，以常见自然意象作比，强化色彩感染力
排比：有的含苞欲放……有的半开半闭……有的完全盛开，通过三组结构相似的句式，展现花朵不同姿态的层次美
【文字校对】
• "人塑胶操场"应为"人造塑胶操场"
• "那长的老好看了"应为"那长得老好看了"
• "每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑脸"语义重复，"洋溢"与"笑脸"搭配不当，应为"洋溢着快乐的笑容"
【写作亮点】
✓ 观察细致，由远及近、由面到点展开校园花坛描写
✓ 花态拟人化生动鲜活，赋予植物以孩童般的情态与生命感
✓ 多感官融合，兼顾视觉色彩、动态韵律与群体活动氛围
✓ 结尾情感真挚，由景入情自然升华